这些都是从官网上弄到的，看见有的孩子是不是不知道学校官网是啥，所以就来贴吧各种发帖问了~
按顺序是先发学校简介。
然后是各学院，最后再到各专业。
各位做学长学姐的，了解自己的专业也给这些学弟学妹们涨涨姿势呗~~~
我是机械院的，包装专业（人不多），等等轮到这个专业我就再用大白话解释一下

学校简介
天津商业大学创建于1980年，原隶属国家商业部，现由天津市领导和管理，是一所以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展的高等学校。学校座落在美丽的子牙河畔，占地1379亩。近年来，随着天津市整体经济社会的飞速进步和学校所在区域的快速发展，学校内、外部环境得到进一步提升，为师生教学、科研、学习及生活创造了更加良好的条件。
　　 学校设有商学院、机械工程学院、生物技术与食品科学学院、经济学院、信息工程学院、法学院、公共管理学院、外国语学院、TUC-FIU合作学院、国际教育学院、理学院、艺术学院、设计学院、高职与继续教育学院及马克思主义学院15个学院和大学外语教学、基础课教学、体育教学3个教学部。还有经济研究所、海洋药物与食品研究所、制冷研究所、商业综合设计院、现代日本研究所、经济信息研究所、企业社会责任研究中心等多个研究所（中心）。学校现有54个本科专业，66个硕士点，在校生2万余人，教学科研仪器设备总值2.26亿元。图书馆现有中外文藏书200万余册，期刊杂志 2000 余种，中外文数据库 60余个，电子图书 100 万余册。
　　 学校拥有一支实力较强的教学、科研、管理队伍，现有专任教师960余人，其中具有高级职称的教师500余人，教授130余人。五年来，学校承担国家级和省（部）级科研项目近340项，横向课题200余项，出版教材或专著400余部，发表学术论文 4000 余篇，获得省部级以上教学科研奖励30余项。
　　 在学科和专业建设上，学校围绕经济建设对人才的需要，坚持以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展，逐步形成应用学科的综合优势。学校拥有财务管理、金融学、热能与动力工程、旅游管理4个国家级特色专业，会展经济与管理、宝石及材料工艺学、酒店管理、统计学、食品质量与安全5个天津市战略性新兴产业相关专业，财务管理、金融学、热能与动力工程、旅游管理、工商管理、国际经济与贸易、建筑环境与设备工程、包装工程、生物工程、食品科学与工程、电子商务11个天津市品牌专业；冷冻冷藏技术教育部工程研究中心，热能与动力工程国家级实验教学示范中心，“国际酒店管理”国家级人才培养模式创新实验区，中国旅游及饭店业优秀人才培养基地，食品生物技术、制冷技术2个天津市重点实验室，“管理创新与评价研究中心”天津市人文社会科学重点研究基地；应用经济学、制冷及低温工程、农产品加工及贮藏、工商管理、民商法学5个省部级重点学科。
　　 学校积极发展国际交流与合作，不断学习借鉴国外先进的办学经验，先后与美国、日本、韩国、法国、澳大利亚等国家的30多所高校建立了合作伙伴关系，开展多形式的交流，提升学校的办学水平；不断引进国外优质教育资源和管理模式，共同培养人才，为学生提供更多的成才方式和途径，提高学校的育人质量。
　　 在人才培养特色上，学校坚持主动适应社会需求，培养商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备的复合型创业型应用人才。
　　 步入新世纪，学校全面落实科学发展观，遵循高等教育发展规律，顺应改革开放和现代化建设的需要，特别是抓住国家经济发展战略——天津滨海新区开发开放的时机，树立在社会发展中做好服务，在服务中做贡献，在贡献中求发展的工作思路，满足社会主义市场经济对人才的需求，为国家和区域经济建设与社会发展提供人才和智力支持。当前，学校全面加强内涵建设，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的内涵发展之路，制定并坚持重点发展、特色发展和国际化发展的三大战略，着力构筑特色专业体系、研究生教育基地、学科建设平台、产学研中心和校院两级管理体系，着力推进学科建设、人才培养质量建设、和谐校园建设、校区建设和党的建设，步入全面发展的良性轨道，进入了建设多科性、特色鲜明、高水平教学研究型商业大学的新阶段。

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商学院
天津商业大学商学院所属管理类学科与专业始建于1980年，是天津商业大学最早开办的学科专业，也是我国较早开办侧重于商业企业管理学科专业的院校之一。随着本学科专业体系的不断发展与完善，于2001年，学校将原工商管理一系、工商管理二系、会计系、旅游管理系以及计算机信息管理系一个专业合并组建了管理学院；又随着学校更名为天津商业大学，于2007年，管理学院与旅游管理学院合并更名为现在的名称——天津商业大学商学院。
作为天津商业大学的一个核心与支柱性学科门类所形成的学院，目前
设有工商管理、人力资源管理、市场营销、珠宝鉴定与营销、物流管理、旅游管理、会计学、财务管理、工程管理9个本科专业；
设有企业管理、会计学、技术经济及管理、旅游管理4个二级学科硕士点以及工商管理一级学科硕士点；
拥有1个天津市重点学科——企业管理；拥有1个天津市重点研究基地——管理创新与评价研究中心；
拥有3个实验实训中心，即经济管理综合实验中心、旅游饭店管理综合实验实训中心、珠宝加工与鉴定试验中心；拥有1个藏书上万册和专业期刊400余种的大型专业资料室。在校生（含本科生与研究生）人数达3400人。天津商业大学商学院拥有一支实力雄厚的高水平的教师队伍。截止2007年10月，本院拥有专职教师130人，其中：具有教授职称的教师18人，具有副教授职称的教师46人，副教授以上职称教师占教师总数的49.2%；具有博士学位的教师20人，在职攻读博士学位的教师27人，具有硕士学位的教师91人，硕士以上学位教师占教师总数的85.4%。教师中有多人担任全国性专业学会、研究会、省市级专业学会、研究会的理事长、常务理事、理事等；有多人曾有过国外留学一年以上的学历与非学历教育背景；有多人曾有过在政府机关、事业单位、大公司挂职副职锻炼两年以上的实践背景。
另外，我们还聘请有西安交通大学、南开大学、天津大学等多名在本学科领域的国内知名学者作为本学院的特聘教授、兼职教授和客座教授参与学科建设工作。在教育教学与人才培养的过程中，我们坚持以“教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育”的思想为指导，以学校提出的复合型创业型应用人才培养定位，针对管理类学科专业面向社会应用性强，集科学性与艺术性、理论性与实践性于一体的特征，从社会发展对管理类专业人才需求变化入手，明确提出了具有本院自身特色与内涵的“应用型人才培养模式” ，即打好英语与计算机应用两个基础；强调理论与实验教学两种方式；注重开展校内与校外两种社会实践；创造获取学历学位与职业资格两种证书的机会。 在“应用型人才培养模式”的指导运作下，学院教学与人才培养的软硬件环境得到了进一步的健全与完善，各项工作围绕以培养符合社会需要的合格人才为中心得到了充分的体现，优秀在校生与毕业生人数不断增多。目前，学院拥有设施先进的近3000平米的多功能专业实验中心，拥有装备现代化的管理创新与评价研究中心、经济信息社会化研究中心、管理软件开发中心，拥有与天津市红桥区组织部签署并运行的面向红桥区所有政府机关、企事业单位的本科生毕业实习综合实践基地。学生在校学习期间，得到了良好的专业理论和实验实践教学的学习与训练。同时，学生利用业余时间，能够根据自己的爱好及发展定位，考取有关的职业资格证书，诸如《中国职业经理人》、《高级人力资源管理师》、《高级营销员》、《珠宝鉴定师》、《中国注册会计师》、《资产评估师》、《注册土地评估师》、《秘书职业资格证书》等。另外，学生还能够参与学院丰富多彩的各种专业社团和社会实践活动，诸如各专业社团组织的《走进开发商》、《现代企业管理模式设计》、《职业生涯设计》、《企业市场营销策划》、《全球现代企业管理大赛》等综合实战或模拟训练活动。
通过这些活动的开展，使得在校生加深了对本专业的认识，养成了良好的职业素养，具备了较为合理的知识结构，锻炼了解决实际问题的能力。本学院的毕业生以理论与实践紧密结合见长而广受业界好评，在近年来就业形势较为严峻的环境下，
本学院毕业生的就业率一直保持在85%以上。另外，本学院的在校生平均每年有60多人次获得英语、数学、专业知识以及优秀学生等全国性和省市级奖项。本学院学科研究方向的重点为：面向现实社会，开展以可持续发展为主线的企业发展战略、人力资源开发战略、服务管理与道德营销、企业内部控制等研究；面向未来社会，开展以经济信息社会化及管理为主线的运行模式研究；高度概括来讲，就是集中侧重于管理创新与评价理论方法及应用研究。经过建设，本学院已经拥有了天津市重点学科和天津市重点研究基地。在良好的学科建设与科研环境下，本学院取得了丰硕的科研成果与业绩。近三年来，作为主持人单位成功申报国家社科基金课题1项，成功申报国家科技部软科学课题2项；作为主持人单位完成国家社科基金课题2项，财政部重点课题1项，天津市发改委重大课题1项，省部级课题20余项，企业委托项目20余项；出版专著20余部，发表论文500多篇，出版教材60余部。获得省部级一等奖1项，二等奖4项，三等奖4项。经过27年的发展，天津商业大学商学院管理学科在国内同类院校中已经拥有了一定的知名度。我们今后近期的工作目标是：学科建设方面，进一步加强师资队伍与学术团队建设，不断提高学术科研水平，不断提高硕士研究生的培养水平，并争取进一步提高人才培养层次与规格，即博士点的申报；本科生培养方面，全院师生齐心协力，在内涵与外延上，进一步落实“应用型人才培养模式”，并在实验教学和专业社团建设方面办出特色与水平，走在国内前列，从而使本学院的专业人才培养工作取得了更大进步。

机械工程学院
机械工程学院现有
制冷与空调工程系、包装工程系、艺术设计系和制冷空调实验研究中心，涵盖
热能与动力工程、建筑环境与设备工程、包装工程、工业设计、艺术设计5个本科专业，拥有制冷与低温工程硕士学位授予权，在校学生1700余名。
制冷与空调工程系的前身是1960年建立的北京商学院(现北京工商大学)制冷工程系，该系1969年停办，1980年于天津商学院恢复。建设初期包括制冷设备与低温技术、冷冻冷藏工程和暖通空调三个专业，并于1986年获制冷与低温工程硕士授予权。1999年根据国家专业目录调整，将制冷设备与低温技术、冷冻冷藏工程专业合并为热能与动力工程，暖通空调专业更名为建筑环境与设备工程专业。
包装工程系始建于1984年，由原制冷工程系的机械学科、部分材料学科和艺术学科的教师构成，1985年开始招收本科生，是全国第一批招收包装工程本科生的五所院校之一。1992年新增装潢设计专科专业，在此基础上于1999年拓展为工业设计本科专业，2001 年新增艺术设计专业，并于2002年将两个专业独立，构建了艺术设计系。机械工程学院拥有一支朝气蓬勃的师资队伍，现有教职工近百名，副高以上职称和具有博士学位的教师分别占教师总数的54%和35%。学院教师的社会兼职有：国际制冷学会冻结冷藏专业委员会副主席、中国包装教育委员会副秘书长、中国机械工程学会包装与食品工程分会常务理事、中国振动学会包装动力学分会理事、中国制冷学会理事、天津市制冷学会理事长、全国制冷技术标准化技术委员会委员、全国冷冻空调设备标准化技术委员会委员、中国包装教材委员会委员、“包装工程”、“包装与食品机械”、“保鲜与加工”等期刊杂志的编委。
机械工程工学院具有良好的办学条件，
实验室用房总面积约6000平方米，教学科研仪器设备总价值近4000万元，10万元以上的设备40多余台套。拥有设备一流制冷空调实验研究中心（包括专业基础实验室和制冷空调专业实验室）、包装专业基础实验室、包装专业实验室和工业设计实验室。天津市制冷学会挂靠在机械工程学院，同时还建有5个以大型企业为基础的教学实习基地和技术力量雄厚、工种设备齐全的实习工厂，保证了课程实验、工程实践和生产实习等实践环节的高质量，体现了培养综合应用型技术人才的办学特色。
机械工程学院始终把不断提高教学质量、培养高质量的人才作为最终工作目标。建院以来获多项省部级以上教学改革项目，出版专著和教材18部，包括部级获奖教材《制冷装置设计》、市“十五”重点教材《商用制冷装置》、国家十五规划教材和市十五规划教材各一部。建成《机械制图》、《传热学》市级优秀课程。为使教育更好地为经济建设服务，人才培养更贴近市场经济需要，我们以就业为导向，在充分调查人才市场需求的基础上，不断地进行专业改造和人才知识结构的调整，在加强基础理论教学的同时，以科研为依托，课外科技活动为载体，努力拓宽专业方向和加强复合型人才的培养，在理论和实践相结合的培养模式下，
制冷与空调工程系系学生连续五年获全国“人环”奖学金一、二等奖，包装工程系学生获电脑设计大赛天津市金奖，另外在天津市大学生建模大赛和天津市大学生数学竞赛中多次获得集体和个人一、二等奖。 “合理的知识结构，较强的动手能力，活跃的思维方式”已成为该院毕业生的特色，学生的就业率一直处于上升的趋势，未来的经济发展和高级工程技术人才的匮乏为我院的毕业生提供了前所未有的发展机遇和空间。在以教学为中心的同时，积极从事科学研究、科技开发与成果转化工作。各学科逐步形成知识结构、学历结构和年龄结构合理的科研团队，
在制冷技术与装置，食品冷冻冷藏技术，再生资源利用，农产品贮藏、运输与加工、绿色包装技术、智能优化及包装工程CAD/CAM、运输包装技术、产品造型设计等领域形成了自己的研究特色。承担国家攻关项目和国家自然科学基金项目多项、天津市重大科技攻关项目、天津市基础研究重点项目及天津市自然科学基金项目16项，累计科研经费 500余万元，通过省部级科研鉴定13项，由专家评定为国内领先水平的7项。出版专著和教材20部，在国际会议交流和国际刊物发表论文40余篇，国内刊物发表论文500余篇，其中被国际重点刊物收录56篇。另外我院积极开展产、学、研交流和合作，横向科研经费累计500万元。

学渣，涉及高尔夫的可以艾特我

生物技术与食品科学学院（简称生食学院）
生物技术与食品科学学院成立于2005年1月，由
生物工程系、食品科学与工程系、制药工程系和实验中心构成。学院的前身是食品工程系，成立于1982年，1983年开始招收食品工程（后改为食品科学与工程）专业本科生，根据学科发展的需要，1986年增设发酵工程（后改为生物工程）专业、2001年增设制药工程专业，2004年增设生物技术（理科）本科专业。学院于1998年获得发酵工程硕士授权点， 2004年又新增食品科学硕士授权点。
学院现有本科专业4个：其中工科专业3个：食品科学与工程、生物工程和制药工程；理科专业1个：生物技术；学院拥有天津市重点实验室1个，即天津市食品生物技术重点实验室；天津市“十五”重点建设学科1个，即：食品科学与工程（含生物工程）；硕士点2个：发酵工程和食品科学。
2004年初，
学院申报的“食品生物技术重点实验室”正式获得天津市的批准，成为天津市首批重点实验室。学院教师的社会兼职主要有：中国食品科学技术学会常务理事、全国生物哲学学会理事，天津市食品学会副理事长、天津市生化与分子生物学理事、天津市微生物学会理事等。教师中还有担任《食品科学》、《食品研究与开发》、《中国食品学报》、《肉类工业》、《保鲜与加工》、《天津商学院学报》等学术期刊的编委。
生物技术与食品科学学院具有良好的办学条件，实验室用房总面积约12000平方米，教学和科研仪器设备总价值近3000万元，10万元以上的大型设备50余台套。拥有设备一流的“天津市生物技术重点实验室”和食品生物实验中心（包括化学实验室、专业基础实验和专业实验室）。在重点实验室的基础上正在建设天津市奶业研究开发平台。同时还建有6个以大型企业为基础的教学实习基地，保证了课程实验、工程实践和生产实习等实践环节的教学质量，体现了培养复合型和适用型人才的办学特色。
生物技术与食品科学学院拥有一支朝气蓬勃的师资队伍，学院现有教职工67人，副高以上职称的教职工41名，其中教授12人，副高级29人，博士16人，在读博士7人，目前已具有博士学位的教师占教师总数的24%，具有硕士学位以上的教师占教师总数的60%。国家级优秀教师1人；省、部级优先教师2人；市级劳动模范2人，享受国务院特殊津贴专家1人，省部级突出贡献专家1人，硕士生导师12人。学院还聘请了中国海洋大学管华诗院士作为特聘教授，美国匹兹堡大学药学院终身教授刘德喜博士为兼职特聘教授。学院在天津市食品生物技术重点实验室的基础上成立了由本领域知名专家组成的学术委员会，聘请了中国科学院遗传与发育研究所百人计划人才储成才教授作为学术委员会主任，中国农业大学李里特教授、西北农林科技大学李华教授、江苏理工大学赵杰文教授、上海交通大学史贤明教授、江南大学金正宇教授等5位国内外知名专家、学者担任校外学术委员会成员。学院现有在校本科生1104人，硕士研究生47人，生师比为：16比1。
生物技术与食品科学学院始终把不断提高教学质量、培养高质量的人才作为最终工作目标。建院以来获多项省部级以上教学改革成果，出版专著和教材8部，建成“微生物学”市级精品课程。为使教育更好地为经济建设服务，人才培养更贴近市场经济需要，我们以社会需求为导向，在充分调查人才市场需求的基础上，不断地进行专业整改和人才知识结构的调整，在加强基础理论教学的同时，以科研为依托，课外科技活动为载体，努力拓宽专业方向和加强复合型人才的培养，在理论和实践相结合的培养模式下，学生多次获全国大学生“挑战杯”科技作品和创业大赛天津市金奖和国家银奖，在天津市大学生建模大赛和天津市大学生数学竞赛中多次获得集体和个人一、二等奖。 “合理的知识结构，较强的动手能力，活跃的思维方式”已成为我院毕业生的特色，
毕业生就业率达85%以上，部分学生分布在北京、天津、上海、深圳、广州、青岛、苏州等地的国企与合资企业，从事有关生产、研发、品控、管理、营销等工作。同时，毕业生每年考研录取率名列前茅，其中考入重点大学（如中国人民大学、中国农业大学、中国海洋大学、华东理工大学、华南理工大学、中国药科大学、天津大学等）的比例占总考研录取人数的50%以上。学生的就业率一直处于上升的趋势，我国高新技术企业的崛起、未来的经济发展和高级工程技术人才的匮乏为我院的毕业生提供了前所未有的发展机遇和空间。
学院教职工在以教学为中心的同时，积极从事科学研究、科技开发与成果转化工作。经过多年的学科建设，学院已经凝炼出若干独具特色的学科方向，并已经初步形成知识结构、学历结构和年龄结构合理的科研团队，在奶制品安全监测和加工、农产品贮藏与加工，生物活性物质开发，功能食品、微生物及其酶的应用、药用材料及剂型、药物化学修饰等领域形成了自己的研究特色。近五年来先后承担国家攻关项目和国家自然科学基金项目10项、天津市重大科技攻关项目、天津市基础研究重点项目及天津市自然科学基金项目26项，累计纵向国拨科研经费近1300万元，通过省部级以上机构组织专家的结题鉴定项目17项，在国际会议交流和国际刊物发表论文20余篇，国内外重要刊物发表学术论文300余篇，其中SCI、EI收录30余篇。
另外我院教职工面向全国特别是天津市建设主战场，积极开展产、学、研交流和合作，与海河乳业、福是妙奶业集团、天津实发集团、国家卫生部生物制品总公司等大型企业集团之间签订了全面合作协议，建立了密切的合作关系。由该院教授开发的产品已经部分在这些公司产业化，形成了千万元以上的经济效益。生物技术与食品科学学院的工作已经得到各级领导和党组织的充分肯定，在2000-2004年隶属于天津商学院工学院期间，党总支分别被授予教委系统“先进党组织”和“思想政治工作先进集体”称号，工会被授予“天津市高校院系工会工作先进集体”称号，另外学院连续被授予商学院先进集体、文明单位称号。

信息工程学院
计算机与电子信息工程学院成立于 2001年，是在1985年的管理信息系统专业的基础上发展起来的。
学院现有计算机科 学与技术、信息管理与信息系统、自动化、通信工程、电子商务、软件工程等六个本科专业；设通信工程、计算机和自动化三个系，计算机基础教研室；有计算中心、电工学两个市级达标基础课实验室，有计算机科学与技术、信息管理与信息系统、自动化、通信工程等五个专业实验室，同时招收信息管理与信息系统研究方向的硕士研究生。涉及信息学科中通信、计算机、自动化、网络、微电子、集成电路、信息处理等主要领域。
学校校园网总出bug真是太讨厌了！！只能找到这么多，不好意思

法学院
天津商业大学法学院下设
法学、心理学两个系。现有法学、应用心理学两个本科专业，民商法学、法理学硕士学位授权点，设有心理学实验室和模拟法庭。法学院拥有一支基础扎实、实力雄厚、高效精干的以中青年教师为主的教学科研队伍。现有教职工54人，其中教授5人，副教授21人，博士5人，硕士学位以上教师35人；在学缘结构上，教师来源于国内外几十所重点高等院校和科研机构。法学院已经形成一支学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构较为合理的学术梯队。
学院积极扩大学术交流与交往，先后与美国、英国、澳大利亚等世界知名大学和研究机构以及台湾东吴大学和国内知名大学建立了密切的教学科研协作关系，形成了严谨科学和活跃开放的教学科研氛围。法学院全面贯彻落实学校的办学指导思想，不断强化教学质量，十分重视学科建设，确定了“以学科建设为龙头，以本科教学为中心，以师资队伍建设为保障，以提高学生的综合素质为目的，培养复合型创业型应用人才”的工作思路。学院教学科研水平逐年提高，各专业学术梯队多次承担国家级、省部级、校级研究课题，并取得丰硕的研究成果。2003年来，法学院专业教师共发表专业学术论文196余篇，多篇被国内外重要刊物转载；出版著作、教材38部，主持国家级科研项目2项，省部级科研项目18项，局级4项、校级19项。科研成果多次获得省部级以上奖励，获天津市社科优秀成果奖三等奖。多人次获得天津市教学名师、教学楷模、优秀教师、教书育人先进个人、师德先进个人、“十五”立功奖章、青年教师基本功竞赛奖、天津商业大学“十佳”教师等荣誉称号。多门课被评为天津商业大学优秀课程，1门课被评为天津市精品课程。法学院历来注重教风学风建设，以教风带学风，从严执教、严谨治学。学院特别注重学生思想政治素质、文化素质、专业素质的塑造和学生创新能力、实践操作能力的培养。学院多年一贯坚持的“百书研读”计划和专业书籍阅读制度以及形式多样的实践教学，使学生的综合素质明显提高。
法学院学生会和团委连续三年被评为天津市大学生暑期社会实践优秀示范队，并有多人获得天津市大学生社会实践先进个人奖励，获得学校和天津市“挑战杯”系列科研活动奖多项，获得天津市大学生科技创新创业竞赛奖，大学生课外学术科技作品竞赛奖等。法学院毕业生深受用人单位和社会的充分肯定和广泛欢迎。

公共管理学院
天津商业大学公共管理学院成立于2007年7月，
现有公共事业管理、行政管理、土地资源管理、会展经济与管理四个本科专业，设有“卓越会展师”实验班，设有行政管理及土地资源管理硕士点。
学院现有在校本科生1500余人，研究生103人。教职工37人中党员占87%；专职教师28人中教授占11%；副教授占29%；博士及在读博士占78%；硕士及其以上占96%。教师有入选国家人事部新世纪百千万人才工程、天津市131创新型人才工程等；有留法留美等归国学者，有担任中国人权基金会专家委员会委员、中国城市经济学会专家委员会委员、天津城市科学研究会专家委员会理事、天津行政管理协会理事、天津市行政决策咨询专家等。
截至当前，已完成国家社科基金《我国城市公共服务事业运营机制研究》一项，完成并通过鉴定的天津市社科规划基金资助项目十余项、教育科学规划三项、科委以及教委人文社科项目五项；出版学术专著、教材等六十余部、发表论文二百余篇；在研国家教育部人文社科项目一项、国家新世纪优秀人才支持计划资助项目一项、国家社科基金资助项目一项、天津教育科学规划等省部级项目多项。 　已建成天津红桥区委组织部，天津市委、市政府信访办公室；华峰集团与天津商务委所属部门的实践基地，供毕业生实习与教师挂职锻炼。

外国语学院
天津商业大学外国语学院视教学质量为生命线，鼓励教师钻研教学内容和教学方法，先后有五人在天津市青年教师教学基本功竞赛中获一等奖，二人获天津商业大学“十佳教师”光荣称号，一人获天津商业大学“十佳教育工作者”光荣称号，许多教师获优秀教学质量奖。全体教师以精湛的讲课艺术、渊博的专业知识以及对学生和教学的满腔热情赢得了全体同学的爱戴和尊敬。
学院始建于2004年1月，其前身是1996年成立的英语系。
现有英语和日语两个专业，其中日语专业为经贸方向，英语专业又分为经贸、翻译和语言文学三个方向, 在校生265人。两个专业均以培养具有扎实的语言基础、能在经贸、商务、外事、教育等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的复合型高级专门人才为目标。在校领导的重视和关怀下，外国语学院得到迅速发展。现在拥有一支高水平的教学和科研队伍。
英国语言学家、东安吉利亚大学Paul Chilton教授应聘为外国语学院院长，副高级职称以上的教师占教师总数的42%，具有硕士学位以上的教师占教师总数的91%，有过出国学习和考察经历的教师占教师总数的30%以上。经过近些年的建设和发展，外国语学院已经形成了以田海龙教授为学术带头人的话语研究和以孟庆升教授为学术带头人的翻译研究两支科研队伍。目前主持和参与国家社会科学基金项目一项，省部级项目三项，企事业委托的课题4项。在教学方面外国语学院始终重视学生基本功的训练，引进英、美国家先进的教学理念，常年聘任外教担任口语和视听说等课程，利用一流的语言实验室为学生讲授听力、口译，使学生在校期间听、说、读、写、译等技能能够得到均衡发展。外国语学院始终瞄准市场需求，注重学生学习方法、独立思考问题和解决问题能力的培养，使学生在校学习期间打下坚实的语言基础，为毕业后继续深造或就业创造条件。该院每年都有数名毕业生考取国内外重点大学的研究生，毕业生就业率连年保持100%。目前外国语学院已经和英国东安吉利亚大学(University of East Anglia, Norwich)的语言、语言学和翻译研究学院（School of Language, Linguistics & Translation Studies）达成了2+2，3+1和3+1+1的合作办学意向，力争在不远的将来走出一条国际化办学之路，联合培养适应国际市场需求的外语本科和研究生人才。

国际教育学院
天津商业大学国际教育学院是
天津商业大学培养外国留学生和中外合作实施高等教育为办学宗旨的校属二级学院。学院遵循“立足现在、着眼未来、强化特色、形成优势”的基本发展思路，以建立起对开放与外交流的合作平台，为天津商业大学的国际化发展做出重要贡献为基本指导思想。
经教育部批准，天津商业大学于1992年开始招收外国留学生，每年都有大批来自美国、法国、日本、韩国、哈萨克斯坦及东南亚等学多国家的外国留学生来我校学习交流，在十多年的留学生教育过程中，
国际教育学院积累了丰富的对外汉语教学和管理经验，总结出了对外汉语 DQBJ教学法，教学效果很好。汉语零起点的学生，经过我们6个月有效的汉语培训，一般就能达到HSK的5级或6级水平。学习刻苦的还能达到7级或8级水平。在校留学生曾多次在天津市的汉语普通话电视大赛、论文大赛等活动中获奖。
国际教育学院把引进国外先进办学资源；发展国内急需特色专业为己任，在中外合作办学项目上也颇具特色，先后与美国、俄罗斯、乌克兰、匈牙利和澳大利亚等国家的著名高校进行了国际高等教育合作。目前经国务院学位办批准已与美国东密西根大学合作开办了人力资源管理硕士研究生专业，与澳大利亚查理·斯窦大学合作开办了人力资源管理本科专业。在教育部学位与研究生教育评估中心组织对我院与美国东密西根大学的项目评审中，得到专家组的高度评价。2004年我院又在与乌克兰奥德萨国立大学和俄罗斯圣彼得堡制冷与食品工艺大学的本科教育基础上增加了硕士研究室教育项目。另外，我院还与澳门特别行政区澳门国际公开大学合作开办了高级工商管理专业课程班。

理学院
天津商业大学理学院是根据学校发展建设计划，发挥理科优势，强化工科基础，提高学校教学和科学研究的总体水平，于2005年1月成立的。理学院由
数学学科、物理学科组成。目前学院下设
应用数学系、应用物理系、大学数学教学部。理学院拥有一支高水平的教师和教学管理队伍，教授9名，副教授22名，具有博士学位和硕士学位的教师达到62%以上。他（她）们中间有全国青年科技标兵、有天津市教学楷模、有天津市教学名师、有天津市优秀教师。每一位教师都具有奉献精神和团队精神。他（她）们既教书又育人，“假如我是学生”、“假如学生是我的孩子”常常在每位老师的头脑里思考。“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”是我们每位教师的座右铭。
理学院始终把教育教学质量视为学校的生命线，全国数学建模竞赛、天津市大学生数学竞赛连续四年取得优异成绩，《高等数学》是天津市精品课程，多媒体课件获全国二等奖，教学成果获天津市级一等奖和二等奖，专著《数学中的美》获天津市第9届社科奖三等奖。全体教师在千方百计提高教育教学质量的同时，非常注重提高自身的素质和修养，深知要给学生一碗水，自己就必须有一桶水的道理。近年来共发表论文300多篇，多篇论文被SCI、EI检索。撰写论著近20部约1000万字，很多成果都已应用到教学实践中，使广大学生受益。近年来，先后承担教育部世行贷款项目、天津市教育科学“十五”规划课题、天津市面向21世纪教育教改项目、天津市“十五”社科项目以及应用推广的横向项目等。
理学院紧紧围绕学校培养复合型、适应型人才的目标，设计教育教学方案。
应用数学系现有“信息与计算科学”、“数学与应用数学”两个本科专业。自2003年开始招生，目前在校生251名。应用数学系是天津商学院正处于重要发展时期的一个新建系，
建系晚但起点高，学生少但师资强。2003年在学院按学科大类招生的背景下，我们借鉴国内外的先进办学理念，确定了“信息与计算科学”、“数学与应用数学”两个本科专业的培养目标和办学宗旨。我们在努力塑造善合作、敬同事、愿奉献、会学习的通才；努力培养素质高、能力强、用数学、会干事的专才。我们的系训是：养德、强身、博学、创新。我们对家长的承诺是：您送我一个优秀的高中生，我还您一个合格的大学生。我们是这样说的，更重要的也是这样做的。
首先，我们实行了“本科生导师制”，为每个学生配备了导师，帮助同学设计大学学习生涯，调解日常生活、学习、交友中遇到的实际问题，规划未来，指导就业。其次，我们实行了“2+2”培养模式。即前两学年夯实基础，后两学年专门化培养。
我们的专门化培养方向有：金融数学、运筹学、应用统计学、应用微分方程、应用代数学。在加强实践教学方面，我们为同学们设计了数学建模、数学实验等课程。在每个同学学有余力的情况下，为同学接受各种就业资格证的培训提供帮助，鼓励同学们在学好专业的同时，
取得“调查分析师”、“精算师”、“国家信息化工程师”等证书之一。应用物理系现有“大学物理”、“实验物理”两个教学研究室，一个市级优秀实验室，承担学校工科各专业的物理学科课程和摄影技术课程的教学任务。大学数学教学部现有“分析教研室”、“经济数学教研室”、“代数教研室”、“应用统计教研室”四个教学研究室，承担全校公共数学课程的教学任务。理学院拥有现代化的数学实验室、虚拟仿真实验室、实验物理实验室为同学们提供学习和实践的环境和条件。理学院是一个充满活力的团队，全体教职员工正以满腔的热诚和充分的信心，落实学校发展规划，向着新的目标迈进。

艺术学院
天津商业大学艺术学院成立于2009年6月8日，是在机械工程学院原艺术设计系艺术设计本科专业的基础上成立的。
现有教职员工40人，其中教师35人。教师中教授2人，副教授8人，占教师比例的 29%；博士及在读博士1人，硕士及在读硕士19人，占教师比例的57% ；在校本科生783人。
从2004年至2009年，艺术学院的学生共有236人次参加了全国各类艺术设计大奖赛，39人次获作品入围奖。2005年，在第十五届台湾与大陆联合举办的“时报金犊奖”设计大赛中获大陆决选优胜奖；2007年，在中国广告协会主办的“2007—2008第六届中国大学生广告艺术节学院奖”设计大赛中获全国金奖；2008年，在教育部高等教育司主办的“第二届全国大学生广告艺术大赛”中，获平面类作品全国二等奖及天津赛区一等奖、天津赛区优秀奖。
1992年，原天津商学院包装系设立了商品包装（装潢设计）专业二年制大专班，随着师资力量的增强和学科发展需要，2000年，设立了工业设计本科专业，当年开始招生。2001年，学校进行院系调整，由包装系、制冷系、食品系共同组成工学院；同年，包装系增设艺术设计本科专业，并于2002年开始招收我校第一批艺术类学生； 2003年，在包装工程系所属工业设计专业与艺术设计专业的基础上成立了艺术设计系，设有艺术设计教研室、工业设计教研室、基础造型教研室、艺术理论教研室。2005年，经学校调整，成立了由制冷与空调工程系、机械与包装工程系、艺术设计系组成的机械工程学院。2009年6月，在艺术设计系艺术设计专业的基础上成立了艺术学院。2011年4月经教育部审批，我校新设制绘画、动画专业两个四年制文学学士学位专业。
艺术设计专业
立足于艺术、设计与工程相结合，系统训练艺术设计能力，培养具备扎实的艺术设计专业基础、前卫的设计创新意识、较强的商业意识和设计实践能力的专业人才，积极参与天津市的经济建设。培养要求主要是研究商品包装装潢设计、视觉传达设计、造型设计、商业环境装饰设计及相关的材料、制作工艺学。学科建设的总体目标是“把握质量、适应需求、形成特色”；建设思路是
以商业传媒设计、商业环境设计、商业插画设计、艺术管理与经营为支撑，注重各专业方向之间的交叉渗透和结合，逐步形成本学科的综合优势和特色。
动画专业
培养
具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要，着力进行创业教育，培养商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备的复合型、创业型高级应用人才。
绘画专业
培养审美基础教育和当代美术所涉及的共性元素的教育，包括美术修养理论基础，综合造型基础，创造性艺术思维基础知识及理论，能在商业美术制作岗位上，
从事绘画创作及商业美术创作理论研究方面的专业人才。适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要，着力进行创业教育，培养商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备的复合型、创业型高级应用人才。

设计学院
本专业方向是
对传统平面设计专业的延伸和拓展，培养当代平面设计领域内具有扎实的艺术设计基础、熟悉商业设计流程、能够掌握较为先进的设计方法和设计理论前沿知识、具备良好创新意识和设计能力的专门人才。
主要课程
素描、色彩、透视学、艺术史论、设计构成、设计心理学、计算机辅助设计、创造性思维训练与拓展、现代设计方法、摄影、广告传播学、图形创意、企业形象设计、广告策划与文案写作、设计市场调查、包装设计、装饰设计等。
学生毕业后，
可在各类传媒机构、大中型企业营销策划部门、品牌设计与推广部门、商业网站平台、专业广告公司、平面设计公司、包装设计公司、教育教学机构及出版机构等相关单位就业。
也只能找那么多~剩下的还请各位 艺术还有设计院 学长学姐帮忙啦~

高职与继续教育学院
高等职业技术学院成立于1998年，现有在校学生521名。多年来为国家培养了高职高专学生8000余名、高职升本学生1600余名。
学院全面贯彻学校办学指导思想，坚持以就业为导向，以重点专业建设为龙头，加强与地方经济建设和支柱产业相结合的技术应用型专业的建设，培养职业技能较强的应用型人才。学院以天津市国家职业技能鉴定所第四十六所为依托，不断提高职业技术鉴定的级别和拓展种类，使学生在获得学历证书的同时顺利获得相应的职业资格证书，增强就业竞争能力。
学院注重提高学生的思想道德素质、科学文化素质和综合能力，建立了强有力的专职学生工作队伍，贯彻学生工作以学生为本的工作思路，在学生中倡导“科学地经营自己的大学生活”的观念和实践，一大批学生已在工作岗位取得了突出成绩。
继续教育学院是商业大学的二级学院,从八三年开始举办成人教育,经过20多年的发展,
形成了大专、专升本两个办学层次，函授、夜大、成人脱产、开放教育（高自考助学）及各级各类岗位培训等多种办学形式，工、管、文、财经、法律行政等学科兼有的成人教育体系。下设40多个函授站，整体教学规模在4000人左右。累计为全国各地培养各级各类人才3万多人。
继续教育在为本地区经济发展提供教育服务的同时，坚持为老、少、边、穷地区服务的战略。学院先后与全国20个省市近70个地区和部门建立了长期稳定的协作关系，根据地方经济建设的需要设置专业，培养急需的各类人才，不仅促进了地方经济的发展，也为学校继续教育的可持续发展打下了坚实的基础。学院从1994年开始与青海省果洛藏族自治州合作，为其培养专科层次的紧缺人才，百余名毕业生都学有所成，在当地经济建设和社会发展的重要岗位发挥着重要的作用，学院2005年获天津市民族教育先进集体、天津市民族团结先进集体称号。

顶！！！
拿所有的情愫
为她倾巢而出
却还是注定
孤独
--来自助手版贴吧...

辛苦辛苦

2014年艺术类专业招生简章
招生计划
设计学类
视觉传达设计专业
环境设计专业
产品设计专业
共185人
绘画
中国画、油画、艺术管理
共80人
动画 20人
以上都是本科4年

招生地区
面向天津、河北、 山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、重庆、四川、贵州、云南、甘肃、宁夏、新疆,共24省（市）、自治区招生。

机械工程学院。
包装工程。
其实吧，包装这个专业对整个院来说算是比较良心的了，为什么
捏
，因为女生相对来说比机械、热能的多。
包装是相对来说还算不是太累人的机械专业，不过课业也是很繁重的！！！考试也有好多好多，还有实验！！！
毕业之后可以去纸质包装、塑料包装、运输包装等等等的公司或者工厂去实习和工作。
包装顾名思义就是给东西加个外壳嘛~用来保护或者保鲜~
它也和机械、热能专业一样，需要画工程图、学制图软件、金工实习等等。
既然是工科，就是需要高考的理科生~因为理科性比较强嘛~