教学目标：1、使学生能够在教师的知道下，独立完成一幅帖画
2、训练学生对自然形状的概括和组合处理能力
3、提高学生的观察能力、想象能力和表现能力。
教学重点：学生能够独自完成一幅树叶帖画。
教学难点：学生观察能力、想象能力和表现能力的提高
教学准备：各种形状的树叶.胶棒
教学过程：
（一）组织教学（检查上课用品）
（二）引入新课XXXXXXXX

（三）讲授新内容
师：
我们就利用秋天的落叶来制作一幅美丽的图画。
大家看老师手里
这几张用树叶做的图画，你能观察出什么。
生A：图画是用不同的树叶做成的。
生B：树叶的颜色也不一样。
生C：老师用树叶做的是小动物
师：
那现在老师告诉大家一个留住这美丽秋天的好办法，
你们想知道吗？
生：想
师：好，大家观察的很仔细。实做一幅树叶帖画很简单，
大家先在脑
子里想，把你所想出来的动物或是景物的用树叶帖出来就可以
了。现在大家就开始想象。
（学生进行想象）
师：大家都想好了吗？
生：想好了
师：那好，下面就请同学们把你带来的树叶拿出来，你可以和你身边
的同学一起共同完成一幅帖画，现在大家就动手吧
（学生动手制作帖画，教师巡回指导}

你是老师