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据不完全统计 ，近年来，我国高校在校大学生自杀人 数逐年上升，2002年是27起，19人死亡 ；2004年为68起，48人死亡；2005年 ，媒体报道内地大学生自杀事件达到11 6起；2006年则进入自杀“高发年”
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中新网1月5日电 北京大学儿童青少年卫 生研究所最新公布的《中学生自杀现象 调查分析报告》显示：中学生5个人中就 有一个人曾经考虑过自杀，占样本总数 的20.4%，而为自杀做过计划的占6.5%
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中国人口占世界人口的五分之一,自杀人 数却占世界自杀人数的四分之一!”北京 心理危机研究与干预中心执行主任费立 鹏今天公布的一组数据令人触目惊心:中 国每两分钟有一人自杀死亡,八人自杀未 遂,每年至少有二十五万人死于自杀。
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新闻晨报援引自北京青年报消息， 调查数据显示，在过去12个月内，有 20.4%的学生(男生为17.0%、女生为 23.7%)曾经考虑过自杀；6.5%的学生 (男生5.7%、女生7.4%)为自杀做过计 划。据悉，该调查从2004年开始启动， 涉及中国13个省的约1.5万名学生，其 中女生数量略高于男生，平均年龄为16.3岁
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“这些数据总的结果可能还会有变 动，因为我们的数据库还在进一步整 理。”该项目负责老师说，“但是，从这 个初步的统计结果我们发现，比我们在 2002年所做的另外一项调查结果有一个 增长的趋势。中学生的自杀意念、自杀 计划、自杀未遂等情况都比原来的结果 增长了几个百分点。” 专家分析指出，学习压力过大、早 恋等都导致中学生考虑以自杀来终结生命
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“这些数据总的结果可能还会有变 动，因为我们的数据库还在进一步整 理。”该项目负责老师说，“但是，从这 个初步的统计结果我们发现，比我们在 2002年所做的另外一项调查结果有一个 增长的趋势。中学生的自杀意念、自杀 计划、自杀未遂等情况都比原来的结果 增长了几个百分点。” 专家分析指出，学习压力过大、早 恋等都导致中学生考虑以自杀来终结生命
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“北京市中学生自杀相关行为报告显 示：初二、初三年级的女生有过自杀想 法的占22.9%，明显高于其他年级。”北 京大学公共卫生研究所星一博士说，“面 临中考，父母的高期望值、千军万马过 独木桥的恐惧，足以让孩子的心理压力 无限增大。而女生就更严重，因为女孩 子情感内敛，不像男生更容易宣泄。”
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早恋问题是孩子产生自杀念头的第 二大原因。北京市青少年法律与心理咨 询服务中心心理咨询部主管于华说，到 咨询中心来做咨询的，很多孩子是因为 早恋问题引起的心理问题。调查结果还 显示，单亲家庭或是重组家庭的孩子想 自杀的概率基本上是非这种家庭孩子的两倍
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1、自卑心理。有的学生总怀疑自己的知 识、能力与别人相比欠缺，总认为自己 不行，在学校的学习、生活中畏畏缩缩 ，缺乏自信，害怕别人看不起自己、受 挫或遭到他人的耻笑，由于这种自卑心 理，在交往中常常感到不安，导致难与 周围的学生相处，限制了交往的范围， 增加了心理负担，进而丧失交往的勇气 和信心。
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2、自傲心理。有的学生不切实际地高估 自己，唯我独尊，在他人面前盛气凌人 ，自以为是。常常使交往对方感到难堪 ，只关心个人需要，强调自己的感受而 忽视别人，不高兴时乱发脾气，很少考 虑对方的反应，在同学中间会产生谁都 不如我的优越感。
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3、嫉妒心理。嫉妒心理是在与他人比较 中发现自己在才能、名誉、地位或境遇 等方面不如别人而产生的一种由羞愧、 愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态。 嫉妒心理常常带有报复性，把嫉妒对象 作为发泄的目标，使其造成精神上的伤 害。具有嫉妒心理的学生，往往交际范 围小，致使人际关系紧张，失去和谐， 阻碍了同学间的正常交往。
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4、多疑心理。多疑是一种完全由主观推 测而产生的不信任心理。这些学生整天 疑心重重，怀疑一切，毫无根据的乱猜 测，看到其他同学聚在一起，总以为在 议论自己，浑身感到不自在。即使是别 人之间的指责，他也会认为这是“指桑骂 槐”。有些同学由于某次受骗，受到精神 损失和精感挫折，从而不再相信别人， 连别人开一个极平常的玩笑也会认为在 取笑自己，怀疑对他有意见。由于这种 不正常的情感，多使多疑的学生经常处 于惊恐不安之中。
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5、封闭心理。封闭心理是一种环境不适 的病态心理现象，指个体将自己与外界 隔绝开来，很少或根本没有社交活动。 这部分学生有的愿意与他人交往，但性 格孤僻，比较害羞，不知如何主动与人 相处，他们内心比较脆弱，自信心很差 ，把自己真实的思想、情感等掩盖起来 ，怀疑同学之间不可能有真正的感情， 认为“人心难测，朋友难交。”或在生活 学习中遭受挫折后，精神受到压抑，对 周围环境逐渐变得敏感，变得不可接受 。
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功利心理。学生在交往中的功利心理 是不良社会风气在学习中的折射。持这 种心理的学生认为人与人之间的关系就 是一种利用关系，当利益转移便可“移情 别恋”，把个人利益置于首位，物质利益 看得过重，不愿个人蒙受点点损失。长 此以往，会割断与身边同学的接触和联 系，使个人的交往范围变得狭窄起来。
2013年07月02日 05点07分
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