求助!如何做一个吸引高中生的报告
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路客刀客 楼主
活动主题1.了解教育:让更多的人真正了解教育,力求发现和妥善解决当年教育存在的问题。改善教育理念。提高 学校教师家长等施教者的素质。2.溶入教育:让孩子家长教师参与监督教育,让孩子从课本上解放出来,了解社会,提高能力。3.发掘教育:通过此次活动,使刊物可以深入到教育的一线,了解社会真正需要什么样的教育,发掘教育的 潜能,从而更好的在教育导向上更好的为广大读者做教育的指航灯。
2005年10月02日 15点10分 1
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路客刀客 楼主
以上是主题我可以得到常州市政府和省教育厅支持活动在常州搞,我们是省级的教育刊物关键是我不懂学生的心理
2005年10月02日 15点10分 2
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对这些问题,可以说我一直在思考,想法也很多,但较零乱一时不知从何说起
2005年10月02日 23点10分 3
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高中对孩子来说是关键的一年,由于家长的望子成龙,老师的虚荣心所望给可怜的孩子们来个三光政策“恶补”中国人常说的眉毛胡子一把抓,只要你考上大学,什么事都好商量,是啊,高考是考上了,大学也进去了,你现在问问我们的大学生;(1)假如遇到不可抗拒的变故没人供钱在继续读书了怎么办?回答你可能让你100%心寒...(四体不勤)(2)假如你一个人流落一个不知名的荒岛你怎么办?50%回答不可能,50%的人回答用手机打电话求救?!!!晕死人了~ (五谷不分)没有野外生存的技能...(3)最搞笑的是一个著名的好莱坞导演,在中国提问中国的现代大学生说:“如果你和一个美女开车旅行,走到一个镇子时美酒飘香,享受完这美好的用餐,准备继续上路,发现车子汽油不足只能开出大约3公里左右,而镇子中有没有加油站,最近的加油站在10公里之外,你怎么办?谜底暂不公布,大家也搞笑一把~ 哈哈
2005年10月03日 02点10分 7
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路客刀客 楼主
先谢谢了。。。长假都在忙着活动的策划到时候我可能会给几个学校的学生在大礼堂做报告请问怎么才能吸引学生,怎么能让他们产生崇拜感
2005年10月03日 02点10分 8
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上面不是说过了吗?不要做空洞没有实质内容的学说,同学们没有兴趣~吸引学生的事给他们提一些反思,给他思考的空间~崇拜感就没有必要了,现在的学生只崇拜超女,除非你想做超女第二~最重要的是,言简、达意、幽默、有共鸣的空间感
2005年10月03日 02点10分 9
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路客刀客 楼主
哈哈。呵呵。晓得了。。。谢谢了
2005年10月03日 02点10分 10
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来句题外的,如果你做关于高中生谈恋爱的现象普遍的报告,并且站在高中生一边,一定会吸引学生
2005年10月05日 06点10分 11
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路客刀客 楼主
我连大学生谈恋爱都反对,何况中学生!!爱情是虚伪和不牢靠的。。。嘿嘿
2005年10月05日 06点10分 12
level 2
路客刀客 楼主
我不是老师的
2005年10月05日 08点10分 14
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…………………………我就高中生……也早恋过……不过分手了……如果说说就不谈,那么也就没说的到做不到了
2005年10月05日 10点10分 15
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吧主应该说做了深入细致的研究分析,思想很深彻,抓住了教育的实质问题。从业二十年,目睹二十年之种种怪现状,曾屡屡为之感慨不已~教育上问题重重,学生课业负担过重,身心疲惫,严重厌学;学生缺乏理想,对未来的认识非常盲目;自私自利已是学生中司空见惯的现象,孩子们普遍不懂与环境和谐相处;亲子之间普遍关系疏离,缺乏沟通(代沟一词已远远不能涵概这个问题)。。。。。。教育的首要问题是缺乏人文关怀。教育不是一种感情的投入,而是非常功利的,是实用主义的。其次是缺乏理想教育,或者说根本就是实施平庸教育,不论家庭还是学校。
2005年10月05日 12点10分 16
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家长从小就灌输,好好读书,将来找个好工作,学校亦是如此。几乎就是:书中自有黄金屋;书中自有颜如玉;书中自有千钟粟。理想主义的教育空洞而不切实际,共产主义的远大理想?学生只会感觉渺茫而空乏。所以现在孩子不相信什么;现在的孩子会热情空前盲目追星;现在的孩子心中没有什么神圣的根深蒂固的观念——道德观,价值观,人生观。不是孩子们不懂事,而是家庭、学校、社会根本就没教给他们什么。“考个好大学”,打小就成了孩子们心头一块沉重的石头——一块顽石。它没有色彩,没有感情,没有声音,一点也不能吸引孩子们的兴趣!
2005年10月05日 12点10分 17
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孩子们从理智上似乎也明白它的美好。但是,纯真无邪的孩子是感情动物啊!他们需要的是充满感情的引导和渗入,让小小的孩子靠理智地去支配生命,童年的花季的光彩何在?无趣的顽石;沉重的学业;家长老师日复一日“语重心长”的谆谆教诲,孩子们怎么能不厌学?!家长在孩子身上投入的心血不可谓不令人感动,可又有多少人真正理解孩子心里的渴念!家长的爱可以说是物质的,而孩子需要的是精神的感情的。在物质丰裕的时代里长大的孩子们,在好多方面可以说是先天的缺陷:没有兄弟姐妹;没有前蔟后拥的玩伴;没有可以疯跑疯玩的山林草地。现在的孩子从出生起就是孤独的,他们最亲近的伙伴就是电视!孩子的心中的苦闷,谁能读得懂?即便读懂了,又有谁真正重视了?社会在真正关注我们的孩子吗?!
2005年10月05日 13点10分 18
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现在这种实用的功利的平庸教育,本身就在扼杀学生的创造力,遏制理想的萌生,扼杀天才。而只适合造就循规蹈矩的庸才!好多孩子的成长犹如岩石下的小草般,倍受压抑。兴趣爱好统统得服从市场的“行情”。看似公主王子般的生活,实际上成了好多孩子的精神地牢!
2005年10月05日 13点10分 19
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把小执姐姐说的话整理一下就可以了
2005年10月05日 13点10分 20
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呵呵,感慨很多,今天累了,改日再写~
2005年10月05日 13点10分 21
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楼上让人感动。对学生做报告的忌讳:世俗的前途理想教育而不去关注他们身心健康发展;要求他们成为什么什么样的人而不顾及他们自己想成为什么样的人;学生关心的问题:高中生重视群体和同伴关系如同性友谊及被家长老师冠名的“早恋”的异性友谊,最害怕被同伴遗弃;对未来充满信心却又时常动摇变更;几乎所有人都在爱的环境里长大,大部分懂得回报家长,甚至回报家长就是他们的理想;,
2005年10月10日 09点10分 22
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不是报告的报告最吸引人
2005年10月10日 12点10分 23
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路客刀客 楼主
但是世俗的前途理想教育是对他们以后最重要的求生技能
2005年10月10日 14点10分 24
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