揭开"作品集"神秘面纱，带您认识"作品集"
三、如何选择作品？
How do we choose works?
一般来说，对于接受过大学本科教育的同学来说，在日常学习过程中，设计作品的数量应该是有一定积累的。而对于绝大多数高中刚毕业就准备申请国外学校的同学来说，专业类的设计作品几乎是微乎其微。虽然两者准备作品集的目的不同，但我们说，两者遵循的作品选择标准是相同的，即同学们均应选择“自己”的“成熟”的设计作品。
这句话是什么意思呢？
第一，自己的作品。如果一个设计项目你并没有进行过扎实的设计创作，那么我们是不建议选用并放在作品集里的，不管这个项目的名气有多大，也不论你能获得的手头资料有多少。
第二，成熟的作品。即将毕业的或者工作过一段时间的童鞋们，往往已经日积月累了大量的作品，然而其中难免有一部分作品，因为年代久远、技术老旧、时间仓促，或是水平有限等原因造成了设计质量不甚成熟的问题，那么这些作品我们也是不建议选择的。
第三，完善还是重做。我们本着完善优先的准则对作品进行选择，对于设计作品中出现的小毛病、小纰漏，同学们应给予相应的调整、完善与补充，从而形成完整的成熟的作品。尽量避免颠覆式的改动或者全盘否定重做。我们说，在时间和精力允许的情况下，可以尝试接触新的题目，而尽量不要在旧题目上恋战。
接下来，我们来一起观察一组成熟的立体构成作品案例，体会一下“拼-合”创意概念。
以下是基于面元素——表皮形成的多种几何状交织形态的设计概念。
接下来是将此设计概念由面元素转至体元素——空间的延伸发展。
然后，再将表皮与体块相结合，将创意概念进一步延伸，在最终的立体构成模型作品中，全方位地体现立体交错与拼接互融的设计理念。
（以上图片来源于网络）