学院进行员工培训，开展技能竞赛
向元钧院长在晨会讲话中提出要求
本报讯 就教职员工如何学习新知识， 有新观点， 促进新变化,，学院开展教职员工技能培训和竞赛月活动，提高专业水平和管理能力，推动学院教学教务发展。
5月12日上午，学院在二楼会议室召开晨会，机关有关人员作了相关业务知识演讲。向元钧院长在总结讲话中给予了肯定，今天开启了全院全员的技能培训及竞赛月活动。今天的讲师做了充分的准备，我深受启发，同时也向参与培训的讲师表示深深的感谢。
向院长指出，新知识、新观点、促进新变化怎么实现，就是在5月份对全体员工进行业务培训和技能竞赛。
向院长在讲到培训、竞赛的重要性时强调，今天改变部门领导讲话方式，我们领导和员工共同学习新的知识，总共9个项目、7个部门组织活动，通过为期一个月时间培训，让我们更新观念、更新知识结构，提高办事效率、提高工作能力。比如excel、OA系统等是办公必不可少的软件，学院的发展离不开这些，员工的发展也离不开这些。员工不仅要掌握基本技能，还要成为岗位的佼佼者、骨干。此外要用竞赛体现培训效果。通过这次活动，促进工作上的变化，就是要更新知识、更新观念，最重要的是运用，学习的目的在于运用，要求每个员工边学习变运用。
向院长对培训提出要求和注意事项。
1、组织者：已决定了组委会成员，但每个项目的方案还未提交，要求各项目今天下午把方案交到党政办。
2、分四组培训：机关、业余学院、九江校区、顺城项目。希望讲师主动下校区给项目提供培训，组员主动和院务会联系，更希望讲师精心准备，做PPT，内容与应用结合，结合学校案例，最后要评出优秀讲师，给予奖励。
3、先培训、后竞赛。
4、注重在培训、竞赛中的具体流程、具体细节。
5、要求所有稿件，PPT各项目搜集后交信息中心，新闻影视中心全程录制报道，看如何发送到OA系统上。
6、对九个项目培训、竞赛后做一个总结，对做得好的项目给予表彰。
7、组委会及办公室在各项目的培训竞赛中做好协调工作，确保这次培训顺利进行，达到预期效果。