这两天讲到虚拟语气了，由于比较难以理解，学生不太好把握，于是大家商量说下载点专题做做。我备好明天用的课，就准备去机房查资料了。可没想到下楼的时候，在楼梯的拐角出看到一个女孩在那里使劲摸眼泪，好像很委屈的样子…… 我不忍心无视而过，于是走过去问她怎么回事，她抬起红红的眼睛看了我一眼，一看不认识，说了声：“没事，老师”然后继续哭…… 我也不知自己是怎么回事，最见不得别人哭，不管认识不认识的一哭我就难受，连我自己都觉得自己有点怪了。我无法置之不理，于是我对她说：“有什么事不介意的话，可以跟我说说。”说完又补充了一句：“反正我又不带你课，说说也没事。”也许是这句比较放松的话触动了她，她疑疑惑惑地抬头又看了我一眼，我平静地迎向她的目光，她顿了一小会儿，说：“也没什么，就是我们班选班干部，我都干了三个月了，还没有一个干了三天的人得票多……呜呜……”说完，特委屈地哭开了…… 我顿了一下问她到底是怎么回事，问她原来在班里做的什么，现在为什么要重新竞选班干部。她抽抽噎噎地说她原来是班长，不想干了，是主动请辞的，现在重新选班长，她的选票很少…… 我想了想问她：“你高几了？主动辞职的事情，班里其他同学都知道吗？”她说：“高二了，我辞职的事情班里都知道。” 问题一下明了，我问她：“你是不是觉得你干了三个月却比刚干了三天的班长得票还少感觉付出没有回报，辛苦都白费了，觉得特不值，特委屈，”她抹着眼泪重重地点了点头，哭得更伤心。我接着说：“你有没有换个角度想想，比方说班里其他同学都已经知道你主动辞职了，再选你，岂不是为难你吗？再说了，你既然主动请辞，肯定有你的原因，比方说压力大，高二了任务比较重，压力比较大，或是有其他方面不方便说明的原因，班里的同学出于考虑你的感受，才没有把票投给你，以免让你左右为难，你说是不是？”她迟疑地若有所思地顿了顿，继续哭，不过好象没刚才那么委屈了。“再说了，同学们是都明白你的心情，理解你才没有投你票，并不是否定你的工作能力。想想看，三个月，时间也不短了，要是有不满，早就反应上去了，不是吗？”看到她不哭了，并点了点头，看来起作用了，再加把油：“他们这样做正是对你的肯定嘛，肯定你的付出，肯定你的辛劳，为了让你好好休息休息，好好赶赶功课什么的才不投那么多票啊。也出于对你的理解和肯定以及对你选择的尊重，才没有投你的票的，想想是这样不？”她想了一会儿，不好意思地微微笑了一笑。好，那么最后出招：“你想如果我是班长，现在由于种种原因，不想当了，并主动请辞，我对你说了这件事情，对班上的其他好友也说了，并一再宣称我不想当班长了，你还会投我的票吗？”她笑了，说：“当然不会。”我长出一口气：“说那不结了，将心比心，心同此理。凡事不要只看单方面的，要多方位多角度地去考虑，换一种想法，也许就是另外一种情形，另外一种天地，另外一种心情。选你说明有些人很是很舍不得你的，但也许对你的理解不够呢，不选你恰恰说明你做的好，得人心，赢得了大家对你的理解，是不是？”“恩，是的，呵呵，谢谢老师！”她满心欢喜地向我挥手离去，我心亦满是欢喜…… 可能有些多管闲事吧，可把一份悲伤转化成两份快乐，既如此，何乐而不为呢？！大功告成！呵呵…… 一份悲伤原来真的可以转化成双份快乐，太好了，照这样算，真是快乐多多呢！呵呵，希望大家都快乐多多…… 得赶紧抓紧时间查找虚拟语气专练，要不然完不成任务，那就惨了，呵呵……加油！！！