Hello大家好，我是Leo，目前UBC一年级Arts生结业，开学大二，高考失利后Gap一年前往UBC读在7月到9月读CAP随后结业正式进入UBC完成一年学业。
很多个人对自己的定位有相关疑惑，所以我把我的相关情况写在下面供大家参考：
1. 本人雅思6单科最高7最低5.5，写作口语较好，听力就是一坨翔
2. 我找了中介，中介还不错，很负责，价格也合理，但也有一些信息提供方面的不足
3. 北京清北旁边的普高，成绩大概88%左右，有社团学生会经历，也有志愿者和各种比赛获奖经历
4. UBC是我第一次出国，温哥华也没有任何亲戚家属，如今不仅自己找了房子，也有很多知心的朋友，个人觉得生活很幸福
5. 仍木有女朋友（尼玛这是个毛线！）
如今刚刚回国，回想去去年7月自己一个人提着背包到了温哥华，在CAP的学习后进入UBC，一路走来有很多经验有很多教学，一直在写一些出去玩然后各种吃各种娱乐的事情，感觉有必要写一些学术相关的东西，毕竟这些才是我们海外留学真正的目的，也只有这些，才能给我们光明的未来和继续玩继续吃继续娱乐的本钱（喂喂这是什么心态呀！）
这个帖子是简介+老师+考试+生活相关系统汇总介绍！
1.我会额外建立帖子介绍这些相关，然后链接会copy到这里。
2.因为原来写的帖子经常出现同一问题回答多次以及统一帖子下问题混杂，所以如果亲们有细节问题不要在这里留言，请到未来相关帖子下留言，这样不仅可以让我系统化为大家解答，更可以让其他同学作参考。
3.有比较个人的问题可以私信我，或者加我微博【李沛洋leo】私信我，不好意思微信QQ什么的不太方便加
4.CAP并没有很可怕也没有压力很大，相信自己！你们一定没问题的！
这个只是一个汇总贴，留言可参考以下模板：
1. CAP前期准备以及个人成绩资料相关的问题
2. offer相关的问题
3. 一切对楼主的赞美如“楼主纯爷们，楼主真汉子，楼主万岁，楼主么么哒！”
【ps留言或提问请通过回复楼层的方式不要打破中途连续性，谢谢。】

我最近会系统写相关帖子，各位可以点击关注我或者时刻查看我的更新。希望能用自己的一些所见所闻帮助大家更好适应CAP！

CAP Instructors
CAP的Instructors一般是两位，一位负责Reading&Writing，一位负责Listening&Speaking。两位instructors都要求必须是本地Citizens。其中Reading&Writing的Instructor一般比较资深，会负责相关评分和审核的任务，并且很多都是游历过很多国家；Listening&Speaking的Instructor则相对比较自由和自主。
我在CAP里是Class 2， Reading&Writing的Instructor叫James Steinman，但他更希望我们叫他Jay，因为这样感觉像朋友一样。而很多班里的同学一开始真的震惊一下，确实是真的和杰伦一样的名字。尽管他经常和我们“称兄道弟”，但其实Jay是个非常严厉的Instructor，每次无论是Quiz还是Essay都会对我们非常严格的要求，甚至有一次他花了大概半小时告诉我们punctuation的重要性，关于句号要点实了，逗号要有一撇，分号不要随便用等等。
并且，他也非常奇葩，经常和我们讨论关于汉民族和其他民族的包容性问题。有一次Jay谈到了关于Cheating的问题。在欧美，Cheating并不是仅仅有欺骗作弊的意思，在考试中也有用小技巧的意思，所以当Jay说中国学生很多都Cheating的时候班里三四个同学非常愤怒地反驳，虽然最后各自解释清楚和谐化解但是还是多少有点不太愉快。
口语听力课程的老师叫Susan Blake，是地道的加拿大人，从名字就可以大概看出她是哪个时代的人哈哈。Susan整个人的气场完全是学究的感觉非常nice经常鼓励我们“YOU ARE REALLY GOOD！”而且语速非常照顾我们这些学渣。Susan最nice的地方在于他经常会给我们一些生活上的小贴士，比方说不要忘了做reference，不要在任何场合都说sorry等等。
Susan对课堂的纪律有自己的要求但不是很严，饮食方面，我们上课可以吃没有扩散性气味的食物（原话），并且随意喝水和嚼口香糖什么的。工具方面，在她没有特别说明的情况下，我们可以随意用词典，电子词典，手机等。但是在他说重点或者要求测试的时候，如果有人刷微博看下微信就马上会被喊“ARE YOU FINISHED？” 并且在考试的时候会要求我们把自己的所有东西都收起来放到两边，只留笔纸。
总的来说，我遇到的这两位老师还是非常nice的，他们会很照顾学生的situation，对我们非常高标准要求，但不会在成绩方面非常严苛的要求，如果平常努力，并且也没有太多迟到早退或者不完成作业的情况，很多时候他们都会和你聊了解情况，得知学生其实又专心复习也对内容有自己的理解只是发挥失常或者不太理解考试含义，他们会告诉我们尽管考得不好但不要担心继续努力，这次考试成绩不会影响毕业。所以很多我们的成绩都是稳步增长。感谢Jay，感谢Susan，感谢CAP，感谢UBC！

CAP Mid-Term
CAP Mid-Term是CAP学生需要经过的第一个正式的考试， Mid-Term 考试分为阅读写作考试和听力口语考试两部分。其中阅读写作考试包括一篇阅读理解，一套词汇测试和两篇作文写作，听力口语考试是一个研讨会（Seminar），类似于我们前面介绍的Discussion。
Mid-Term考试的分数占最终考核成绩的20%，而 Mid-Term的成绩则分为Daily Score和Exam Score两部分，两部分通过算法计算后得出学生的Overall Mid-Term Score。很多人都在之前对这样的分配非常合理，因为很多时候平时成绩可以拉高不少最终成绩，但是！笔者就毫无前兆地被拉低了！没错！双A被拉成了双B！
首先介绍下考前需要准备的，所有人需要从三篇课本文章中选一篇，有些班是导师强制分配，有些班则是自己选择。
听力口语考试部分的Seminar，这种所谓的研讨会类似于之前的平时课堂互动的Discussion，只不过人数稍有不同，是三个人一组。内容也略也不同，15分钟的的Seminar，leader的introduction，summary和conclusion占了主要的10分钟，另外五分钟是participants的提问，提问环节在如今是强制的。其中Seminar的topic就是选择的文章。
Seminar的成绩由听力口语老师给出，具体不太清楚，但是余光扫到note上面有4个大项，分别8个一共16个小项来评估学生的Seminar成绩。与Discussion一样，Seminar也会分别给出作Leader和Participants的分数然后给出总分。
阅读写作部分的题目是一篇阅读理解，一套词汇测试和两篇作文写作，其中阅读理解的文章就是选择的文章，10道选择题，考虑到同学花了很长时间阅读和理解文章，其实题目不是很难。然后是词汇部分，词汇全部出自选择的文章，可想而知，难度也不是非常大。（前提是文章的难度不大以及你对于文章的理解很透彻）作文方面比较倾向于IELTS，一篇小作文描述图标一篇大作文叙述，大作为和雅思略有不同的地方就是通篇文章只有最后一段可以给出自己的看法，因此诸如For Instance，For Example，In my opinion这种比较subjective的词汇都是不被允许的。

讲座
对CAP学生来说，周五往往是轻松的，因为除了考试外，基本上就是去Workshop补一下自己的弱项，或者就是参加party。但是，其实CAP学习过程中的周五不仅仅只有这些，你还会时不时有机会听到一些很权威很专业的讲座。这些讲座不仅是公益免费的，而且对未来正式大学生活中讲座的理解也能更加熟悉和透彻。总的来说，这是一个非常好的熟悉正式大学生活正式课程的机会，有机会的话一定不要错过。
我这次参加的是有关可持续循环的讲座，由一家日本环保机构的活动负责人来做演讲，因为人长得很帅，很多平常不是很刻苦的女性朋友这个周五竟然都来听讲座。演讲的地点就在Wing楼的一层，到场的人很多，有一些是CAP的学生，有一些是ELI课程的同学。还有很多老师来，其中据说有一些是来评估同学日常英语学习进度的。
讲座主要讲了可持续循环和海产品的健康食用两方面。其中可持续循环方面主要阐述了这个机构对于可持续循环做出的贡献以及如今世界可持续循环相关机构对可持续循环的一个长远目标。而海产品的健康食用方面则是对多数海产品进行了红色、黄色和绿色的分类。红色的海产品的健康食用比较严峻因为其中很多都是食物链的顶端所以有很多的不健康物质，相反绿色海产品的健康食用则是被推荐的。
CAP的课程中这种讲座非常的多，有机会得话同学们一定不要错过，时间不会很长，一般1-2小时而已。还可以看帅哥。

心情分享：
出发前夜：https://tieba.baidu.com/p/2421633020?pid=34654904075&cid=#34654904075
一周记：https://tieba.baidu.com/p/2443325101?pid=35120104115&cid=#35120104115
一月记：https://tieba.baidu.com/p/2511934843?pid=36724905585&cid=#36737880045l
阿三室友：https://tieba.baidu.com/p/2431214963?pid=34852743943&cid=#34852743943
下雨吐槽：https://tieba.baidu.com/p/2534028554?pid=37339384111&cid=#37339384111
Final前：https://tieba.baidu.com/p/2533768394?pid=37332041842&cid=#37332041842
CAP苦逼吐槽：https://tieba.baidu.com/p/2538777077?pid=37467511683&cid=#37467511683
CAP结业：https://tieba.baidu.com/p/2548493520?pid=37741057569&cid=#37741057569

问题汇总：https://tieba.baidu.com/p/2677615599?pid=40996833284&cid=#40996833284
第二发: https://tieba.baidu.com/p/2767303162?pid=43206955997&cid=#43206955997

iClicker介绍
https://tieba.baidu.com/p/3002376814?pid=49402190427&cid=#49402190427
iClicker团购
https://tieba.baidu.com/p/3002370271?pid=49402019441&cid=#49402019441

ELI 图书馆
Students Library位于ELI的地下一层，这里非常希望能和大家分析下这个 Students Library是因为这里基本上是CAP学生最聚集的地方也是在暑期CAP学习中国际氛围最浓的地方。
我的instructor曾经和我们全班说：教师的教学都会有自己的个人风格，但是在UBC ELI的学习环境中互动是非常重要的。学生不应该只是坐在课堂上，仅听听讲座记记笔记，更应该在课堂上充分学习后在课余充分的与他人互动交流以此来提高自己的英语能力。
除了一流的学习，学生也需要继续提高他们的英语技能以外的技能，如沟通和协调，重要的是，学生能通过这些积极学习。这意味着，学生应该抓住每一个机会练习他们的英语技能，套用他们的会话能力，这也是加入由UBC ELI提供一些可选的活动的一种简单方法。另一个重要途径是与来自其他国家的朋友交流，学生不仅会提高他们的英语，也将能够回过头思考与欣赏文化差异。UBC希望这将有助于使学生出成为全球公民。
因此，Students Library便在这种大背景下诞生了。Students Library是一个很神奇的地方，一方面，他是一个交流和分享的地方，并不是我们传统意义上安静的Library，你可以在这里聊天，在这里讨论作业，甚至可以在这里吃饭。另一方面，Students Library有很多比较大众的图书，还有很多具有时效性的杂志，如National Geography，Times，Economist以及Science等。图书通过UBC card填写一张借记单便可以拿回家阅读，而杂志则只需要和前台的officer通报一声就可以直接借走，相对来说，这种信任真的让人在阅读时候多了很多的愉悦感。
Students Library另外一个功能就是打印复印和扫面文件，每一个UBC的学生除了UBC card以外还有以上灰色的打印卡，可以打印，可以复印，可以扫描。每个月免费的额度是50张，打印复印同样规格，打双面算2张。扫描则是需要即用就可。
Students Library还有一个很奇葩的作用就是Lost and Found Centre，一般来说只要丢了东西，Students Library和SUB两个地方总有一个能Lost and Found Centre能让你得到一些想要的答案。我曾在Lost and Found box里面发现一张SFU的卡，忽然感觉丢卡这哥们这就是要被黑粗翔的感觉（你不知道为什么SFU要被黑，以后告诉你吧哈哈）

CAP住宿 Fairview Crescent
分享一下当时住在Fairview Crescent类日志，想读双录取和修Summer Session的孩纸如果你们没有计划出去租房子或者有亲戚去住的地方而准备住学校，Fairview Crescent是你们唯一的选择，所以这里po这么一篇希望对你们了解未来要住的地方有一个大致的认识，因为我当初就是因为前两个礼拜不习惯所以造成了很多的麻烦并且很影响心情。
在UBC，我住的地方叫Fairview Crescent，在UBC的东北部，距离学术区相对来说很远，但是距离通往Richmond和Downtown的Buss loop很近。距离MacDonald和一个非常好吃的日餐店也很近（喂没有人care这个好不！）
Fairview的楼的是对立的house布局，奇数楼和偶数楼相对两侧，每栋house是6个units，每个units算一个所谓的dorm，每个units里有4个bedroom，4个bedrooms分1个small，2个medium和1个large的。有两个public washrooms，一个可以take a shower另一个不行。有kitchen，equipment真的是全，尚且不说锅碗瓢盆刀叉筷子什么都有，冰箱一大只，炉子四枚，烤箱一大只，微波炉一枚还有洗碗机一大只（虽然我至今也没用过，因为洗碗皂好贵）
如今的室友我只发现的是来自美国的印度阿三John，一开始和他相处很艰难，自己的英语不是很好，而且我一直诧异你口口声声跟我说你是土生土长的美国人为什么你说话一口日本腔英语！不过后来我选择给他门缝塞纸条，在此强烈推荐这个办法，个人以为不仅表达清晰（你可以画很长时间写然后改语法错误）而且不会很唐突侵犯他人隐私打扰他人生活。后来John主动找我谈了一次，他很高兴有人能和他交流，因为其实他也不知道另外两个室友是个什么情况，然后我的心中就一万只羊驼奔腾了。
如今想想，其实当初也挺对不起John的，他是读summer session的，夏季课程是把冬季课程8个月的课程压缩到2个月搞定，压力非常大，而我上来二话没说找他聊口语而他从来没嫌弃我，甚至每次都跟我说三遍，一遍说，一遍解释，一遍强调，挺难为他的。总之如今，我和John过上了相对快乐和谐幸福的生活（喂喂这样写真的可以么！！！）

Comparison or Contrast Essays
今天在CAP里的重点课程是How to Write a Comparison or Contrast Essays。 Comparison or Contrast Essays就像字义所陈述的――对比和比较论文，或者叫对比论证。是大学经常用到的一种论文形式。说起 Comparison or Contrast Essays 的目的，按照我们班老Jay的说法，就是A comparison essay is an essay in which you emphasize the similarities, and a contrast essay is an essay in which you emphasize the differences.
我个人觉得吧，Comparison or Contrast Essays就是把两种事物加以对照比较 ，然后找到它们之间的差异点，使结论映衬出所比较方针的论证方法。因为事物的特征和本质在对比中最容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜明性，所以能给人留下深刻的印象。经过对比，往往就能使
正确的
论点更加稳固。具体的形式分block arrangement of ideas和point-by-pointor alternating arrangement of ideas.
我们这次做的 Comparison or Contrast Essays 的topic要求是Sustainability，Jay发给每个人一个可持续循环学院（Faculty of Sustainability）和可持续循环中心（Centre for Interactive Research on Sustainability）合作制作的可持续循环探索地图，地图上又7个UBC赖以成名的最高端绿色建筑，然后每个人找到自己的一个比较心仪的合作小伙伴，一起去调查然后比较不同。
我主要选择的是CIRS（Centre for Interactive Research on Sustainability）和亚洲研究所（C. K. Choi Building for The Institute of Asian Research）。具体的区别主要在于使用材料，能量供应的方式和与周围环境协调的方式。在CIRS，我还遇到了一位非常nice的教授，今后有机会和大家分享和他交流的收获。
最后说说 Comparison or Contrast Essays 大概的结构吧。首先肯定是introduction，其中不仅要有一个hook，还要包括你写这篇文章的purpose。第二段是definition，主要使用的便是维基百科（Wikipedia）来解释Sustainability，你会发现每个人的第二段的开头都是 According to Wikipedia2013, Sustainability is...但是这是必须的。接下来便是最重要的content of Comparison or Contrast Essays。一般来说不需要把相同点和不同点都说，取其一或者稍不重要的部分一笔带过。正体主要是从几个part分别说明 Comparison or Contrast。比方说我们这次的就是使用材料，能量供应的方式和与周围环境协调的方式。
总的来说 Comparison or Contrast Essays是一种对中国学生来说相对比较新的问题格式，但是真的写起来其实不是很难，而且特别要注意的是因为 Comparison or Contrast Essays要用到很多的引述和客观事实陈述，所以一定不要忘了reference。

…力顶一记楼主…良心好贴啊…

目测必火，
火钳刘明

我也是要去cap的，谢谢你提供的信息

嘤嘤嘤

LZ你好，求问关于UBC的IGSPP这个项目靠谱吗？你身边有没有人通过读这个考入UBC的呢？真心求问，谢谢！

楼主 我想问下 31号才能搬进新生宿舍的话，那fairview 是不是也要申请到31号呢？

学长哦 我是今年7月要去读cap 的现在录的是arts 大二想转商学院 那到了大二re admission 的时候还要提供新的合格的语言成绩嘛

同学，您好！
我前两天被CAP录取了BSC，要上IEP的课程。我想上6.26—8.21，这样就可以9月份入学了。
那个课程在哪里注册缴费啊？
官方网站上是这么写的：
There is no direct link for Conditional Admission students to register for the Intensive English Program (English for Academic Purposes) on this website. You must access the online form using the link provided in your offer of conditional admission.
但是我在SSC里找不到传说中的link啊，求问在哪里可以找得到~

写了挺多的，没看完，但是给点支持吧

楼主，两个月的cap课程很紧张吗