两大学生在博客上针对"大学生是否应该打工"的问题展开辩论
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哈小毛 楼主
我看了半天,觉得黑脸包公的话似乎更在理,可纸兔子的话也不是全无道理,大家说呢?他们的辩论发在2楼
2007年08月21日 03点08分 1
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哈小毛 楼主
纸兔子: 高考完打工的同学比比皆是,我因为一些客观原因没有参与到打工大军中去。同学们参加的工作无非都是一些服务生之类的工作。在这里并不是说服务生的工作有多么低下。十年寒窗在书房,掌握的虽不是一些定国安邦的道理,却也是脑力劳动可以改变生活的知识。一个人的工作,脑力劳动所得和体力劳动所得之比应该是与收入构成正比的,说白了,你学多少东西,赚多少钱。大学生找不到工作是普遍现象,人人都认为大家找一份工作就不错了,要什么好赖之分。我觉得这本身就是一种错。如果你可以去扛沙包,为甚么要等到苦学若干年后去扛?你学习的知识都干什么去了?这岂不是对高等教育的讽刺?岂不是对国家教育的浪费?说白了这不是教育的错,是我们自身的错。 我们在学习的时候并不用心,转化不成某种意识概念。学的不精,当然导致资质一般。大学中太多的人都在混,出来找不到工作怨社会怨学校。可是学过点哲学的人都清楚:自身的原因是根本的原因。因为你不够出色,所以你找不下工作。所以你只能去干一些和你知识构成不相称的工作。 如果说是书本上的知识太死,我并不反对。说是大学教育与社会脱钩,我也不反对。可是现在是信息时代了,3G时代了,web2.0时代了,有几个愿意利用这资源去寻找自己需要的知识?都是网游世界中你死我活的人,永远成不了气候。 批判性的学习是一种需要我们逐渐掌握的能力。这在工作以后的自学过程中是非常重要的。是我们养成了听老师听专家的毛病,所以不能正确认识知识。李想,茅侃侃等n多八十后的俊杰都是靠着出色的自学能力获得成功的。我们的知识还是被动的接受而不是主动得所取。所以就变得沉沦。
2007年08月21日 03点08分 2
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哈小毛 楼主
纸兔子: • 首先很感谢你能光临我的博客并提出不同意见。你说得话有一道理,我说得东西确实有一些主观片面的成分在里面(比如大学生都在混)。我可能还有一些话没有讲清楚,下面解释一下: 第一,我认为积累社会经验是十分必要的。但是我对社会经验的看法又有不同。做一些服务生等类似的体力劳动会使你获得一些社会经验,这没错。它可以让你认识到社会有多残酷,生活有多辛苦,为人处世应该怎样。但是这并不是你的优势所在,并不是你要从事一生的事业。所以这些经验只能让你明白一些人生道理,而对你所学习的专业上没有用处。相反,如果你去寻找和自己事业有关的工去打,不但可以让你明白人生哲理,更可以为你以后进入这一行积累宝贵的工作经验。如果你只是想为体验生活而打工,那么说明你对自己将来还没有一个明确的职业规划,不知道将来自己要做什么。我看你的志向是想做一名网络工程师,一名医生,那为什么选择打工的时候为什么不向这些方向靠拢呢?即使是从事这方面的体力劳动,也会是很有价值的。如果你学习的是酒店管理,叫堂是份很基础的差使。如果你学习信息管理,看图书馆也是实践。如果你学习的是市场营销,卖报纸便是积累经验。如果你学师范做家教,正是专长。但是如果你学习别的专业而去干这些,那就有些不对路了。 第二,关于眼高手低。我想这里你有些曲解我的意思了。什么事情都要从基础做起,不可能一步登天,这个道理我懂。比如我学习导演,我并不是除了导演就看不起别的工作。即使我是一个剧务我都认为是为将来成为导演做基础。可是如果你让我去洗盘子,那和我的专业一点都没有关系。我大学学了四年,却干一件和我所学毫不想干的事。我不愿意洗盘子,并不是因为我眼高手低,只是那不是我的方向所在,我不可能将来就干那个。当然这不排除你实在找不下工作,只能去洗盘子了。但是这时你就要思考自己在此行业的竞争能力了。 第三,我不认为你的言辞很激烈。
2007年08月21日 03点08分 4
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哈小毛 楼主
黑脸包公: 哦,那我也要感谢你能很认真的看了我的评论,而且新起一篇文章,还是写给我的. 话又说回来,可能是我刚才说话的时候,条理不清晰.总之,你这篇文章似乎依旧在钻牛角尖~ 你说"认识到社会有多残酷,生活有多辛苦,为人处世应该怎样。但是这并不是你的优势所在"那你就错了,这恰恰就是你的优势所在!比同龄人积累到丰富得多的经验,比同龄人早那么几年认识到社会的残酷和生活的艰辛.那你就比同龄人早成熟一点,别看这一点,它能带给你的是阅历,是每一个人都需要花时间和经理去积累的东西,你比别人提前得到了,这不是优势是什么? 你说"并不是你要从事一生的事业",这句话本来是对的,但你用到这里就错了.我们干你所谓的不占优势的工作,就是为了给自己日后真正要拓展的事业而奠定办事能力.这种能力,现在为越来越多的企业和单位所看重,即使你自己创业,也是需要一定,无论是组织领导才能,还是办事效率,而这一切,在学校是得不到,它需要你能真正经历过.而且是认真的经历过.能力,实际上就是在这个过程中得到了培养. 你说"但是如果你学习别的专业而去干这些,那就有些不对路了。"这又错了."专业"不知道你清楚是什么概念么?那是一种专业技能,我们学习的是其中的技巧,而无法掌握其中的能力.而能力的培养并不一定是专业对口的职业才行.这又和上一条是一个道理.打个很简单的比方,如果你学农林业,是不是当希望得到能力培养的时候,就是去种田和种树呢?显然不是.那想进入林业厅,还是国土局呢?人家要你个大学未毕业的本科生么?这里又要提到"实习",这是课程以内的专业对口的能力训练,而训练只是见习,提升又是另外一回事. 你说"我大学学了四年,却干一件和我所学毫不想干的事。我不愿意洗盘子,并不是因为我眼高手低,只是那不是我的方向所在,我不可能将来就干那个。"这句话,恰恰体现了你不愿意的承认的"眼高手低".是,洗盘子,并不是你的专业,但吃饭是你的专业么?这看似相差很远的两个例子,其实是一个道理.吃饭还是一种能力呢,你怎么不只学专业不吃饭啊?没人会说哪个人会洗一辈子盘子,就象没人会觉得你一辈子在不停的吃饭是一样的. 我在国外生活过一年,亲眼看见那些国内优秀学府考出去的留学生们多么艰难的生活,他们的分数要多高有多高,但在外面只能留实验室,做一些套着华丽外套的洗盘子工作,(不要觉得外国的实验室里那些留学生都是科研人才,那里面百分之八十是洗试管的.)工资很少怎么办?去餐馆洗盘子,每小时15美圆的待遇比实验室好很多.外国任何的工作,都需要通过一系列的考核,这其中通常包括,笔试,技能测试,口试.中国学生大多笔试满分,可技能测试中零分的也都是中国人.知道为什么么?第一,中国教育制度的使然;第二,就是有很多高校的学生有与你类似的想法,认为只要有理论就万事大吉.就拿医生这个职业来说事儿,在任何一个欧美国家,想要当医生这个职业,是有很严格的要求的,通常在大学选修医学后,从每年毕业生中仅仅抽取百分之40左右的优秀学生进行医师技能资格考核.同样包括上述三个方面,中国的留学生,大多数是那百分之40之内,但这个资格考核的通过率是百分之70,那剩余的百分之30大多是外国留学生,而中国生具多. 最后,你说"我不认为你的言辞很激烈."而我却觉得,已经说得很"过分"了,如果你不觉得,那就是完全没有意识到问题的所在. 以上是我针对你对我的评论的评价的评价.
2007年08月21日 03点08分 5
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哈小毛 楼主
纸兔子: 我对第你三段的解释 “相反,如果你去寻找和自己事业有关的工去打,不但 可 以 让 你 明 白 人 生 哲 理,更 可 以 为 你 以 后 进 入 这 一 行 积 累 宝 贵 的 工 作 经验。如果你只是想为体验生活而打工,那么说明你对自己将来还没有一个明确的职业规划,不知道将来自己要做什么。” 你没有看到这一句。我的重点是说在你所熟悉的领域获得经验。所谓优势,只得是你在专业方面的优势。 我对你第四段的解释 能力都是建立在成就之上的,成就都是靠一个人的努力得到的,而一个人对此行业熟悉,另一个人不熟悉,同样是努力,结果却不同。 你只有在某一行业做到很高的位置,才说明你的能力,当然这种能力可以使你做成别的事情。可是要做到很高位置,你的专业知识从零开始,而别人都已经熟悉这一领域,你要做到最高位置,可以,但是比较困难。 能力的培养是建立在某方面的成就上的。再比如梁冬,原来的凤凰卫视主持人,后来去了百度,现在学习中医。他做的几行都不一样。他之所以可以当上百度的副总裁,都是在当主持人时拓展了自己的视野,还句话,他在主持人行业做到了比较高的位置,才为他创造出了各方面的能力。如果他对自己的本职工作都做到一塌糊涂,何谈去做别的事儿的能力。 你可以白手起家,干一个新的行业,但是你原来所学习的东西就荒废了。既然你报大学的时候选择了这个专业,就学一行,干一行,爱一行,钻一行。 如果说得尖能力都是建立在成就之上的,成就都是靠一个人的努力得到的,而一个人对此行业熟悉,另一个人不熟悉,同样是努力,结果却不同。 尖锐点儿,如果你上大学学习专业,和你将来从事得工作不一样,那你学那专业有什么用,你浪费几年最好的时光在大学里学一些你并不会用到的东西有意义么? 上面的情况排除在大学里不学专业,但是自己在某一方面自学的人
2007年08月21日 03点08分 6
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哈小毛 楼主
纸兔子: 1。什么地方只注重眼前利益了? 2。你靠什么获得能力?嘴皮子说说?还是在完成一件事中不断得学习?什么是成就?有钱有地位就是成就?我今天作对了一道题就不是成就? 3。没有结合实际? 4。我所指的大学四年浪费建立在你毕业后从事一种完全不同的工作,仅只专业知识上,不指你人际交往和学习能力上。 5。学习的是技巧,技巧从何而来? 6。所有我对你的误解都建立在我对你的误解之上。 7。没有必要非得争出个谁对谁错. 刚才看到你又说错了一句话 开始就是一个错误,后面更是夸夸其谈... 上面三句都是你说的,又不说谁对谁错,又说我错了。你有准没准? 9。“学习的是理论,理论没有实际”这话没错,但那仅仅是学校交给你的东西。应该懂得批判得接受 10。单令把你的观点罗列在一起,一点都没错。你的问题在于没有看清楚我所说的问题。 我跟你约定十年,看哪些路正确?
2007年08月21日 03点08分 8
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哈小毛 楼主
黑脸包公: 好啊,那就约定十年!
2007年08月21日 03点08分 9
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哈小毛 楼主
纸兔子: 我只能说你总是再曲解我的意思,用你的文章来说明。 你说"我大学学了四年,却干一件和我所学毫不想干的事。我不愿意洗盘子,并不是因为我眼高手低,只是那不是我的方向所在,我不可能将来就干那个。"这句话,恰恰体现了你不愿意的承认的"眼高手低"(“比如我学习导演,我并不是除了导演就看不起别的工作。即使我是一个剧务我都认为是为将来成为导演做基础。”这是我的原文,我愿意做一个低微的跑龙套的,因为我可以通过自己的努力来做到很高的成就。我学的是我所爱,我做的是我所想。并不是我不愿意做低微的工作).是,洗盘子,并不是你的专业,但吃饭是你的专业么(这话说得有点没水平)?这看似相差很远的两个例子,其实是一个道理.吃饭还是一种能力呢,你怎么不只学专业不吃饭啊?没人会说哪个人会洗一辈子盘子,就象没人会觉得你一辈子在不停的吃饭是一样的. 我在国外生活过一年,亲眼看见那些国内优秀学府考出去的留学生们多么艰难的生活,他们的分数要多高有多高,但在外面只能留实验室,做一些套着华丽外套的洗盘子工作,(不要觉得外国的实验室里那些留学生都是科研人才,那里面百分之八十是洗试管的.(洗试管至少是我再朝科学家的方向努力))工资很少怎么办?去餐馆洗盘子,每小时15美圆的待遇比实验室好很多.外国任何的工作,都需要通过一系列的考核,这其中通常包括,笔试,技能测试,口试.中国学生大多笔试满分,可技能测试中零分的也都是中国人.知道为什么么?第一,中国教育制度的使然;第二,就是有很多高校的学生有与你类似的想法,认为只要有理论就万事大吉(我哪句话这么说来着?我的文章中从来没有理论这个词!).就拿医生这个职业来说事儿,在任何一个欧美国家,想要当医生这个职业,是有很严格的要求的,通常在大学选修医学后,从每年毕业生中仅仅抽取百分之40左右的优秀学生进行医师技能资格考核.同样包括上述三个方面,中国的留学生,大多数是那百分之40之内,但这个资格考核的通过率是百分之70,那剩余的百分之30大多是外国留学生,而中国生具多.(你说这话是要说明什么,而且和“中国学生大多笔试满分,可技能测试中零分的也都是中国人”.有矛盾的地方,到底中国学生有没有能力?)
2007年08月21日 03点08分 10
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哈小毛 楼主
辩论因"纸兔子"而起,也终于她.最后"黑脸包公"没有继续辩论下去,不知道是主动认输,还是弃之以鼻. 亲爱的南大的同学们,你们能说说,他们两个人的观点,谁的更有远见,谁得更理性呢?' 我听说"纸兔子"是学"导演"的,而"黑脸包公"是学政治的吼~
2007年08月21日 03点08分 11
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