登记于2986楼啊哈哈。可以叫我糸零或秦肆啊哈哈o(≥v≤)o
那啥，不要叫我楼主什么的
希望大家不要弃了呀
什么苏什么苏我也不管，大家开开心心地演绎就好。。。

茶水楼咩⊙▽⊙

登记楼
不要忘了啊哈哈哈⊙▽⊙

艾特楼
我不会说我是照着别人的帖的格式来做的⊙▽⊙

背景。。。小说里实在太多了，尽量简单化
“呐。你听说过一个叫‘见崎’的人吗？”“‘见崎’？”哔——
九年前还是十年前，可能更早，一个名为‘见崎’的人死去了
他是三年级三班的优等生，长得好性格也好，大家都很喜欢他。。。
他死了，同学和老师都很难过。。。但是。。。突然有一个人。。。对大家说“‘见崎’还没死，‘见崎’？‘见崎’不就在那吗？”。。。他指向那坐落在窗边的。。。那多出来的桌子。。。
！！！可是，同学们包括老师都接受了。。。从此，厄运袭来了三年三班的噩梦，不曾消失。。。

背景附加
这是发生在小说世界观3年后，新一批三年三班的学生，新一轮的谜题悄然而来，做好觉悟吧

0.0

主线来了1号
名：千英 瞳
性别：女
道具：画笔 转转笔
家室：典型的三口之家
性格：活泼好动，对突发事件应对力强
简介：虽然成绩不突出，但是可爱的相貌在学校颇受好评。暗恋影丸 一速。擅长绘画与设计
丹青：发图！

主线2
名：影丸 一速
性别：男
道具：塔罗牌 弹珠
家室：单亲家庭，母亲存活
性格：有点内向的男孩，对熟悉的人很开朗
简介：无药可救的占卜狂，不过几乎没有占卜知识（汗）
丹青：发图！

主线4
名：榊原恒一
性别：男
道具：伞 锄头
家室：外公外婆爹妈健在，阿姨死去
性格：坚强了许多但依旧青涩
简介：三年前三年三班的幸存者，亲手杀死了三年前的死者——自己的阿姨三神怜子，因此厌恶三年三班的“现象”
丹青：发图！

格式在此
名：（没字典的穷孩子）
性别：（人妖慢走不送）
道具：（相当于武器，限3个）
家室：（亲人什么的）
性格：（火山死火山睡火山什么的慢走）
简介：（看你）
丹青：发图！

那啥，关于道具，这是这个游戏的主要玩法
比如一个陷阱，将两人分在两地
A有一支笔B有一个本子，那么B可以选择将本子交给A，虽然也许没用。但是A并不需要归还，这得看个人。
再说道具的应用，分为杀人类与帮助类
杀人类当然是用来杀人的啦，你所演绎的角色如果想杀人的话就可以随意，不过会成为公敌。
帮助类即笔可以标记，本子可以记录什么的，我会适当的给出道具

END！！！！！！！
啊啊啊，终于完了

演绎格式忘了呃
名 性别 道具1 2 3

看我这记性，我自己的角色怎么忘了呃
名：长田 巧
性别：男
道具：万能钥匙 瑞士军刀
家室：家人都在夏威夷度假中
性格：喜欢猜疑，丧心病狂
简介：因为对三年三班的传说有兴趣而来到这里，左手是义肢，拥有驱散死亡颜色的能力
丹青：发图！

巧 男 道具：万能钥匙 瑞士军刀
三年三班，听说是个被诅咒的班级啊。。。
怀着忐忑的心情来到这个诡异的班级，随意找了个位置就坐下打盹
（好累，让我去睡会哈 ≥ε ≤）

格式在此
名：雪奈儿
性别：妹纸
道具：十字架，月镰，致命的药物
家室：来一个我不介意
性格：卡哇伊，萌系，偶尔露出图片的表情，毕竟中二，也喜欢cos
简介：好奇会害死猫的说，因为好奇差点死过一次…再次由于好奇，来到了三年三班，有着操控暗灵的能力
丹青：

格式在此
名：七濑 仞子
性别：女
道具：约半米长轻快好用的匕首【被自己用的甚至能用来撬门】，一叠似乎永远用不完的前端相当锋利的针形飞镖【准头相当不错】，一颗奇怪的宝石
家室：参加过世界佣兵组织，拥有相当好的身手和战斗力，父母对此毫无意见，有一个姐姐。
性格：开朗乐观，做事冷静果断。表里不一口是心非笑里藏刀，内心冷血老练，会权衡利弊和察言观色。奉利益至上，有些固执和自负
简介：做事我行我素的自己在混迹佣兵组织后还不满足，反正父母睁一只眼闭一只眼。混迹三年三班的同时，自己希望能够做到一般人做不到的地步
丹青：下

格式在此
名：千叶 星
性别：妹纸
道具：一个看似是扑克牌的飞镖，耳机【什么东西乱入了】
家室：小康家庭，现住在日本……
性格：胆大、古灵精怪、看见能吃的就吃，腹黑，喜欢揭别人老底，看起来什么事情也不在乎…
简介：一个学渣的妹子，但绘画不错，和谁都聊的来，人缘还是不错的……
丹青：啊！！对不起，忍不住用ene酱了……

见崎鸣 道具:雾果娃娃，眼罩
从那以后三年，自己也从那里毕了业，考上了大学。慢着？三年？噢，今年也是事故发生年呢，希望一切能够好起来。自己依然能记得那三年前的合宿时发生了什么惨烈的事情。同学们在为了杀死死者而不停地互相厮杀。结果却是令人惊讶……自己亲眼看着榊原将自己的死者阿姨送回死亡途径。其实自己何曾不知道死者就是三神老师呢？望着蔚蓝的天空，一只手覆盖着左眼上的眼罩，这只可以看见死亡颜色的义眼到底是福还是祸？
从大学的开学典礼结束后就走到那曾经的学校，一切还是老样子，变的只不过是学生和老师而已。走进教学楼，不知不觉来到了三年三班的教室，从窗口望过去，自己曾经坐着的那张桌子还在，依然是破破烂烂，上面大概还有我当初写的那几个字样吧？“死者是谁？”这句话如果让被隔离而坐在这个位子上的学生看见大概会很心寒吧？