上课:推理基础(conanwangsui)
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茜璐卡卡 楼主
如果你学会了怎样把推理拆分成前提和结论的同时,你已经用了自己的话来复述这个推理。每一道题都可以分成两部分:题干 (包含推理的那部分) 和问题(如"which of the following is an assumption of the paragraph above?")。当你读完题干时,应该想想将其推理记在脑子里(即记住前提,结论和假设)。 题干的大部分推理错误你都能识别,比如假设错误。当你能用自己的话复述推理时,即使你还没读问题,你通常也能臆测到问题会问什么。用自己的话复述能帮你理解题干的意思。一般说来,题干经常将很简单的问题描述得很复杂以增加难度;用自己的话来复述能帮你理解文章的意思。以下是一个例子:Apartment building owners argue that rent control should be abolished. Although they acknowledge that they would increase rents in the short term, owners argue that in the long term the rent increases would lead to greater profitability. Higher profits would lead to increased apartment construction. Increased apartment construction would then lead to a greater supply of residences and lower prices as the potential apartment residents have a better selection. Thus, abolishing rent control would ultimately reduce prices. 怎样用自己的语言来表达复杂的推理呢?很简单。 Abolishing rent control will increase the supply of housing (premise); greater supply leads to lower prices (premise); and thus abolishing rent control leads to lower rents (conclusion). It is a supply/demand argument.一旦你用自己的话复述,问题就变得很容易理解。2. 用三段论思维评价这个推理的有效性既然你已经能识别推理和逻辑错误,你就可以评价这个推理是否有效。 用自己的话复述作者推理之后,你还得评价这个推理的有效性。 积极地阅读题干。阅读时一定不要忘了寻找推理的假设。事实上,每一篇文章都会有逻辑错误。你所做的是找出这些错误或者缺口。3. 看选项之前,想想答案是什么假如你能识别推理和分析评价其有效性,那么在读完题干时想想正确答案应该是什么?(注意:在读选项之前) 在你读完题干和问题之后,你可能在脑子里对答案有了一个概念。不过这只完成了一半,5个选项中你必须找出一个和你臆测中最相似的那个选项。这些选项经常用复杂的语言表述而且充满陷阱。当然,读选项也能帮你较好地理解文章推理,特别是你读完题干后仍然不解时。 即使你对正确答案没有概念,也别泄气。找出明显错误的选项,排除它,就能提高你正确的概率。4. 注意陷阱即使你已经理解甚至把握了推理,在寻找答案时,注意千万别踩进陷阱。 即使对于专门从事考试出题的ETS来说,出题也是一件颇费时间的事情。5个选项中只有一个选项正确,而其它4个选项都是“垃圾”选项。怎样才能使这些“垃圾”选项迷惑考生,达到以假乱真的目的呢?编一个错误的选项容易,但要迷惑考生却是不易。ETS有一个一箭双雕的办法,那就是在范围上做文章,这样不仅可以迷惑考生,出题也不用花很多时间。所以,你在考试中经常会碰到一些乍看正确,认真仔细读后又不对的选项。这些选项的特点是:和正确答案很相近,但范围宽了或者窄了,或者干脆就和正确选项正好相反。不熟练和没经验的考生很容易上这个当,特别是机考时时间有限,而且考题不少,即便是有经验的考生也会踩进陷阱。所以千万注意这些意思相反或者范围相近的选项。 有幸的是,有经验的考生很容易就能绕过这些陷阱。在语文部分,大部分错误选项都是属于这两类中的一种(范围太窄太宽和相反)。只要你能识别这些“垃圾”答案,排除它们,就可以提高你的正确率。请看以下例子:
2005年08月11日 11点08分 1
level 1
还真有用处呢,可是老师您举的例子我有几个都看不懂呢老师再见
2005年08月11日 11点08分 3
level 2
老师再见,看晕了我。
2005年08月11日 12点08分 4
level 1
同上
2005年08月11日 12点08分 5
level 2
同上..
2005年08月12日 07点08分 6
level 8
这个这个你还是说中文吧~老师再见!
2005年08月13日 06点08分 7
level 1
你还是说中文吧~老师看不懂呢英文水平没那么高......老师再见
2005年08月13日 15点08分 8
level 1
看嫡母我怎么感觉像是在讲怎样做阅读理解...
2005年08月16日 14点08分 9
level 1
conanwangsui老师,说真得,我英语学的不怎么样,如果您可以看得懂的话,能不能麻烦您把中文打上来啊?这样我们理解起来会比较容易,有太多英文的话我们不是很容易理解。谢谢
2006年08月24日 08点08分 10
level 1
英文呀`````````````````,看不懂,呵呵
2006年10月28日 10点10分 11
level 1
GRE里的逻辑推理?
2006年11月14日 12点11分 12
level 1
MS我曾经用这种方法不看题目就做对了英语的阅读题的说.........的确是很好用的
2007年01月01日 00点01分 13
level 0
在搞什么?
2007年05月29日 05点05分 14
level 0
不一定,据说在一场考试中,我参加了,遇到过这样一个问题:当一个人在漆黑的夜里,首先会想起什么?A:亏心事以下省略每一题都结合了生活实际,不过那天我幸亏全对。
2008年05月31日 15点05分 15
level 4
。。。几乎是看一个单词查一下字典,累啊!!!8过还是谢谢老师了!thank you!
2009年01月03日 05点01分 16
level 4
我看晕了,没几个单词认识。完全不懂,不过谢谢老师了!
2009年02月04日 13点02分 17
level 1
不错,见识了!!
2009年02月17日 03点02分 18
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