level 7
解释: 第一节视线朝下，呈纵向，讲述的是可怕的过去。（比如每次考试后没考好的时候）“深谷”犹如无底的深渊，魔鬼般地吞噬一切：“落叶”掉到里面，无声无息；“歌声”传到那里，也无任何回音。死一般的寂静，让人不寒而栗。往事不堪回首，“走吧”是面对过去最好的解脱方法。 第二节目光横向，描绘的是荒诞的现在。（比如第一次模拟考试之后的感觉）水已结冰，“月光”撒在上面，不但没有温馨浪漫之情，反而使人感到阵阵冰寒。“河面”容不下“月光”，寒意已经四处扩散、“溢出”。对付这样一个冷漠残酷的现实也只好一走了之。 与第一节的垂直往下截然不同，第三节放眼朝天仰望，展示的是希望闪耀的未来。（比如高考之后等待成绩的时间里）叙述者与读者认同，“望着同一片天空”，满怀期待和盼望。人心是冷静、坚决和成熟的，“敲击著暮色的鼓”，随时做好出征的准备。 是的，“我们”是清醒的。“我们”的人性并未泯灭，“我们”拒绝同流合污。“我们”要去“寻找生命的湖”，恢复丧失的人性，呼唤人的价值与尊严，追求人的真正意义。作为命令句的“走吧”似乎在提醒每一个人都应义不容辞地响应这样一个伟大的号召。 诗歌既没有陷入对过去的沉思，也没有对未来寄存幻想，而是呼吁“我们”即刻行动，脚踏实地去开辟一个真诚美好的新世界。前景是充满希望、绚烂美丽的，因为脚下的路“飘满了红罂粟”。
2005年08月03日 05点08分
