因为我的圈子实在太小大多数朋友都在这里，然后由于时间紧迫我就来这里问…
辩题：当代中学生更应该追求个性自由还是恪守社会公德……
我们是追求个性自由的……
求好的思路，好的事例……
感激不尽
@叉烧要配米线

这一边你们还是比较占便宜，忌讳的地方就是要注意，不能把个人自由和社会公德对立起来；立论不能没有余地，但求自圆其说，不求智商压制；辩论是一种表演，并非争论。把握好这三点，对付一般大学团队还是没什么太大问题。详细的明天说

同开辩论会的表示辨证大法好，谁用谁知道
看看论辩胜术和辩论通论

不要把自己的观点神化，不要把对方的观点践踏，从对方的观点中抽丝剥茧来反驳，我能说的只有这些……=_=

恪守社会道德是基础，没有这个社会就完了

这种东西...提前准备是去搜资料，怎么说要考临场，真要队友现场把你路堵死了你是一点办法也没有

首先上网查资料是必不可少的，要知道你的对手也是人，他们和你们是差不多的，碰见问题也只会去翻书，翻资料。能够事先了解他们的立论基础肯定是事半功倍的事情，就算题目太广，归纳几个中心发展针对性的对策也不是太麻烦的事情。写个十页纸只用上一页那是家常便饭。辩论会从来不相信什么临场发挥，一切都是靠谋划，算多者胜。这里都偷懒了，就没戏唱了。

贩毒太严重了，走私也不错。再一个就是你们所处的环境。要知道你们是生在红旗下，长在春风里的社会主义四有青年，如果他们开口闭口说尼采，说马基雅维利，那他们惨了，都是异端邪说。只有坚持马列，才可以站在道德的制高点。而且马列这个东西你完全不用担心他用不了，就和佛经一样，反正怎么解释都有理，就看你怎么解释。

中心确定了，之后就是一些论点上的东西。我没有那么多的时间去搜索资料，所以还是以思路为主。首先，恪守社会公德是约束，追求个人自由是目的，社会公德的作用就是为了保护每个人追求个人自由，所以追求个人自由和恪守社会公德不矛盾。其次中学生还就是应该追求个人自由，只有大家都是自由的人，才能够形成先进的社会公德，老马也说，共产主义社会物质极大丰富，人民思想非常高尚，那么如此高尚的思想境界是怎么来的，恪守现在的社会道德能不能达到这样一个完美的境界。显然不行，那就需要每一个中学生，全人类的中学生发展自己，追求更高层次的个人自由，自由的人形成开明的社会公德，奴隶只有当奴隶的公德。

这些就是你们立论时应该考虑的问题，抓住哪一个中心，抓住哪一个论点立论。这里能够自圆其说就好，不需要设问，猜测对面的立场。

三辩的位置最重要的不是自由辩论，而是攻论，对面一二提出了一个什么样的论点，你这个三辩需要通过事先准备好的套路，玩他一阵。比如说他们要说，社会就是一个契约的集合体，大家都遵守契约，才能够相安无事；大家只有都遵守社会公德，才能够发展个人自由。这个时候你们三辩可以问，现在的社会公德和封建社会的社会公德是不是一样？你要不要遵守封建社会的社会公德？三辩一定要强调只回答是或者不是，无论规矩如何。一般没有经验的小逗比会乖乖地只回答是或者否，欺负老鸟就不灵光了。

多准备点问题，自由辩论用。自由辩论是最容易出彩的阶段，其实也是评分最低的阶段，但是并不说明不重要。自由辩论争取的不是评委，是观众。回答，提问，务必一句话解决，简洁明快，争取时间。会说的多说，不会说的少说，想到了就说，想不到就让别人说，都想不到就说点别的。这里最忌讳的和内容没关系，两个人一起站起来，你们就输了。

你们先把对面的时间耗完了，那些不怎么好的，漏洞很多的问题尽管拿出来提，造成一种轰炸的效果，对争取观众，提升气氛很有帮助，甚至还可以修饰一下，听起来更好听。别人不能回话，就是你们表演，节省时间就是为了这一刻。想当年总决赛对面的管理学部就是以抠时间闻名，结果最后扮演这个角色的是我们。非惟天时，抑亦人谋也。

了解你们的对手，有条件去看看他们场上的表现，容易激动的多给他误导性的问题，不说话的多给解释性的问题，急躁的就玩是或否的套路，打压下气焰，脑子就不灵光了，反过来你们也是一样，注意控制性格上的弱点。要有乘胜追击的人，越打越顺，也要有一个镇场子的人，一开口说话包括队友都会冷静下来听，对稳住阵脚很有帮助。

至于队伍建设，成员之间的默契度，这个只能自己救自己，别人帮不了。我们基本上一个学期都是一起吃饭一起讨论的。

楼上好厉害。。咱不能用课本上的知识答了去网上查资料吧～

最终强调一遍，辩论会只是一场表演，而不是当真要有什么结果，你们要争取的支持不在对面，而在台下。良好的形象，眼前一亮的亮相，从容的表情，都会多多少少为你们加分。

社会有公德 我去跳河

一说到辩论，咱们吧的大神还真多呢，给大家伙儿顶一个！