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转自漫谈当一个混吃等死的日本大学生走进考场准备接受高等数学的审判时，他本来不会想到会有这种偏离人道的现实在等待着他的。当那个脸部线条象化石一样僵死的监考老师宣布考试开始后，这位大学生半眯着眼睛打开了手里的高数试卷，然后很快地，他象这个教室里的其他同学一样难以掩饰自己惊恐的神情，和他左右的死党面面相觑。
2007年07月31日 11点07分
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其实光是看前几题的话，这张考卷真的只是一张单纯让人不及格的测试而已，但是出卷老师在最后拒绝了平庸，拒绝了隐藏自己的欲望，也许是为了检视学生们是否有在上课时认真听讲吧，他的第四题是这样的：“我上课时说起过我喜欢声优，而且再三地提起过关于さくにゃん的事。问さくにゃん是谁。因为我曾经让你们去查查看的，所以出在考试里也不要紧吧。”其实这题只占5分，比起前三题来说实在是没什么所谓，但是能够在高数试卷里出这种既不高也不数的问题，这本身就是对于高等教育的挑战嘛。如果前面的主人公只是个普通的混吃等死青年的话，这5分他应该就拿不到了吧；可是如果他是一个成天流连于日本桥和秋叶原的废柴，这就无异送分了。他几乎不需要反应时间就可以在答卷上写出可以拿到这5分的正解。
2007年07月31日 11点07分
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在另一个考场里，国语考试正在进行着。这次考生们遇到的问题姑且还在正常人的可行范围内。 “把画线部分的假名写成汉字，汉字写成假名。”嗯，都是打榜的流行歌曲的歌词嘛。“飞んでったアイツの火照るカラダって所谓ふつーのおにゃのコ”…………诶？如果线是划在“おにゃのコ”上的话要怎么回答啊……
2007年07月31日 11点07分
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1/ささ2/犠牲3/しゃくねつ4/鍵5/いわゆる下面那组题第一个3
2007年07月31日 11点07分
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easy啊pn(k)=[(n-1)/n]^(k-1)/n设sigma(k*pn(k))=s，再令(n-1)/n=p易得s=[1+n*p^(n+1)-(n+1)p^n]/[n*(1-p)^2]代入原式得结果=lim[1+n*(1-1/n)^(n+1)-(n+1)(1-1/n)^n]=lim[1+n*(1-1/n)^n-(1-1/n)^n-n*(1-1/n)^n-(1-1/n)^n]=lim[1-2*(1-1/n)^n]=1-2/e
2007年07月31日 12点07分
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