我家小孩快8岁，南京的，今天刚考上业三（弈城3k，可见如今段位的水分）。
目前在家门口的培训机构上围棋课每周2次，每次1.5小时。
该培训机构是多元化的，围棋是其中一部分。业二以上4人，业一5，6人，一块上课。
一般是先捉对下棋半小时多，然后讲讲棋。
我的问题是：
1、1.5小时是否太少了？下一盘棋后就没多少时间了。
2、对手是否偏弱了？
3、是否所有围棋培训机构的上课方式都是如此？有更系统的吗？
4、如果想改变一下，是
（1）维持如今的大课，再增加一次家教好，
（2）还是停了大课，上2次家教，
（3）或者，换到较远的专门的围棋培训机构？每周2次大课，共4小时。
5、这个阶段，如何提高较好？
写到这估计会对我们老师有误会。这里说明一下很感谢小儿的启蒙老师，
以前棋院的老师，自己出来干，在这家机构从无到有，近3年，目前多个层次的班。
2年半的时间，零基础，目前有3段，有2段，几个1段，根据我调查，比大的围棋机构
的平均水平快。1.5小时的课时是这家机构订的，因为画画写字练琴时间都短，他们不
理解围棋的特殊性，拒绝了老师的多次改课时的要求。
我们老师总是来早走晚，很负责，也有方法。现在我有“异心”的原因是老师不可能在
大课中对尖子生照顾，必须兼顾全班。这样的话，感觉小儿略亏，是否值得。
请各位高手建议，不甚感激。

当前学费高不高？能接受多高的学费？孩子自身对围棋是否感兴趣？学棋意愿是否强烈（或者说不弱）？
这些问题考虑一下

谢谢您的分享

3k3段有点不敢想象

不走职业就业余玩的话就这样得了

不走职业的话不建议投入大量时间，毕竟孩子的童年有很多其他事可做

一节标准的围棋课，需要2小时，讲课1小时，下棋两盘1小时，你家小孩的围棋老师来早去晚，是属于拖课，延长课时，他这么做是比较负责任的。

好厉害
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　　　--来自助手版贴吧客户端

8岁业3，不错了。看来真不用换了。换远了，不方便不说，成绩还未必能好

你的第一个问题，确实是一个半小时很紧张不够用。第二个问题，老师有责任把水平高的集中一半人数在一个班里。这样才你追我赶学习技术。第三个问题，我们这里就不是这样的，一节课要两小时多10分钟，还要复盘，还要把下的棋打印出来批改，可以说是很系统，并且有云笔记发送到微信上，传达给学生和家长。第四个问题，你要找老师解决，共同商议和努力，才是好的解决方式，不要把自己的想法认为是和老师不同，要互相帮助和改进。你家孩子很优秀，我相信老师们会重视的，你也会和他们一起拿出方案来。

我家小孩还未7周岁，弈城弱3段，现在高级班，一周两节，每节2.5小时，准备在网上找一个老师，每周再一次课

在南京哪里？我也是南京的～也兼职教过围棋

买一套张军围棋在家好好作题，作完后，要认真改错题，错题要作两遍。对局一定要复盘，不复盘的对局尽量少下，最好是不下。
习惯决定命运，良好的习惯不容易养成，不良的习惯则极难纠正。
日常行为决定习惯，而行为的主动与被动，则是由态度决定的！
因此，小孩子学什么都要首先端正态度。
人生是通过追求来实现成功的。追求的目标越远大，他努力的决定就越大，成果自然可能就越接近目标。
家长如果不追求孩子走职业，这种想法可以放在心中，最好是不要告诉孩子，要多讲讲大器晚成的学围棋的例子，比如徐星友，比如刘小光（11岁学棋），多讲一讲一些业余天王的故事，比如最强大脑什么的。
只有激发小孩子学围棋的兴趣和斗志，才有可能快速达到家长心中所希望的YC5D以上水平。
否则，目标定的太低，小孩子会与周围的同龄孩子对比，就会自我感觉良好，于是就不求上进了。