赖老师的美语音标书,里面讲到s后面有p t k 读作浊辅音发
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langcw
楼主
赖老师的美语音标书,里面讲到s后面有p t k 读作浊辅音发音b d g讲的有点含糊,请问具体怎么运用呢?开始说在单音节和非重音节发浊辅音,后来说唯有老美读时不论轻重都读作浊辅音。。。。是不是有点矛盾呢?
2017年10月09日 22点10分
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level 5
langcw
楼主
是不是英式英语分轻重音节,而美式发音则不分轻重呢?这样理解对吗?
2017年10月09日 22点10分
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level 13
罗兰飞飞
一个单词中清辅音后面是元音浊,辅音看嘴型顺口选清浊。单词末尾一般读清,强调时后接元音开头同前。读多了就有体会了。
2017年10月10日 01点10分
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langcw
谢谢,我发图片的就是关于s后面的发音。。。赖老师音标书里的。。
2017年10月10日 04点10分
tarara1993
@罗兰飞飞
这个规则你自己总结的还是看书学来的??我完全没看懂。另外有些明显是错的:1.“单词末尾一般读清”~词尾不是读清音,而是直接失去爆破,只做口型不发音了。2.“强调时后接元音开头同前”完全错了!不要以为任何辅音结尾的单词都能跟后面元音开头的单词连读!只有在同一个意群的单词才可以
2017年10月10日 10点10分
tarara1993
所谓“意群”在语言学上是指具有意义的一组单词(你可以理解为词组),不是同一词组/语义成分,即没有关联的单词是不能连读的。美语的发音规则在这本薄薄的音标书里没有讲清楚,最好另外找材料去学习。
2017年10月10日 10点10分
罗兰飞飞
@tarara1993
拜托,楼楼问的是单词清音浊化,单词单独读末尾读清就是为了日后连读失爆破打基础。意群的解释也很范范,以强调为入手点倒是对初学者而言好掌握。我们学英语是为了实用,不是为了学术!
2017年10月11日 06点10分
level 6
tarara1993
这个所谓s后浊化是个BUG,这实际上是S后的不送气清音变成了送气清音,请自行百度"不送气清辅音"
2017年10月10日 05点10分
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level 6
tarara1993
这套书另外一个大BUG出现在中级上下册,里面所有的"表语从句"定义都是错的,全部改为定语从句。
2017年10月10日 05点10分
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langcw
嗯,看来自学,没有老师指点还是会出现错误的理解。。
2017年10月10日 06点10分
罗兰飞飞
没有完美的语言教材,初期以模仿为主,音频怎么读就怎么跟读,也不要刻意追求一模一样,忌探究所以然,除非学了就要教书。否则累的是自己,磨灭的也是自己的斗志。I hope you can enjoy your studying English.
2017年10月11日 06点10分
tarara1993
@罗兰飞飞
I hope you can enjoy your studying English. 把第二个your去掉,这是累赘的内容。
2017年10月11日 11点10分
罗兰飞飞
@tarara1993
真没必要扣那么细,中文中可以说“我们这里下大雨”“我在我家”,注重意境的中文都有反复强调的句型,重在形式的英文这更是常见。语法是辅助学习帮助理解的,不是为了用来形而上学的。不信去看看英美现在发行的报刊,听听新闻,看看有多少不符合语法规则的句子吧。
2017年10月11日 13点10分
level 13
罗兰飞飞
2017年10月11日 06点10分
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tarara1993
2017年10月11日 14点10分
罗兰飞飞
@tarara1993
2017年10月11日 16点10分
level 13
罗兰飞飞
O.P.肯定想不到自己帖子会被顶这么高
有时抬杠也会学很多,特别是在语言学习中。不过别过头,否则就无心学习只有生气了。我学英语不是几分钟热度,知道坚持不懈有多么难。有时耗费精力和时间也看不到成效。所以鼓励初学者先简单点,好坚持。先学说话,有些句型基础和语感,然后再学语法和连读语调语音技巧,进步会快点。至少比学了一堆然后忘了强!仔细想想,语法学家不也是这个步骤创造出语法的么?!然后,1993咱互掐觉得有益于英语那咱继续,否则cease。
2017年10月11日 16点10分
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tarara1993
中级以上段位互掐还是开新帖吧,免得误导新人。这个吧总算开始有人讨论实质性的问题了~之前的帖子整天纠结我学赖世雄还是新概念,要么就是音标入门讨论半天
2017年10月11日 17点10分
level 1
lttlpz🐶
赖世雄英语学习方法论 微信:lttlpz
2018年02月23日 18点02分
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