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知之为知之 在乎不在乎 此人何其者 孔老夫子也（如今我们的一切道德准则，行为标准，都是先贤制定的。然而在高度物质化现代化的如今，这些准则似乎已经与现实展开了激烈的冲撞） 知之为不知 在在不在乎 此人何其者 寒山子是也（寒山子言行若狂，其实是他不愿与世间俗物相对，在精神上隐居。与如今这个光怪陆离的大时代相映成趣） 不知为知之 不在乎在乎 此人何其者 齐人是也（这个齐人或许是《孟子》中“齐人骄妻”故事的主人公） 很久以前我们的祖先都曾经这么说 很久以前我们的祖先都曾经这么说（没错啊，“很久以前”！可现在呢？） 现在听听我们的青年他们在唱什么（就拿当下的“90后”来说吧，非主流、早恋、沉迷网络充斥着他们的生活，这或许是件很无奈的事情。） 但是要想想到底你要他们怎么做（可是呢？现如今学生学习压力大，学校的教育又轻视德育，他们急于寻找排遣压力的方法，同时也要宣泄他们作为少年人的天性，能让他们怎么做？再加上世道如此，人心如此，我们又该如何？） 剪刀等待之 清汤挂面乎 尊师重道者 莫过如此也（于是有些不懂教育方法的人开始盲目了。我们学校在发型方面也很严，我就被抓了不少次，可有什么用呢？学生发型合格了，心理合格吗？听说我们这里某个学校检查发型，女生无一人合格，还有某个高中由于住校管得很严，全校男生几乎都是“秃子”……乱管没起作用，反而导致师生（或家长）关系紧张，乃至对双方造成一定伤害，大不妥啊！） 风花雪月之 哗啦啦啦乎 流行歌曲者 是否如此也（现在的流行歌曲萎靡不堪，到处是肉麻而又不切实际的情爱，过去就已经这样了，还好大佑的出现给了我们希望，也给了歌坛希望。而现在，“流行音乐”得到了前所未有的兴起，千篇一律不说，还继承发展了早就让人无法忍受的很多。现在提到罗大佑、郑智化，我周围的同学无非三种态度：一知半解、完全不知、嘲笑。（有的人甚至拿化哥的身体缺陷开玩笑！是可忍，孰不可忍！）） 很久以前我们的祖先都曾经这么说很久以前我们的祖先都曾经这么说现在看看我们的青年他们在讲什么但是要想想到底你要他们怎么做（原谅他们吧，过去“迷惘的一代”“垮掉的一代”何曾让我们失望？都说80后废了，可是现在的结果我们也看到了。就让他们像霍尔顿、迪安那样垮下去吧。） 眼睛睁一只 嘴巴呼一呼 耳朵遮一遮 皆大欢喜也（只说少年，大人们呢？用成仁取义来教育我们，可是麻木、懦弱难道不是国人代代相传的劣根性吗？） 大家都知之 大家都在乎 袖手旁观者 你我是也（还是那句话：世道如此，人心如此。我们又有什么办法？难道就让“垮掉的一代”逐渐长大，然后一样变得老练圆滑、迂腐懦弱、麻木不仁？这个问题也正是大佑和我们一直在不断探索的问题）
2008年07月20日 07点07分
