level 2
忍忍就过去了😳
楼主
模拟电子技术课程设计任务书
适用专业:测控
一、设计题目:波形发生器的设计(二)
方波/三角波/正弦波/锯齿波函数发生器
二、设计目的
1、 研究正弦波等振荡电路的振荡条件。
2、 学习波形产生、变换电路的应用及设计方法以及主要技术指标的测试方法。
三、设计要求及主要技术指标
设计要求:设计并仿真能产生方波、三角波及正弦波等多种波形信号输出的波形发生器。
1、方案论证,确定总体电路原理方框图。
2、单元电路设计,元器件选择。
3、仿真调试及测量结果。
主要技术指标
1、正弦波信号源:信号频率范围20Hz~20kHz 连续可调;频率稳定度较高。信号幅度可以在一定范围内连续可调;
2、各种输出波形幅值均连续可调,方波占空比可调;
3、设计完成后可以利用示波器测量出其输出频率的上限和下限,还可以进一步测出其输出电压的范围。
四、仿真需要的主要电子元器件
1、运算放大电路 2、滑线变阻器 3、电阻器、电容器等
五、设计报告总结(要求自己独立完成,不允许抄袭)。
1、 对所测结果(如:输出频率的上限和下限,输出电压的范围等)进行全面分析,总结振荡电路的振荡条件、波形稳定等的条件。
2、 分析讨论仿真测试中出现的故障及其排除方法。
3、 给出完整的电路仿真图 。
4、 体会与收获。
六、参考文献
1.彭介华.电子技术课程设计指导.北京:高等教育出版社,2005
2.陈大钦主编.电子技术基础实验—电子电路实验·设计·仿真.北京:高等教育出版社,2000
3.高吉祥主编.电子技术基础实验与课程设计.北京:电子工业出版社,2002
4.郑步生. Multisim2001电路设计及仿真入门与应用.电子工业出版社.2002
5.http://www.21ic.com/
6.http://www.cediy.com/
2016年11月26日 02点11分
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适用专业:测控
一、设计题目:波形发生器的设计(二)
方波/三角波/正弦波/锯齿波函数发生器
二、设计目的
1、 研究正弦波等振荡电路的振荡条件。
2、 学习波形产生、变换电路的应用及设计方法以及主要技术指标的测试方法。
三、设计要求及主要技术指标
设计要求:设计并仿真能产生方波、三角波及正弦波等多种波形信号输出的波形发生器。
1、方案论证,确定总体电路原理方框图。
2、单元电路设计,元器件选择。
3、仿真调试及测量结果。
主要技术指标
1、正弦波信号源:信号频率范围20Hz~20kHz 连续可调;频率稳定度较高。信号幅度可以在一定范围内连续可调;
2、各种输出波形幅值均连续可调,方波占空比可调;
3、设计完成后可以利用示波器测量出其输出频率的上限和下限,还可以进一步测出其输出电压的范围。
四、仿真需要的主要电子元器件
1、运算放大电路 2、滑线变阻器 3、电阻器、电容器等
五、设计报告总结(要求自己独立完成,不允许抄袭)。
1、 对所测结果(如:输出频率的上限和下限,输出电压的范围等)进行全面分析,总结振荡电路的振荡条件、波形稳定等的条件。
2、 分析讨论仿真测试中出现的故障及其排除方法。
3、 给出完整的电路仿真图 。
4、 体会与收获。
六、参考文献
1.彭介华.电子技术课程设计指导.北京:高等教育出版社,2005
2.陈大钦主编.电子技术基础实验—电子电路实验·设计·仿真.北京:高等教育出版社,2000
3.高吉祥主编.电子技术基础实验与课程设计.北京:电子工业出版社,2002
4.郑步生. Multisim2001电路设计及仿真入门与应用.电子工业出版社.2002
5.http://www.21ic.com/
6.http://www.cediy.com/