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lzh571 楼主
什么是质量?
2017年03月31日 08点03分 1
level 11
你说呢?
2017年03月31日 10点03分 2
我请教您呢。
2017年03月31日 10点03分
@lzh571 唉,说来话长。感觉不到说的意义。再说,如果我说错了呢,不是误导你了?不说了吧。说了没用!
2017年03月31日 15点03分
@千回百转来到这 意义非常重大,可能是您还未觉得。比如什么静质量、动质量、核反应中与能量相等效的质量,...等等,必须从根上捋清楚。否则你孙子的孙子再学物理时还得一头雾水,似是而非。
2017年03月31日 20点03分
@lzh571 慢点慢点,质量在核反应中还有和能量相等的情况?就是说,质量有可能和能量相等?请你一定解释一下,否则打死我也想不通啊!!
2017年04月01日 02点04分
level 7
中学教材是这样:物体所含物质的多少。
2017年03月31日 11点03分 3
光子是不是物质呢该不该有质量呢?
2017年03月31日 11点03分
我个人认为有质量
2017年03月31日 11点03分
我认为物质吸收光子后,质量会增大,但认为增加能量后质量不一定增加,我知道你就是要这个答案
2017年03月31日 12点03分
因为我认为能量归根结底是动能,但动能还与物质运动快慢有关
2017年03月31日 12点03分
level 13
甚么是质量?是从甚么是物质具体而來。
物质存在三要素,一体积二质量三电磁量,缺其质量,就不是物质了。质量?自然之质量,就是三要素之量度,就是所含物与质的多少;人之质量,就是指其重量。
2017年03月31日 12点03分 4
level 12
物体的组成部分的数量。
2017年03月31日 12点03分 5
level 7
我只是希望会越来越好,也许我的担心是完全多余的,我不是神,我能力有限
2017年03月31日 12点03分 6
level 7
物理需要发展,这不错,但动不动就推翻这个,推翻那个,也不知道是否真的找到更好的方法
2017年03月31日 12点03分 7
level 7
我真的很难想象,一个完全抛弃经典力学最原始的约定后理论是一个什么样的理论
2017年03月31日 12点03分 8
非常赞同
2017年04月02日 05点04分
level 7
现在好像谁口号喊得响亮,谁就越厉害,这不能不教人担忧
2017年03月31日 12点03分 9
level 15
楼主问的什么是质量问题恰恰是物理学的一个糊涂未知问题。
质量是物质的多少(物质的量)的说法在物理学上就是扯淡!
知道为什么吗?
我记得我在这个论坛解释过为什么!
2017年03月31日 15点03分 10
level 9
物体受力后就会作加速运动,质量就是物体阻碍加速度的因素。
2017年03月31日 16点03分 11
补充:其实质量的概念是牛顿提出牛二定律时提出的,在此之前并没有严格物理学意义上的“质量”概念。牛顿要建立力与加速度的关系,就不可避免地要遇到“加速度系数”这么一个问题,这个系数因物而异。其实,质量就是力与加速度之间的关系系数。
2017年04月01日 02点04分
@西山木雨xj 看了半天他们观点,就你这观点还有点道理!
2017年04月01日 03点04分
@xzwqstt 呵呵,谢谢!其实这也不是我的观点(当然,我完全赞同),这是牛顿他老人家的观点。我只不过是通俗地给大家解释一下罢了。
2017年04月01日 04点04分
@西山木雨xj 如果说【质量就是力与加速度之间的关系系数。】这句话正确,那么质量就不是物质的多少的量度(物质的量),质量是物质的量可一直是物理学的解释。正是我赞同此说法而否定质量是物质的量!
2017年04月01日 15点04分
level 7
把你们的拿出去
2017年03月31日 16点03分 12
level 7
牛二定律 F=ma要发挥作用,要么先定质量标准要么先定力的标准,经典力学是先定质量的标准。判断质量的大小使用天平,先规定标准质量也就是质量单位千克。然后把其它物体与之相比较,从而判断物体质量的大小。使用天平虽然要依靠重力的存在,但结果是与重力无关的,也就是只要物体受重力,就可以判断物体质量的大小。
2017年03月31日 16点03分 13
当要深入研究物理追求某些事物本质时,浅显、表象的描述可能就不够了。比如所谓的动质量,到底增加的是什么?由此应该怎样定义或捋顺好“质量”以适应更广泛的场合。
2017年04月01日 02点04分
那你的事
2017年04月01日 02点04分
人们是否测定过静止不动的电子的质量?这个我不知道,但我想一定没测定过,照你的说法,电子的静止质量根本不知道
2017年04月01日 04点04分
我们根本没有办法区别静质量和动质量,那还需要这两种说法吗?
2017年04月01日 04点04分
level 7
那么有人要问:为什么不用1千克作为标准而不用2千克作为标准呢?其实你用2千克标准也是可以的。但一旦规定了你只要不改变这个标准就可以。有人又问,这不是完全由人来定物质的多少了吗?其实不是,只要你不随意改变这个标准就行。假如1千克含1000微粒,那0.5千克就含500个微粒,其它值依次类推。假如你把2千克物体当做1个质量单位,含2000个微粒,那0.5千克的物体就含1000个微粒,这不是一样吗
2017年03月31日 17点03分 14
如果在失重环境,天平也就没用了,估计只能用加速度来衡量物体质量大小。
2017年04月01日 00点04分
你经常不受重力吗?
2017年04月01日 01点04分
你是在你所处的环境中认识自然,你抛弃给你方便不用,你找个好方法
2017年04月01日 01点04分
你用加速度衡量多少,你不先定质量行吗?
2017年04月01日 01点04分
level 7
质量本身只是反映物质的多少,并不是反映物体里到底含有多少基本微粒,它只是一个相对于标准得出的相对数值。
2017年03月31日 17点03分 15
一个倍数关系
2017年03月31日 17点03分
我先不管物体里有多少个微粒,我只需要知道1千克比0.5千克物质含得多些就行
2017年04月01日 01点04分
如果您正在研究的问题就是您所说的“微粒”与其它物质相互作用呢?
2017年04月02日 13点04分
你认为作用就会导致质量增大?那是你的误解,你认为作用就是吸收,而我认为只是在一定时间里进行能量交换。
2017年04月03日 08点04分
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