寝室文化节，XXX寝室积极参加，迎新晚会，咱班挺多人每天辛苦排练，给我们送上了精彩的节目，还有那天帮了一天忙的我

安全问题

聚餐

在我国，从已有研究结果来看，校园暴力的现状不容乐观，发生的频率越来越高，暴力的程度越来越严重，其中一些暴力表现出团伙性、报复性、残忍性等特点。2003年浙江大学《青少年攻击性行为的社会心理研究》课题组调查显示[6]：49. 2 %的同学承认对他人有过不同程度的暴力行为，87. 3 %的同学承认曾遭受过其他同学不同程度的暴力侵害。

家庭因素
一个人的性格与行为的养成大多受家庭的影响，一个人的人格能否健康地形成与家庭的教育很有关系。家庭是儿童社会化的主要中介，父母对儿童的早期教育和模范作用对儿童的人生观、价值观的形成具有至关重要的作用。家庭结构缺失、家庭成员关系紧张、家庭教育不科学、家庭氛围不和谐、家长行为不检点、家庭周边环境复杂等。都将会对青少年的健康成长和人格发展产生很大影响。家庭成员文化素质不高或道德品质低下，父母管教方法过严或过于溺爱或疏于管教；家庭气氛紧张、不和谐，使孩子缺少关爱和安全感等情况，都将对孩子健全人格的培养产生不利的影响。

家庭防控
任何的校园暴力，或多或少，都能在施暴行为人的家庭中找到这种暴力倾向的原型或原因。因此，家庭防控首当其冲，每一个家庭都应当根据其实际情况，有针对性地及时采取相应的措施。家长作为监护人应当经常、及时地与子女沟通，避免子女因亲情感的缺失而诉诸暴力；对于家庭条件较差的留守子女，应当设置尽职的代管人，替监护人履行监管责任，让子女形成
正确的
意识观念，不至于因其行为越轨和失范而酿成校园暴力犯罪

学校防控
学校是学生除家以外，活动时间最长的地方。学校及其相关组织应当作为防控校园暴力犯罪发生的“龙头”。所以，学校应该努力加强自身的建设和管理，力争把素质教育真正落到实处。并切实提高教师处理校园暴力事件、辅导学生心理及行为的能力。首先，教育主管部门要高度重视校园暴力问题的严重性，争取在每一所学校都配备心理教师，对学生和老师都要开展积极有效的心理辅导，并建立学生的心理健康档案。对于有不良暴力倾向或心理有特殊问题的学生，学校要建立起定期的谈心制度。通过明确每个学生的性格特点，有针对性地对待每一位学生，从而预防一些暴力事件的发生。学校应该鼓励学生成立各种社团，组织各类活动，通过营造轻松活泼的校园文化，让学生从中找到归属感。同时也应设立相关课程，教会学生如何应对校园暴力

15826740766湖北省武汉市新洲区阳逻开发区汉施路1号武汉生物工程学院

都是什么鬼 你手机应该有日程表的APP吧