昨天吃早饭一同事看见我们在剥鸡蛋，急匆匆过来说，把蛋壳剥完整点孩子做手工相册要用。听得我莫名其妙。原来幼儿园老师要小孩做个别致的手工相册，同事前一晚百度了很多，用蛋壳算是比较容易的一个（虽然我根本想象不出怎么做）。今天早上，同事来说手工作业都交了，发现别的孩子的相册并没有什么特别，就是随便做的夹了家人照片。
作为成人，首先可能会觉得幼儿园老师花头太多。今天做这个明天做那个，事儿不大却十分繁琐，有点材料也不是说有当晚就能买到。其次，孩子在家动手做到底动几分？家长大多宁愿帮忙也不愿意孩子把家里搞得很乱很脏。最后，幼儿园老师和孩子有这个心思做小玩意儿，上了一天班回家做饭喂饭打扫卫生的家长并没有心思呀。
陪伴孩子成长，在教育方法上不管刻意还是高明都已经慢慢往素质、能力等教育上靠拢，虽然具体方式还有待探讨。教室之外，家长方面的配合很重要，但大环境并没有解决家长有限的时间和精力的分配问题。
如果手工课带来的成效大于负担，我更愿意看见孩子趁着好天气去外面玩，和别的孩子和大人，在草地上奔跑，感受自然的美好。

我记得，我同事的小孩的手工作业，都是我做的

同感，其实平常经常陪孩子的。但是要和孩子一起做手工真的很费精力很烦，而且小孩根本没耐心一起做，基本就是家长做好给老师

现在的孩子上幼儿园简直就是考验家长，

可以培养小孩和你一起做啊，不要觉得小孩没兴趣就帮他们去完成手工作业，时间一长导致了小孩有依赖思想。而对于老师布置给小朋友们的手工作业是小朋友为主而父母为辅，从而开发小朋友动脑筋的习惯，其实做的怎么样都无所谓，主要还是看小朋友有没有动脑筋

现在都幼儿园都这样了啊

我在十几年前幼儿班的时候用树皮做过一幅画，记忆犹新，这记忆应该会伴我一生

我更愿意看见孩子趁着好天气去外面玩，和别的孩子和大人，在草地上奔跑，感受自然的美好。

幼儿园事特多，到最后都是家长的任务

同感，其实平常经常陪孩子的。但是要和孩子一起做手工真的很费精力很烦，而且小孩根本没耐心一起做，基本就是家长做好给老师

孩子上幼儿园活动多是好事，既锻炼自己动手能力又能使脑子更加灵活