中国研究生教育评价报告(2006～2007) 对排名结果采取排名与等级相结合的表现方法,增加评价结果表达的科学性。在一级学科和专业评价中,按照集中与离散分布规律,我们将各培养单位的该学科实力依次分为5 个等级: ①A + 为重点优势学科的单位,即排在最前面的5 %的培养单位; ②A为优势学科的单位,占单位总数的15 %,即排在6～20 %的单位; ③B + 为良好学科的单位,占总数的30 %,即排在21～50 %的单位; ④B 为一般学科的单位,占总数的30 %,即排在51～80 %的单位; ⑤C 为较差学科的单位,占总数的20 %,即排在81～100 %的单位。在进行研究生培养单位介绍时,我们对于培养单位和一级学科而言,都给出了具体名次,并详细列出了每个学校A + 等和A 等的专业。 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 武汉大学 A+ 2 中国矿业大学 A+ 3 同济大学 A 4 中南大学 A 5 中国地质大学 A 6 山东科技大学 A 7 北京师范大学 A 8 北京大学 A 9 辽宁工程技术大学 A B+ 等 (14 个 ) 西南交通大学、南京大学、河海大学、 清华大学、长安大学、河南理工大学、东南大学、 桂林工学院、东华理工大学、西安科技大学、 北京航空航天大学、中国海洋大学、成都理工大学、 北京建筑工程学院 B 等 (14 个 ) ： 昆明理工大学、安徽理工大学、吉林大学、 河南大学、长沙理工大学、江西理工大学 云南师范大学、南京工业大学、电子科技大学、首都师范大学、北京交通大学、 福州大学、太原理工大学、徐州师范大学 C 等 (10 个 ) ： 河北理工大学、中国石油大学、 山东理工大学、重庆交通大学、合肥工业大学、

中国研究生教育评价报告(2006～2007) 对排名结果采取排名与等级相结合的表现方法,增加评价结果表达的科学性。在一级学科和专业评价中,按照集中与离散分布规律,我们将各培养单位的该学科实力依次分为5 个等级: ①A + 为重点优势学科的单位,即排在最前面的5 %的培养单位; ②A为优势学科的单位,占单位总数的15 %,即排在6～20 %的单位; ③B + 为良好学科的单位,占总数的30 %,即排在21～50 %的单位; ④B 为一般学科的单位,占总数的30 %,即排在51～80 %的单位; ⑤C 为较差学科的单位,占总数的20 %,即排在81～100 %的单位。在进行研究生培养单位介绍时,我们对于培养单位和一级学科而言,都给出了具体名次,并详细列出了每个学校A + 等和A 等的专业。 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 武汉大学 A+ 2 中国矿业大学 A+ 3 同济大学 A 4 中南大学 A 5 中国地质大学 A 6 山东科技大学 A 7 北京师范大学 A 8 北京大学 A 9 辽宁工程技术大学 A B+ 等 (14 个 ) 西南交通大学、南京大学、河海大学、 清华大学、长安大学、河南理工大学、东南大学、 桂林工学院、东华理工大学、西安科技大学、 北京航空航天大学、中国海洋大学、成都理工大学、 北京建筑工程学院 B 等 (14 个 ) ： 昆明理工大学、安徽理工大学、吉林大学、 河南大学、长沙理工大学、江西理工大学 云南师范大学、南京工业大学、电子科技大学、首都师范大学、北京交通大学、 福州大学、太原理工大学、徐州师范大学 C 等 (10 个 ) ： 河北理工大学、中国石油大学、 山东理工大学、重庆交通大学、合肥工业大学、

中南大学 A

尽他吗胡说！

你怎么知道的？依据？

中国研究生教育评价报告2007-2008 作者:邱均平 等 出版社:科学出版社 出版日期:2007年1月 页数:421 装帧:平装 开本:0 版次:1 商品编号:1848980 ISBN:7030197** 定价:49元 大家可以买这本书参考一下！作者邱均平教授是武大的，中国科学评价研究中心主任

不是山东科技第三吗？

回家吃屎去吧,什么玩意都是第三啊????????跳梁
小丑
!!

咋没新疆大学啊

解放军信息工程大学还没说话呢

什么东西　　

辽宁工大怎下降了

全他妈扯淡

大家都是测绘的兄弟 都有点素质哈拨？起码我们都是同行啊　以上看了就行了啊　参考的作用啊　对的就接受　不对的也不要那样啊

我们学校排名还不错

我就是矿大的测绘专业，看来还是有前途的啊 呵呵

我们桂林工学院的应该还不错~~2008年4月份就是桂林理工大学了，哈哈，总算好听一点啦吧。

武大第一 矿大第2没错

山科大的测绘就是很强嘛！请你说人话

我顶！！！！！