level 1
1
2014年02月23日 04点02分
level 12
生物选择题专练一（选考）
1-10 CCBCD/ACBDB 11-20 DBCCD/DCCAC 21-30 CBADA/DCCBC 31-40 BCCCA/DDCBD
41-50 CBBCB/CABBC
生物选择题专练二（选考）
1-10 BCCBC/ABBCA 11-20 DADBD/BACAB 21-30 DDBCC/BCDDC 31-40 CCACC/BCBCD
41 B
2015学年第一学期12月综合测试高二生物试卷1-10ACCCB/CACBB 11-20 CACBC/DBCDA 21-30 CCDDD/ACCCD 31-40DDCAA/DDBBD41．（1）⑥⑦ 翻译 mRNA（2）①细胞间信息交流（信息传递、细胞通讯）②核糖体、内质网、高尔基体 流动性③增加细胞中Notch分子数量，有利于接受信号分子的刺激 42．（1）细胞溶胶、线粒体和叶绿体
（2）下 右ATP和NADPH
（3）CO2浓度 施有机肥、合理密植
（4）否 温度为B、黑暗 呼吸作用吸收氧气NaHCO3或缓冲溶液 光合作用放出的氧气与呼吸作用吸收氧气的差值43．（1）探究不同溶解氧浓度对金鱼呼吸的影响（2）杀死水中微生物，减少其呼吸作用对水中溶氧的影响（或减少可溶性气体或便于控制溶解氧浓度等）（3）大小相近、健康状况相似等（4）等量隔夜自来水 等量隔夜自来水，并用增氧泵补充溶氧（5）柱状图[图片]（
2016年01月25日 11点01分
11
1-10 CCBCD/ACBDB 11-20 DBCCD/DCCAC 21-30 CBADA/DCCBC 31-40 BCCCA/DDCBD
41-50 CBBCB/CABBC
生物选择题专练二（选考）
1-10 BCCBC/ABBCA 11-20 DADBD/BACAB 21-30 DDBCC/BCDDC 31-40 CCACC/BCBCD
41 B
2015学年第一学期12月综合测试高二生物试卷1-10ACCCB/CACBB 11-20 CACBC/DBCDA 21-30 CCDDD/ACCCD 31-40DDCAA/DDBBD41．（1）⑥⑦ 翻译 mRNA（2）①细胞间信息交流（信息传递、细胞通讯）②核糖体、内质网、高尔基体 流动性③增加细胞中Notch分子数量，有利于接受信号分子的刺激 42．（1）细胞溶胶、线粒体和叶绿体
（2）下 右ATP和NADPH
（3）CO2浓度 施有机肥、合理密植
（4）否 温度为B、黑暗 呼吸作用吸收氧气NaHCO3或缓冲溶液 光合作用放出的氧气与呼吸作用吸收氧气的差值43．（1）探究不同溶解氧浓度对金鱼呼吸的影响（2）杀死水中微生物，减少其呼吸作用对水中溶氧的影响（或减少可溶性气体或便于控制溶解氧浓度等）（3）大小相近、健康状况相似等（4）等量隔夜自来水 等量隔夜自来水，并用增氧泵补充溶氧（5）柱状图[图片]（