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近日阅读官方的“东南大学2006～2010五年发展规划实施意见”，不看不知道，看了才明白，“学习科学”这个学科的学校发展定位：
东南大学将：优先培育文理交叉的“学习科学”这一新兴学科，在其建成省级重点学科的基础上，加强建设，使其成为国内领先，在国际有影响的高峰学科。
2009年04月23日 05点04分
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“学习科学”,集成了教育学，心理学，信息科学，神经科学，它的水平今后将代表东南大学的脸面。
2009年04月23日 05点04分
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被东南大学列为“高峰学科”的，老牌学科共有5个，加上新兴的“学习科学”，一共6个，分别为：
建筑设计及其理论、
通信与信息系统、
电磁场与微波技术、
生物医学工程、
交通运输规划与管理
学习科学
学校目标：保持“国内领先”，跻身“有国际影响的学科的行列”。
2009年04月23日 05点04分
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控制---控制理论和控制工程
动力---热能工程
计算机---计算机应用
这三个，东南大学都是国家重点学科。
不过，高峰学科，是重中之重，有很多考量因素在里面。
希望，每一个学科，都有大量牛人，那么所有的学科就都成了高峰。
2009年04月23日 10点04分
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研究特色主要集中在生物芯片技术、认知神经科学、网络社会计算、心理和情感检测、儿童发展研究、科学教育标准和评估技术等方面
与美国纽约大学、哈佛大学、加拿大西安大略大学等开展国际合作研究
实验室拥有国际先进的实验室和仪器装备。
2009年04月28日 14点04分
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