要解决这样的问题，我们首先要解决‘个体’的问题——怎么样才能算是一个‘个体’呢？‘个体’就是某种信息连接的范围或程度。为什么说我的大脑是一个‘个体’呢——因为有些信息只在这个范围里交流；为什么说我的大脑与胳膊也是一个‘个体’的呢——因为有些信息也只是在这个范围里交流；为什么说我与地球都属于‘地球’这个‘个体’的呢——因为有些信息只在这个范围里交流。如果我与一块石头之间的信息来往程度大致就象我与我的胳膊之间一样，那么这块石头也就是‘我’的一部分。受试者与计算机之间的联系程度如果也达到了某种程度，那么他们就是一个‘个体’。问题的答案就在这个‘个体’里了。

"受试者与计算机之间的联系程度"是指?

是指相互‘听话’的程度。

在这个假设里面,不需要考虑"联系"与"听话"的问题...

联系程度也就是信息种类和信息量，或‘知道’有多少。请你指示应该考虑的关键是什么？

指示不敢当,我也只是感兴趣而已......这个假设里面,复制体应该是完全自立的,以及完全与原本一致的

呵呵，这样说来，我们干脆搞个简单点的问题得了：把两只完全一样的猫放在地上，来了只老鼠，我们看看有什么情况发生？归结为这样一个问题：两个完全一样的东西（有这样的东西吗？）有什么不同？（好可笑的问题噻！）

可惜......

哲学的主要功能是将人从偏执和成见中解脱出来，并扩大他们对世界的见识。==========哲学就是‘见识’的总结，仍然还是‘见识’。

个体问题？貌似已经回答了。