level 7
这个星期德语课的课题是Liebe(爱),一看大标题开心得不得了,这不就是有史以来最容易的一课吗?之前学关於职业的,关於电脑的,关於政治的话题,还有动词/形容词+介词的固定搭配...学到快要吐血了,相比之下Liebe当然是我的拿手好戏了.可是学下去才知道: 爱,真是深奥,真是难懂!
让我有感而发的是以下一道习题:
2009年03月11日 23点03分
level 7
2drifters
楼主
做法是判决下列东西被爱(Ich liebe,我爱)的可能性,选择是ja(是),eigentlich nicht(完全不可能),如果答不的话要给出更恰当的动词在besser那一栏.
先解释一下题目中的12项物品/人物: 1.教堂上的百货公司; 2.新开的游泳池; 3.红色; 4.加上热木梅的冰淇淋; 5.早起; 6.我的阿姨Elsa; 7.Eva的新裙子; 8.狗; 9.小孩; 10.我的工作; 11.sparkling wine+橙汁; 12. 诚实的人们.
对於我来说,3.红色是可以被爱的,不是经常听人家说"我最爱红色了!","我爱死红色了!"吗?所以理所当然红色可以被爱咯.
然后6.我的阿姨Elsa也是可以被爱的,英语里可以说:"I love my aunt. She's so cool!"不是说英语跟德语是同一起源吗?所以英语可以的话德语也理所当然可以咯.
而7.Eva的新裙子当然可以被爱了,大家可以回想一下Sex & the City的主角Carrie,想想Carrie对鞋子的热爱,不难想像Eva也一样可以热爱裙子.
8.狗; 9.小孩更不用说了,这两者真是最常被爱的目标了,谁也不会这麼没爱心地不喜欢小孩和小动物吧?
10.我的工作更可以被爱了,老师不是经常教我们要热爱学习(长大了后就变成工作啦),热爱生活吗?而且他们英语也经常说I love my job.
......
结果老师的解释是,对以上的12项东西都只能是喜欢(moegen, gefallen, gern haben)或爱吃(schmecken),而一件都不能爱,因为爱是一种极端强烈的感觉,绝对不是对任何东西都能轻易有的,有的人一生中也不会有几次爱的感觉.
是的,我们都太轻易说爱了,尤其一个love字真是太容易能说出口了,我不要再被那些native English speakers感染,随便地说love.
我的爱,只对一个人说...
2009年03月11日 23点03分
4
先解释一下题目中的12项物品/人物: 1.教堂上的百货公司; 2.新开的游泳池; 3.红色; 4.加上热木梅的冰淇淋; 5.早起; 6.我的阿姨Elsa; 7.Eva的新裙子; 8.狗; 9.小孩; 10.我的工作; 11.sparkling wine+橙汁; 12. 诚实的人们.
对於我来说,3.红色是可以被爱的,不是经常听人家说"我最爱红色了!","我爱死红色了!"吗?所以理所当然红色可以被爱咯.
然后6.我的阿姨Elsa也是可以被爱的,英语里可以说:"I love my aunt. She's so cool!"不是说英语跟德语是同一起源吗?所以英语可以的话德语也理所当然可以咯.
而7.Eva的新裙子当然可以被爱了,大家可以回想一下Sex & the City的主角Carrie,想想Carrie对鞋子的热爱,不难想像Eva也一样可以热爱裙子.
8.狗; 9.小孩更不用说了,这两者真是最常被爱的目标了,谁也不会这麼没爱心地不喜欢小孩和小动物吧?
10.我的工作更可以被爱了,老师不是经常教我们要热爱学习(长大了后就变成工作啦),热爱生活吗?而且他们英语也经常说I love my job.
......
结果老师的解释是,对以上的12项东西都只能是喜欢(moegen, gefallen, gern haben)或爱吃(schmecken),而一件都不能爱,因为爱是一种极端强烈的感觉,绝对不是对任何东西都能轻易有的,有的人一生中也不会有几次爱的感觉.
是的,我们都太轻易说爱了,尤其一个love字真是太容易能说出口了,我不要再被那些native English speakers感染,随便地说love.
我的爱,只对一个人说...
level 0
level 7
level 0
level 8
level 0
level 7
level 8
这个题目语法上没有任何问题的。
我爱小狗，我爱孩子，我爱我的，。。。这些平时德国人也这么说。
个人觉得有的老师主观强烈而且教条，记得以前上英文课，老师解释“see ”和“watch” 的用法, 她当时解释和我们说，“see”是无意识的看，“watch”是有意识的看。
我当时立刻举手提问老师，为什么这样解释？ 为什么有 “see a film”的说法？ 难道go to see a film不是有意识的去看吗？老师当场无语，支支吾吾一会儿后，跟我说“我怎么说你就怎么记。”
如果2drifters的德语老师这样和我解释lieben的用法， 我可能是要提问题的。可能老师不喜欢我这样的学生，太爱提问题，我周围都是一些14，15，18左右岁的小孩子，她们都是被父母逼着出来读第二外语的，平时老师讲什么就自己写在本子上，也不问为什么。我脸皮厚一些，经常问问题。
2009年03月13日 08点03分
20
我爱小狗，我爱孩子，我爱我的，。。。这些平时德国人也这么说。
个人觉得有的老师主观强烈而且教条，记得以前上英文课，老师解释“see ”和“watch” 的用法, 她当时解释和我们说，“see”是无意识的看，“watch”是有意识的看。
我当时立刻举手提问老师，为什么这样解释？ 为什么有 “see a film”的说法？ 难道go to see a film不是有意识的去看吗？老师当场无语，支支吾吾一会儿后，跟我说“我怎么说你就怎么记。”
如果2drifters的德语老师这样和我解释lieben的用法， 我可能是要提问题的。可能老师不喜欢我这样的学生，太爱提问题，我周围都是一些14，15，18左右岁的小孩子，她们都是被父母逼着出来读第二外语的，平时老师讲什么就自己写在本子上，也不问为什么。我脸皮厚一些，经常问问题。