【201311117】幼教职业的现状和发展
上海幼师吧
全部回复
仅看楼主
level 3
Salehis 楼主
一. 对糼师的理解
作为一名新时期的幼教不仅要学会教书,更重要的是育人,爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教师应具有高尚的思想境界,爱孩子应该是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个孩子的爱,它要求我们做到“良莠兼收” ,应承认差异、正视差异、因材施教,尽自己的努力使每个孩子在自身基础上实现飞跃,各种能力得以发展,让欢乐与成功伴随着每一个孩子的时时刻刻,教师也在奉献中实现自己的人身价值,应抱有“不抛弃、不放弃”的思想,因材施教。
我觉得老师的技能也是很重要的,要会布置教室,尽量多给孩子们点不同的背景,让他们更加认识外面的世界。老师应会给孩子们制作些简单的玩具,让他们在幼儿园能过的快乐。老师要有更多的耐心,在孩子们难过、不快乐时,给他们能多的安慰和劝导。老师应在上课前做好功课,在孩子们面前表现最好的一面,让他们上的课也是由老师精心准备的,让他们感受到老师的用心。老师既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,又要提出合理而严格的要求。老师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的教师应善于控制自己的情感,恰当地运用表情、姿态、语言去感染孩子。
学前儿童独立生活能力缺乏,他们不仅需要老师对他们生活上的耐心照料,行为品德上的耐心引导,而且需要得到教师情感上的关爱与呵护。尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,或许会使他们很难适应,他们希望幼儿园会像他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依赖。
2013年11月17日 13点11分 1
level 3
Salehis 楼主
二.如何努力
作为学生,最基本的就是先学好学校里的知识。根据时代的发展,拓展知识、提高能力。我想提高观察和了解幼儿的能力,找机会去实习,培养职业素质,强化爱心、耐心与细心。但我会一直努力的,“勤能补拙”,只要我们肯学,就一定能学好的。上各种辅导班也是目前流行趋势。
富民学院的老师告诉我们:
孩子的教育离不开幼儿园老师的栽培,鉴于学前教育行业师资紧缺,上海富民专修学院依托本院“学前教育专业”的师资队伍、及本院在沪五十余家各级各类幼儿园实训基地的优势,特面向非学前教育专业大学生开设“幼儿园专业师资培训班”。
通过系统培训,为进入上海各类幼儿园及特色幼儿园打好基础。学院与综合班学员签订就业推荐协议,就业有保障,优秀学员直接推荐到双语幼儿园、音乐、美术特色幼儿园,高新无忧;在这里,能享受到多样化的VIP课程服务,包括精品王牌VIP综合班、基础精品应试班。
我们的优势:
零费用培训:综合班学生在读应聘班课程时,可带薪实习六个月,足以抵消培训费用。
就业协议:报名当场签订就业协议,就业有保障。
通过率高:小班授课,专业师资,既往考过率95%以上。
工作稳定薪酬高:通过学习你的技能能在幼儿园拿到更高的工资。
2013年11月17日 13点11分 2
level 3
Salehis 楼主
三. 职业分析
1、 职业环境分析;首先,随着中国的不断发展,公司的增加,所需的企业管理人才也在不断增多。其次,随着底下人员的素质越来越高,所需管理人员的素质也相对的拔高。所提供的机会也就越来越多。
2、社会环境分析;企业管理应该是相对吃香的一个行业,而且有许多人在往这一方面发展, 而且出现了供过于求的现象,所以在这个职业的竞争上压力也是很大的。2008年下半年美国的华尔街风暴引起了全球的金融危机导致金融业、IT业遭受沉重打击,大小企业纷纷倒闭或裁员,就业市场遇寒流。国内的就业形势也是相当的严峻。但是,机遇是留给有准备的人的,我始终相信只要我自己做好准备就不会让这个机遇白白失去。
3、学校环境分析;我们的学校是一个以培养幼师而闻名的,在这里培养出许多的优秀幼儿教师,这里也有许多优秀的教师。学校培养了我们的爱心、耐心,让我们有足够的信心去对待人和事。在学校不仅锻炼了我们的学习能力,也锻炼了我们的工作能力,让我们往各个方面发展。特别是让学生会去管理学生,这样不仅锻炼了学生的工作能力,也锻炼了学生的管理能力。
4、家庭环境分析;我家事一个五口之家,爸爸是一个个体户,学历也只有到小学而已,妈妈是一个无业者,没有读过书,家里还有一个妹妹和一个弟弟,妹妹读高中,弟弟读初中。一个干爹是在民政局当局长,干妈在银行当经理。爸爸不希望我踏入政坛,希望我读完幼师就到幼儿园中工作,而我却不喜欢这样碌碌无为的过,所以我选择到企业中去。虽然我是一个女孩,但我相信巾帼不让须眉。
2013年11月17日 14点11分 3
level 3
Salehis 楼主
综上所述,幼儿教师所需的不仅仅是各个方面的知识和素养,也需要对这个职业有本身的认识和确认。
2013年11月17日 14点11分 5
1