第三十六讲 高度艺术化的道德教育（下）
中国人有一句话，叫“无事不登三宝殿”。意思是说，没有重大的、自己解决不了的问题，不会轻易地跋山涉水到寺院里去求教高僧。“三宝”就是代表了“佛、法、僧”。“三宝殿”代表了佛教的寺院。
那为什么“无事不登三宝殿”呢？古人认为，僧人的智慧很高，我们自己解决不了的问题才会跋山涉水地向他请教。这也说明，古代的出家人都是德行、学问很好的人，他可以做社会大众的表率。
在顺治皇帝之前，一个人要想出家那不是容易的事。他在世间的学问要拿到进士，也就是我们的博士学位，才可以出家。大家想一下，出家必须拿到进士的学位，那得对儒家的经典非常通达才可以。不仅如此，他还要能够讲经说法。这样的人国家发给你一个度牒，才成为正式的出家人。
后来顺治皇帝要出家，可能又不具备这个资格，或者他觉得出家是一件好事，不要给大家这么多的限制，所以就把这个条件给废除了。结果，他是以好心做了坏事，后世有很多人确实是以各种各样的原因去出家，这使得出家人的素质一落千丈，让人们对于佛教生不起信心了。他的这个举动也受到了后代人的一些批判。

北方多闻天王、西方广目天王，这两尊天王告诉我们要去多看、多听，不仅要读万卷书，还要行万里路。到别的国家去参观考察，好的我们加以学习，不好的我们加以剔除，以此来建设我们的国家，这个国家才是世界上最好的国家。
所以广目天王，他身上缠着一条蛇，或者是一条龙，代表的是变化多端的动物。告诉你去广学多闻的时候，不要好的也学，不好的也学，不知道加以选择，不分鉴别地「拿来主义」。特别像改革开放以来，很多人到国外去考察，结果怎么样？特别喜欢去参观红灯区。不仅学到了西方先进的科技，也学到了西方腐朽的生活方式和价值观。这就是不懂得加以鉴别而导致的，不知道如何去取舍。
北方天王他手里拿一把伞。伞，顾名思义是遮蔽污染。这个遮蔽污染就是提醒我们，不好的东西要加以剔除。
西方多闻天王他告诉我们，你去学的时候，这个世界的现象是变化莫测的，变化无穷的，你必须抓住那一个不变的规律，才能够不被表象所迷惑，才能够以不变应万变。
所以这些天王摆在那里，如果你明白其中的意思，你一下子就受到了提醒。提醒自己是不是负责尽职了，是不是每一天都求进步了，是不是去学习别人好的地方，剔除别人不好的地方。这样的话，你在这个大殿走上一圈，不用说一句话，已经受到了无声的教育。
那么供奉礼拜四大菩萨呢？
九华山 地藏菩萨 普陀山 观音菩萨
五台山 文殊菩萨 峨眉山 普贤菩萨
过了天王殿就到了大雄宝殿释迦牟尼佛
佛教的寺院就如同我们现在的教室和图书馆，完美地融合在一起，让你所看的、所闻的、所嗅的、所听的都是提起你的正知正见。但是遗憾的是，这么好的教育被误认为是迷信，或者是沦为宗教，为死人去服务了，这是非常遗憾的事。
在古代，佛教起到了教化百姓的作用。所以人心安定，人人都知道因果，人人都知道是非、美丑、善恶的标准，不愿意，也不敢去作恶。
佛教在经典之中就有这样的教导，是佛陀对弟子的教导，说：「不漏国税，不犯国制，不做国贼，不谤国主」。你看每一个人都能够不偷税漏税；做生意能够守法，不犯国制；不毁谤国家的各级领导人；不能够出卖国家的利益，那这个佛教徒就是社会上最好的守法公民。
因此说，佛教是教育，它是一种高度艺术化的教学，并不是迷信，也不是宗教。可惜的是，从嘉庆皇帝以后，这个教育的本质越来越模糊，最后沦落到了宗教和迷信的境地。
比如，有一些领导会带了很多钱去五台山供养，花了很多的钱，供了很多的水果，以为这样做佛菩萨就可以保佑他了，回来之后仍然做着违法乱纪的事、贪污受贿的事，最后被抓了起来，还埋怨说佛菩萨不灵。这并不是佛菩萨不灵，而是你把教育变成了迷信。如果对佛菩萨你供他水果他就保佑你，我没有供水果他就不保佑我，那佛菩萨岂不是连世间的正人君子都不如了吗？
世间的正人君子都不会接受别人的贿赂，那我们以这样的心态去对待这些佛菩萨，本身已经是亵渎了，怎么会得到保佑呢？所以说雕塑起到的是教育的作用。
儒家讲“知行合一”，佛家讲“解行相应”，都是告诉我们，要把所学的东西落实在生活当中，这才叫“真学问”。能说不能行，不是真学问。“记问之学，不足以为人师。”那么这些都是告诉我们，要把自己所学的落实在我们的生活中，使我们的道德修养不断地提升。这样的话，教育的目的才能达到。
完美的文艺作品应该是真、善、美的统一。如果文学、歌舞中没有善，那不是最高的、完美的文学文艺作品。诗词、歌舞、戏剧小说都应该秉持孔老夫子的“思无邪”的理念，不要引起人们邪曲不正的思想，都要以宣讲“孝悌忠信、礼义廉耻”为主要内容。
所谓的“俗文化”，并不是代表内容上的低级趣味，而是以人们喜闻乐见的形式宣讲我们的核心价值观，以快板、相声、京剧、昆曲等大众喜闻乐见的形式来宣讲我们的道德观，使人看了这个文学文艺作品，看了这个诗词歌舞、戏剧小说之后，能够改变自己的气质。
比如，人们听了这首歌，从没有孝心变得有孝心了，从不知道感恩变得懂得感恩了，从对人处处求全责备、很挑剔变得胸怀宽广了，这样，文艺作品的目的才达到了。
所以，只有我们的文艺作品真正做到“以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”这样的效果，文化的软实力才能够通过提升人们的道德素质、精神修养来为社会和谐作出贡献，以文化强国的目的才能够真正达到，这才是我们文化大发展、大繁荣的意义所在。

早上好……