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[摘要]针对韩国教育部准备从2018年开始在韩国学校教科书中并行汉字的决定，有67%的韩国人表示赞成，29%的韩国人表示反对。
韩国最新民调显示，对韩国人来说，汉字的意义仍然举足轻重，过半数人认为不懂汉字会给生活带来不便。
据韩联社10月7日报道，韩国盖洛普在“韩文节”前发表民调结果，根据韩国1004名成年人的问卷调查，在“不懂汉字是否会感到生活不便”的选项中，有54%的韩国人选择“生活不便”。
调查问题还包括“汉字是否是外国文字”，47%的韩国人在这个问题上回答“是”，48%的受访者认为“汉字也是韩国文字”(即汉字是国际化文字)。针对汉字如何使用，有57%的韩国人认为应该“韩汉混用”，41%的韩国人则认为应该只用韩语。
针对韩国教育部准备从2018年开始在韩国学校教科书中并行汉字的决定，有67%的韩国人表示赞成，29%的韩国人表示反对。韩国教育部上月24日宣布，作为教育大纲修订的一环，韩国准备从2018年开始在小学三年级以上的教科书中并行使用汉字。但此举遭到韩文学会和部分市民团体的反对。反对者称，那些说不懂汉字就无法准确表意的说辞是“连语言学基础都不懂的无知言论”，强化汉字教育会让韩文“沦为解释汉字的工具”。
2014年10月13日 03点10分
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韩国最新民调显示，对韩国人来说，汉字的意义仍然举足轻重，过半数人认为不懂汉字会给生活带来不便。
据韩联社10月7日报道，韩国盖洛普在“韩文节”前发表民调结果，根据韩国1004名成年人的问卷调查，在“不懂汉字是否会感到生活不便”的选项中，有54%的韩国人选择“生活不便”。
调查问题还包括“汉字是否是外国文字”，47%的韩国人在这个问题上回答“是”，48%的受访者认为“汉字也是韩国文字”(即汉字是国际化文字)。针对汉字如何使用，有57%的韩国人认为应该“韩汉混用”，41%的韩国人则认为应该只用韩语。
针对韩国教育部准备从2018年开始在韩国学校教科书中并行汉字的决定，有67%的韩国人表示赞成，29%的韩国人表示反对。韩国教育部上月24日宣布，作为教育大纲修订的一环，韩国准备从2018年开始在小学三年级以上的教科书中并行使用汉字。但此举遭到韩文学会和部分市民团体的反对。反对者称，那些说不懂汉字就无法准确表意的说辞是“连语言学基础都不懂的无知言论”，强化汉字教育会让韩文“沦为解释汉字的工具”。
