level 15
济宁宁
楼主
昨天我们讲解了能量守恒,今天讲解
物体运动,这是高中的一个重点,我用最简单的例子让你走出误区。
只要能点透一个学生,这个逼我愿意装。
拿一根绳子,一端系一个铁球,用胳膊匀速甩来甩去,你会发现这根绳子会有一个拉力,这个力就是向心力。
那么,如果我们想办法保持住这个力,而把绳子剪断,比如磁力,就依然可以让铁球围着你转。转速慢,就会被吸引过来,转速快,就会脱离磁力而甩出去。高中物理最喜欢的就是不快不慢,让你求那个速度是多少。
都知道地球围绕太阳以一个固定的速度转,既不会被吸引也不会远离太阳,和以上道理是一样的。保持这个运动状态的,是地球与太阳之间自身的吸引力,即万有引力。
任何两个有质量的物体之间都有吸引力,可以根据公式全出来。
比如我和薯片,假设她100kg,我64kg,而我们相距约600km,她对我的吸引力微乎其微。即使我和薯片滚抱在一起,因为我质量太轻,吸引力也不大。
然而苹果与地球之间的引力就足矣让苹果落到地面上。
好了今天这节课就上到这里。
2017年07月24日 13点07分
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物体运动,这是高中的一个重点,我用最简单的例子让你走出误区。
只要能点透一个学生,这个逼我愿意装。
拿一根绳子,一端系一个铁球,用胳膊匀速甩来甩去,你会发现这根绳子会有一个拉力,这个力就是向心力。
那么,如果我们想办法保持住这个力,而把绳子剪断,比如磁力,就依然可以让铁球围着你转。转速慢,就会被吸引过来,转速快,就会脱离磁力而甩出去。高中物理最喜欢的就是不快不慢,让你求那个速度是多少。
都知道地球围绕太阳以一个固定的速度转,既不会被吸引也不会远离太阳,和以上道理是一样的。保持这个运动状态的,是地球与太阳之间自身的吸引力,即万有引力。
任何两个有质量的物体之间都有吸引力,可以根据公式全出来。
比如我和薯片,假设她100kg,我64kg,而我们相距约600km,她对我的吸引力微乎其微。即使我和薯片滚抱在一起,因为我质量太轻,吸引力也不大。
然而苹果与地球之间的引力就足矣让苹果落到地面上。
好了今天这节课就上到这里。