level 13
故事结构跟小学学的写作文是一样的。
一般包括,开端发展,高潮,结局。
在事件发展前可以加故事的渲染铺垫,而事件结束后加上尾声来让故事更丰满。
这里以儿歌举例
我在马路边 捡到一分钱(开端)
把它交到警察叔叔手里边(发展)
叔叔拿着钱 对我把头点(高潮)
我高兴的说了声 叔叔再见(结局)
根据构思改变角色和环境。
我在食堂里 捡到一钱包(开端)
把它交到妹子手里边(发展)
妹子拿着钱 对我把头点(高潮)
我高兴的说了声 妹子一起吧(结局)
改变视点。
他在食堂里 捡到一钱包(开端)
把它交到我的手里边(发展)
我拿着钱 对他把头点(高潮)
他高兴的说了声 妹子一起吧(结局)
根据性格改变
我在食堂里 捡到一钱包(开端)
不想把它交到她的手里边(发展)
我拿着钱 对他把头点(高潮)
我高兴的说了声 妹子再见(结局)
设定反向结局
我在食堂里 捡到一钱包(开端)
把它交到妹子手里边(发展)
妹子拿着钱 对我把头点(高潮)
妹子大喊,抓小偷(结局)
画中画戏中戏,
我在马路边 捡到一分钱(开端)
把它交到警察叔叔手里边(发展)
叔叔拿着钱 对我把头点(高潮)
我高兴的说了声 叔叔再见(结局)
这是我小时候的儿歌(画面切换,奶奶对孙子说)
我们可以看见,在建立完整的故事后,通过改变角色,背景,结局,修改剧情,冲突,性格,故事就会变的完全不一样。脚本写法简单,但是要注重观众的想法,时代不同,观众审美和观念也不同,通过适合的改变才会受观众喜欢。
2017年05月05日 01点05分