老师,您保重身体!

老师 谢谢!

老师 谢谢您!

“老师”，我尊重您，愿您一生如意！

吾爱吾师，但吾更爱真理！

今天是教师节，一个几乎从上学开始就不停的每年都会过的节日！ 我在标题里说祝愿天下好老师节日快乐！为什么要说祝愿天下好老师呢？？ 关键在“好”字上！ 曾经听说过一个关于日本老师的故事，里面说在日本，老师受到的尊敬程度是相当高的，并且老师的道德和教学水平的相应度也是很高的！ 也有一句话说看一个国家是否有巨大的潜力，看她的老师和学生！ 我很是赞同! 好老师好的水平标准是什么，我不敢妄言，但有几点估计会让很多朋友赞同吧！1.道德好，一个好老师首先是育人然后才是教书，个人看法，虽然所谓的教书育人看似并列短语，然而大多数人都曲解的理解为老师首先重要的任务是教书然后是育人，甚至更有甚者认为老师只管教书，育人是家长和社会的责任，殊不知老师正式社会中非常重要的一个职务，其责任之重大不下于泰山！个人以为，育人相交与教书事实上无甚差别，在这里只是强调一下育人，毕竟为人要师表啊！！2.学识好，起码所教授的学识要能够胜任，韩老先生的《师说》有云：师者，传道授业解惑也！我赞同，然要传道授业解惑，学识是必须具备的！所以好老师还应该具备良好的学识！当然那些个证书似乎并不足以硕民问题哈···3.深谙教育之道，很可能有人会不明白，老师教学不就是教育之道吗？？错！大错特错！我这里所说的教育之道也可以理解为教育心理学以及行为社会学！深谙教育之道不是说要把教育心理学学的超级好，要把行为社会学应用的超级棒，当然那是学者所为不是教育者所为！所谓深谙也就是应该具备驾驭学生心理的能力，这里是驾驭不是奴役，换句话说就应该是引导疏通学生心理的能力！只有这样才能把老师自己的良好道德和宽博知识没有间隙的传授给学生，才能一最
正确的
方式帮助学生解答疑问，才能帮助学身、心健康的成长发展!!! 以上妄言忘大家批评指教！！