【学术交流】《中基》浅解
中医吧
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明小庸医 楼主
稀里糊涂的,答应了朋友的邀请,为微信群讲解《中医基础理论》。个人一直以为,中医其实是一个很讲究基础的东西。想想当年在中医吧的经历,感觉这个课程,似乎有分享的必要。不是说水平很高,而是可以发出一种信号。在各种创新理论的天花乱坠中,又有多少人看到或者重视了《中医基础理论》这个最基本的东西呢?或许继承才能更好的创新。
课程很简单,有兴趣的同道,不妨参考参考。没有玄机,只是简单的讲解。
教材蓝本:全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材第九版 《中医基础理论》
如果觉得讲得可以,何妨照着教材参看。
为了保证课程的首发性,贴吧的更新可能会比较慢。毕竟也是心血,也凝聚了知识产权。因此更新可能会在微信群课程之后。但讨论可以随时回复。对于有兴趣学习中医基础理论的同道,可以随时讨论。
希望通过这个帖子,吸引更多的中医同道,关注这些最基本的中医知识,让中医学得更扎实,用得更实在。
课本上有的,将不再讲解。注重讲教材没有的内容。但思路和框架,将借鉴教材顺序。如能与教材学习结合,相信会更有收获。
本次课程,原先的几次课,都是语音讲解,似乎没有重复的必要。但可以根据回忆,做一个大概的回顾。亦或是开始。也许内容已经与之前的课程不同了。
后面的课程,为了满足贴吧更新,将会以文字形式结合起来。每周六早上更新。其余时间供讨论。
本帖仅限讨论中医基础理论的内容。问诊及歪楼内容,一概删除。
2016年12月01日 05点12分 1
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明小庸医 楼主
绪论
中医基础理论的绪论,主要讲了几个内容。一是中医学的学科属性,二是中医学的理论体系的形成与发展。三是中医学的理论体系的主要特点;四是中医基础理论课程的主要内容。
关于中医学的概念
到底应该怎么来定义中医,高明有高明的说法,不高明有不高明的说法。但个人认为,教材的说法,还是比较全面和具有概括性的。
中医学,是以中医药理论与实践经验为主体,研究人类生命活动中健康与疾病转化的规律及预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学。——《中医基础理论》
在中医学的学科属性中,包含了中医的自然科学属性、社会科学属性、中医受古代哲学思想的深刻影响,中医是多学科交互渗透的知识体系。四个方面。
对于中医的自然科学属性以及社会科学属性,都是很容易理解的。但在处理中医学与古代哲学的影响上,则需要做一些深入思考。因为很容易出现的一个误区是,中医附属于古代哲学,甚至等同于古代哲学。在此,我个人的体会是,中医与古代哲学是不存在附属关系的,虽然在很多理论和思维上,中医与古代哲学是一致的,比如气、阴阳、五行。但是气
阴阳、五行这些,并不是中医本质的内涵,而是中医的认知模式和运用方法。中医真正的内涵与实质是人体。这一点,中医西医都是一致的。最终的落脚点,都要落实到人体上来。也就是说,古代的哲学概念,并不是中医实质的研究内容,而是中医研究人体、疾病、治疗的方法。因为哲学本身的作用,就是提供方法论。过度的夸大古代哲学在中医中的作用,不仅容易陷中医于玄学,也会忽视了中医最后的落脚点是在于具体的生命、生理、病理的研究。
在医学的本质上,中医与现代医学其实并不矛盾。面对的是同样的问题,解决的也是同一个问题。只是方法论和认识论上的差异。只有把握住这一核心,我么才能站在医学的高度,更好的认识中医的哲学内容,并运用好中医的哲学内容。
2016年12月01日 07点12分 3
中医是中国古人用人体五感认知的一门医学,楖念、理论、方药皆从这个五感认知实践中去发现并被这个实践而验证的。
2016年12月02日 13点12分
2016年12月02日 13点12分
中医与古哲学关系讲的比较好!事实上古哲学是栺导中医迎何研究、发现人体健康问题的,并不是医学的一部份。
2016年12月02日 13点12分
@尚非非 同感
2016年12月02日 14点12分
level 12
[真棒]
2016年12月01日 09点12分 4
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明小庸医 楼主
中医学的理论体系的形成与发展创新,这部分的内容,无什么讲的,有兴趣的同道可以自己参阅下教科书。
2016年12月01日 11点12分 6
肝气郁结导致,胆火和心火旺盛,其症状白天无法睡眠,即使很困很困都无法睡眠,心火上炎导致睡眠易醒,甚至困了,还是睡不着,手脚冰凉,上热下寒,虚实都有,尤其是心火上炎到一定程度到脑袋,脑袋不受控制,一般一个4天左右,脑袋不受控制,想手淫,这种反复无常的循环导致,肝肾阴严重虚弱,泄火易
2019年12月11日 11点12分
泄火易伤脾,不知道怎么用药,我真的太穷了,都快要饭了,去不了医院,能省一点点钱都要感谢你的大恩大德!
2019年12月11日 11点12分
level 9
能不能开个伤寒课
2016年12月01日 11点12分 7
基础不好,伤寒难讲。讲完这个课程,如果有机会,可以讲下。[呵呵]
2016年12月02日 00点12分
level 7
中基还是要靠学习的自觉啊。
2016年12月02日 01点12分 8
中基的很多内容,教材并没有讲透彻。尤其是没有讲清楚临床与基础理论的关系。很多人学了以后,感觉停留的概念上。其实这是一门非常重要的临床课程。奈何关注者寥寥无几。
2016年12月02日 05点12分
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伶仃孤冢
:是啊,不过随着学习者的临床经验的提升应该会对中基有更多的理解。
2016年12月02日 14点12分
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伶仃孤冢
:中医概念、理论体系都来自于五感从知的实践,也是用五感认知身体语言书写;也须从五感认知去认识中医。中医教育恰恰少了尝药服方这个五感认知的自身实践。
2016年12月02日 14点12分
level 1
楼主您好,我关注你很久了,非常喜欢看你发的帖子。我是大一的学生,学的也是中医,现在就在学习这本书,但是感觉学起来非常吃力。尤其是经络学说和脏腑之间的联系。还有就是这本书几乎经常提及人的脉象和舌相,但都没有系统的罗列出来。我经常看的很糊涂。可能是我资质太差悟性太低吧。求楼主点化我。为我指点迷津我会很努力的学习中医中药的。
2016年12月02日 06点12分 9
出现这种情况非常正常。因为中医基础理论这门课程,在课程大纲中属于基础概念性课程。所以无论从教材编写还是教师讲解,都是以概念传输为主,而其实际上,是一门与临床紧密结合的课程。你也许并不是悟性太低,而是太急于求成了。
2016年12月02日 09点12分
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伶仃孤冢
:多谢指点,但我看这本书中还是有很多不明白,希望楼主能给我推荐些参考书,最好请您给我们讲讲你的看法,感激不尽。抱拳一拜
2016年12月02日 13点12分
@爱情O童话 你可以持续关注这个帖子,这个帖子是一个完整的以教材为蓝本的中医基础理论讲解课程。很多东西是老师讲不出来的。
2016年12月02日 13点12分
@爱情O童话 你也可以关注个人公众号:sanjitangzhongyi。因为贴吧的更新会晚于公众号的更新。[黑线]
2016年12月02日 13点12分
level 11
明小庸医 楼主
三、中医学理论体系的主要特点
中医学理论体系的主要特点,一是整体观念,二是辩证论治。
中医学的整体观念主要体现在几点,一是人是一个有机整体。
关于人是一个有机整体,是学习中医基础理论中,需要非常注重的一点。所谓的人的整体,一是生理的完整性,二是病理的整体性。
生理的整体性,凸显的是对整体生理的把握,从外到内,人体的生理通过相关的关联而形成一个整体活动的基础。但疾病产生的时候,往往是一个牵一发而动全身的效果,中医的整体性,往往也是中医关联性治疗的基础。这就是为何说中医治病,并不是头痛治头,脚痛治脚,而是综合评估,关联治疗。这种治疗的实现,就是基于人体的整体性。
2016年12月02日 13点12分 10
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明小庸医 楼主
2、人与自然环境的统一性。
对于人与自然的统一观点。教材上主要讲了三点,一是自然环境对人体生理的影响,二是自然环境对人体病理的影响,三是自然环境对疾病防治的关系。
自然环境对人体生理的影响,这一点比较好理解。人生在天地之间,时刻与自然发生着各种互动。自然环境对人体病理的影响,六淫致病是比较明显的体现,其次在于根据自然环境,对疾病的病因,病程评估也很有借鉴。至于自然环境与疾病的预防,这种可以说是一种本能。比如说夏天乘凉,冬天烤火。但如果把这部分的内容拔高,则可以和自然环境对人体病理的影响结合起来。形成系统的预防体系。
2016年12月02日 14点12分 11
level 11
明小庸医 楼主
3、人与社会环境的统一性。
这一点大家自己看看教材吧。
所谓治病先治心。只要是临床的基本都能深有体会,不再多言。
2016年12月02日 14点12分 12
这个主要体现在六欲引起的六劳,七惰引起的七伤。
2016年12月03日 07点12分
level 11
明小庸医 楼主
明天有空继续更辩证论治的内容。此为重点。欢迎持续关注。
2016年12月02日 14点12分 13
level 9
自己好好审视中基吧,里面有个绝对错误,不知要误导多少人!
2016年12月28日 07点12分 17
我们学校的中基课本把五材解析成五行,最近看了一些课外中医典籍,回头翻课本才发现[鄙视]
2016年12月28日 07点12分
@那林山人 五材是五行的朴素的概念基础。
2016年12月31日 01点12分
level 11
明小庸医 楼主
鉴于微信课程主要以语音为主,无法继续文字更新。本帖终结。
2016年12月31日 01点12分 18
level 10
中医基础理论有错误的内容,从古典译成白话文
2016年12月31日 09点12分 19
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