从性格的角度说，是一群重名胜于重礼的人主宰着教育界。
其根源就在于心静不下来。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”
如果没有德化，比相对论更奇葩的假说也会出现在教材里。
看到该好好重视“以德育人”了。

说明不了什么。
亚里士多德的自由落体理论被认为
正确的
时间更长，却不能够阻止科学、社会、人类的进步。

正是因为内心不能安静下来，所以不能正确的思考，从而失去了判断问题的能力，变得易于易于盲从。

人类对客观世界的认知过程是漫长的。这个来源于人类思维机能的本身缺陷，也来源于相关对象认知的客观考察的全面性与否。而改变某些认知，那就是有更多相关对象的全面考察结果，再就是新的更准确的认知理论出现。

教你相对论的人不一定全信相对论，但是他必须得教。学完以后，你是不是懂了，信了，人家是不管的。全凭你自己

“这是怎么一回事儿?”老部长想,把眼睛睁得有碗口那么大。
“我什么东西也没有看见!”但是他不敢把这句话说出来。
那两个骗子请求他走近一点,同时问他,布的花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。
他们指着那两架空空的织机。
这位可怜的老大臣的眼睛越睁越大,可是他还是看不见什么东西,因为的确没有什么东
西可看。
“我的老天爷!”他想。“难道我是一个愚蠢的人吗?我从来没有怀疑过我自己。我决
不能让人知道这件事。难道我不称职吗?――不成;我决不能让人知道我看不见布料。”

相对论普及非常广泛，但是真正入门的门槛很高，需要掌握张量理论，而民科做不到这一点，老是在入门级的问题上纠缠不清。但是，谁惹上民科就等于惹火烧身，他们死缠烂打，荒塘不计成本，愚昧不计代价，一辈子飞蛾扑灯，苍蝇撞玻璃，以为自己看到了光明，实际死在了光明给他的诱惑。