汉化出来了一段时间了，貌似感觉这游戏就算是汉化了还是比较难以理解的感觉。正好今天有空，就来写写这个游戏的评论，不求完全理解这个游戏，但是希望大家看了之后，能对游戏的梗概有一个大致的了解。
如果有写错或者看不懂的地方，还请大家多多提出来

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名词解释在这里

更更更更更更

本游戏有一和二两个部分，第一部分的发生地点为膨雀高中之内的舍密部，关于舍密部的介绍，可以看以下一段文字。
膨雀高中，是县内少有的高升学率学校。以学生的纪律为第一要义，彻底地实行律己主义。膨雀高中必须是一个完美无瑕的高中。进入了大学的“全入时代”，学校之间的差距越来越小。但是膨雀高中以其高升学率，优雅的氛围，成为众多学校中的佼佼者。
但是，这绝对不是其真正的面目。在学校中，存在着以处理学校内外一切与学校有关的丑闻的组织——舍密部。他们先于警察解决学校内的一切事件（不如说不让这些事件外泄）：从盗窃之类的小事，到死亡事件、杀人、失踪，几乎囊括所有。舍密部就是有这样的权力。至于为什么有这样的权力，那可是不一个小小的搜查员所能够知道的。
舍密部警保局二科的科长——也就是我们故事的主角，在18岁的时候，成为了学校内的“潜入搜查员”。平常的话，就像这个年龄段的学生一样，到学校上学，不过在此之中，有着一个很重要的任务，就是“防患于未然”，就是将一些细微的，不正常的动向扼杀在摇篮之中。
关键的几个人物：主角，翠子，塔兹奥，爱丽丝先不在这里介绍。

精神病院发来贺电

第一章：秋日狂想
1.用一句话概括故事：震惊！人民教师竟然用死人骨头诅咒学生！
2.登场人物
富绘：只埜高中时代的恋人。盲人，有六根手指，双目失明，钢琴大神。在十八岁的时候因为意外死去了（应该是自杀）。死后留下的手指能自己动，还附带诅咒BUFF。
只埜：膨雀高中的音乐教师，三十五岁，单身狗。在二十八岁毕业之后，就一直在膨雀高中任教。在高中时代曾与富绘相恋，并且将自己的一只眼睛送给了富绘。
3.关键道具
手印纸片、盲文乐谱
4.故事脉络
这一章的故事脉络其实很简单，吹奏部的几个熊孩子把富绘和只埜和富绘充满回忆的钢琴划伤了，只埜为了报复他们，便将留存下来的富绘的指骨送给了他们，让富绘杀了他们。男主只是作为一个调查员来调查这个事件。
接下来就这章之中出现的几个关键点来谈下我的看法。

神经病疗养院发来贺电。

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Q1：为什么富绘会找上没有关系的男主？
A1：
① 因为男主是搜查二科科长
② 因为男主比较帅
③ 因为他是男主
Q2：虚幻和现实的分界点在哪里？
A2：第一章最令人头疼的就是如何区分虚幻和现实，在游戏中他们的界限十分之模糊，在这里做一个简单的定义：只要男主发烧的场景都是现实，只要男主没有发烧或是见到富绘的场景都是虚幻，所以在爱丽丝家的场景亦是虚幻。当然，游戏的开头和结尾都是现实。
Q3：富绘和只埜的爱情究竟是怎么回事？
A3：
① 相识：富绘是个盲人，并且有六根手指。由于富绘的父母对这件事情十分的忌讳，所以好好的将富绘与社会隔离了开来。当富绘注意到身体的异常的时候，她已经被大家深深地疏远了，就在这时，只埜走进了富绘的内心。
② 相知：对于只埜来说，只有在富绘发狂的时候，自己才能得到最纯洁的爱情。富绘从这一点之中“察觉”到了只埜爱上身为盲人的自己的原因，那就是自己的疯狂，所以富绘为了只埜，不断发狂。并且在发狂过程之中富绘坚信，只埜爱上的并不是自己，而是寄宿在自己手指之中的少女。
③ 相离：疯狂的爱恋以富绘的死暂时告一段落，留下了一架充满回忆的钢琴，从而引出十七年之后的故事。
Q4：最后的草莓牛奶究竟是怎么回事？
A4：这盒草莓牛奶关系到三个人：男主、爱丽丝以及塔兹奥。但是他们三个人全都不！是！正！常！人！
可以这么来理解，富绘首先影响了男主的大脑，让男主处于虚幻之中，在这个过程之中，爱丽丝也通过某种手段影响了男主的大脑，让男主看到了“草莓牛奶果汁”这一物体，或者创造了只能够被大脑内有芯片的人所认知的“草莓牛奶果汁”。
因此根据我的理解，在故事最后，男主坐在校园之中这件事情是真实的，但是喝草莓牛奶果汁这件事情却是虚幻的。如果这时候有个正常人的话，看到的应该就是男主坐在校园之中，什么也没有拿，却好像在吃东西似的，和空气在说话吧。

支持大佬讲解

**，著名的毒电波。

大佬