level 10
二十四、其他:
(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用:
(1)它本身的作用;
(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
2014年02月02日 05点02分
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level 10
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致
(2)该词与上文是一一对应的关系
(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(六)段意的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
2014年02月02日 05点02分
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2014年02月02日 05点02分
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挽尊
✎﹏﹏₯㎕ ﹏﹏ 小时候,大人总对我们说:“棍棒和石头能打断的的骨头,但言语伤不了人。”他们总这么说,好像这句话像咒语一样能保护你,可我从来没有看出这有什么道理。伤口和瘀青很快会消退,你便不记得了。可嘲笑辱骂所造成的心灵创伤,却能令人伤的很深。即使是现在,我还是不愿去回想那段时光,生怕揭开了旧伤疤,又是一阵剧痛,让我再一次觉得自己一无是处。
–苏珊·博伊尔
2014年02月06日 08点02分
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