这是子摇的批课记录表，大家有什么建议就跟帖吧

过课时间：2016年3月3日
过课主题：74期高二提高班第1讲
建议：
一．语言运用
1. 阅读微技能中，分析完第2段“总分总”结构后有一个总体的回顾，可以拓展到其他文章也可以使用，很好啊，但是讲题干的换词法时也需要提醒学生在阅读过程注意命题人这种手段。注意总结
2. 口头禅：OK,OK,OK
3. 请学生造句（特别是写句子）的时候，可以讲一些鼓励的话语，写得好的句子会被记录下来，分享给大家，会出现在潮爆英语产品当中哦~
二．过渡
1. 句型的导入部分，缺少一个整体概览，可以口头说一下这学期的语法与句型是结合在一起的，我们尽量在课堂上锻炼自己写出零错误的句子。那么今天我们来看一下，英语当中有一个很简单用法又很多变很不简单的词，it，今天就会跟大家复习一下it句型的用法
三．学科基础
1. 讲词根词缀的部分，需要不断地回顾词根的意思，有例句的如obsequious，persecute可以将单词先拆分开，然后结合语境让学生猜意思~注意读音
2. 讲presume与assume的区别是，可以通过前缀去解释，pre提前（有前提的意味），as向（向自己取想法的意思）
by Twinkle