一　　我叫艾馨，在我16那年我去了另一个城市自己生活，其实是因为我考上了一所大学。我6岁就进了一年级，到了二年级的时候跳了一级。小学的课程不算辛苦，跳级之后的一个月就可以跟得上，而后我读五年的时候因为成绩好而破格去了市里的重点中学。就这样我匆匆地告别了我可爱的小学岁月，进了中学和高中以后没得电视看，没得时间玩，没得坐在那里发呆的空闲，智力发育很明显我比别人慢很多，功课得让我费心费力，我都认了，可是比身边的同学小两、三岁的我来说，和他们那种距离拉得特别大，当他们知道去找人谈恋爱，当她们知道用哪种语气和男生说话会更受欢迎的时候，我还在看着超可爱的动画片，想着每天我如何能快点温完功课去看会电视。我感觉好压抑和孤独，慢慢得我有些自闭起来。从此以后我就明白了，凡事要顺其自然地发展，不可以早一些完成人生的路；人和人年龄有距离就一定会有代沟，我学会了隐藏自己的感情。在那时我不知道这样对不对，可是读中学和高中的六年里我学会了思考，让我看起来总是有些郁郁寡欢，比同龄的孩子少了些开朗。　　开学的时候是爸妈带着车送我来的，进了这个城市我发现这里是一个文化好浓的古城，立即喜欢上了这里。车里大包小包的东西，一个皮箱又一个皮箱的行李，呵呵，他们是太爱我了。我总是习惯默默地记下他们对我的这些爱，深深地锁在心里。。。。。。大学是我选的，离我从小长大的城市不远不近，需要八个小时的路程，但是专业不是我选的，是爸爸和妈妈商量的结果，学的是——审计学。没读这个专业之前，我对自己所要学的东西一无所知，读了之后才发现我可以用三句话来形容：痛苦！真痛苦！TMD真痛苦！这三句话是在我16岁的时候从内心深处迸发出来的。说实话，我从小学开始就数学不好，一直到现在还有一个后遗症——看到超过5位的数字头就疼，而且还会恶心，很多年以后我看一文章上面说，那是心理障碍的一种，可以解释成对某种事物条件反射性身体异常。　　

二　　我是程琳，在这所大学任职英语教学工作有10年了。我是在这所大学毕业后留校的，对于这所学校感觉既熟悉又是陌生的，学校的面貌十多年来没有多大的改变，而那一年又一年来了又走的学生们让我对这个学校又觉得好陌生。　　我24岁那年结了婚，老公是个不错的人而且工作稳定，是国家的公务员。我们有一个漂亮可爱的女儿，今年3岁了。生活时一切都很好，只是自己有时会很感伤，也不知道是为了什么，大概是自己太多愁善感了，或者还是真的缺少了些什么。。。。。。　　我认识学校的时间要比我的家还要久了，慢慢的产生了一种更多的依赖和眷恋。学校里有一处很幽静的地方，长长的甬道似乎有着曲径通幽处别样感觉，路的两侧高高的耸立着白杨树，秋天时分外好看，微微轻凉的秋风荡过这排排地白杨时，地面上的落叶也会纷纷动起来，走过这里，会以为那树叶是在跟你迎面擦肩而过，或者是从你身后急急地像前奔去。。。。。。还有一些红漆的木椅，靠在时绿时黄的白杨下，更像一个恋人，给白杨不变的情怀，春去秋来，静静守候。路的尽头有几处凉亭，其实我喜欢那个最小的亭子，可能是因为亭子太小，反而没有名字，只有柱子上面有两句词——徘徊曲径怜香草，惆怅乔林挂落晖。里面只有一个大理石的小圆桌，大概能坐下四个人的大小，我很喜欢在里面读一会儿书，或者只是自己静静地坐一会儿。　　新的一个学年又开始了，我在学校办公室里备不下去开学要讲的课，就一路走去小亭，正走着在白杨树里，看着一辆白色的轿车开往新生的宿舍里面去了，心想着，哪家的心肝宝贝又到了，可怜天下父母心啊～～～～

五　　头一回去食堂吃饭，特别开心，拉着美娜就往食堂跑去，结果当我看到里三层外三层人群时，有些目瞪口呆。传说中的大学食堂就是人很多的，可是却没想到简直书里面描写得不及这里的百分之一，这里像是抢夺自己失去的高地，每个人为了荣誉而战，奋不顾身得冲向前方，得到了战利品举过头顶，大声吆喝着，“让让，让让～～～～”　　美娜看到我的表情，哈哈大笑起来，她以前在读高中的时候就已经住校了，对于这种情况她已是见怪不怪了。我跟她商量要不去外面吃，她拿过我手里的饭卡，二话不说冲到了人群里，我只好先找座位，等着美娜。我发现她打饭不愧是有经验的人，站在一些高大的人后面，那人往里面挤，她跟着借借光，很快的打到好的饭菜回来。这打饭的活儿还是很需要技巧的啊～我的佩服之情由然而生。　　吃饭时，我总是侧着头看看美娜，我心里想着，她真是个不错的人，在以前，同学们都当我是小鬼，虽然她也叫我小鬼，还把手放在我的鼻子点点，可是她不同，很乐意帮助、关心别人，主要的是她很乐意帮助、关心我，呵呵。我暗暗的下决心，我也会对她好的。　　吃过饭，我们手拉着手回到了寝室。明天要开课了，王梅给我俩看课程安排，看到头一节是高等数学，不禁又痛苦地趴在床上。王梅坐我床上，拍拍我的背说，“不要气馁，知道你痛恨数学，不过数学的下节课是中国文学赏析课，听说是一位风靡学校的大帅哥的课”，我坐直身子，问她：“你咋知道的消息？”“刚才过来一学姐送课程表时候说的。”美娜挂好外衣，转头说了句，听说：“给我们上英语课的老师，是个美女，可惜结婚了。”我睁着茫然的大眼睛，把三个人顺次看了一遍，总结了一下：“你们消息真灵通。”又惹来美娜点了我一下鼻子。

六　　新开的课表都拿来了，有四个班。今天就有一节新班的课，不知道都是什么样子的孩子，自然的希望遇到的孩子是开朗而温和的，如果课代表选的好，带动整个班风，那讲起课来就事倍功半了。是活泼的、是开朗的、是内向的、是沉静的～～～上帝保佑我遇到得都是好班级吧！：）　　我内心也有一丝丝的期待，不知道会不会在新课级里面看到上次的女孩子。推开班级门的时候，那一刹那我竟然会有点紧张，上了讲台，扫了一下下面的学生——没有。我好失望！　　课结束之后，我坐办公室整理自己的心情。发现自己有些奇怪，对一个连名字，甚至连正面也没有见过的女孩子这样的挂心。我想这样好的一个女孩子，我不希望她像很多孩子一样，在大学里生活中，不自觉的失去了真诚、朝气、信任～～好多好多珍贵的品质，我希望她不要庸庸碌碌，可能帮助她继续保持着那份真性情，怀着一个颗赤子之心，面对她以后人生的每一个历程。　　人心里有爱，处处是美好，处处有惊喜。 我以前读林清玄的书，有一段说到：“通常我们只看见公园的美丽、花与树的美丽、月亮与星星的美丽，经常看不到别人的美丽。”我想我既然看到了，就不能视而不见。

七　　上了一天的课好累啊，美娜拿着我和她的壶去打水了。我侧躺着看张楠和王梅在美娜的床上兴奋的议论今天那位中文大帅哥。呵呵，人家说一个女孩子顶500只的鸭子，我感觉她们两个不止一千。　　回想上课的情景，我也觉得中文老师人长得不仅很帅，而且有一种文人的气质和风范，他不光教了我们怎么样去赏析一篇美文，更重要的是他教会了怎么样去观察生活。他对我们说，“不知道大家有没有注意观察我们学校门口那个汽车配件屋的名字是什么？”同学们都面面相觑，他看没人答得上来，继续说：“是Good year,好年头的意思。要注意观察啊，人生才会精彩。”　　人生的路每一条都是大同小异的，可是当心境不同，观察生活的角色不同，那么人生就会有很大的不同。我突然觉得大学生活是这样的丰富多彩。　　两人还是在讨论着中文老师哪里最帅，还争相着说，如果自己找男朋友一定要找一个像中文老师这样又帅又有才的男人。我看她们简直就快像革命同志那样再用力的握握手以示她们二人的决心了。说着说着，突然她们两人一起问我说，“小艾，你要找个什么样子的男朋友，是不是和中文老师差不多的？”这个问题问得我一点思想准备也没有，我还从来没有想过自己会找什么样子的男朋友，甚至说我还没有想过自己会找男朋友呢，大概是我还没有发育到，有意识的去想找一个男朋友。我又睁着迷茫的眼睛看着她们两个，听到她们一口同声的说，“又神游了！”　　这词是美娜发明的，她说我在迷茫的时候，看起来就像魂不附体，有种像自己去遨游外太空的感觉，说傻不傻的，说呆不呆的，所以她要按下我的鼻子，让我回过神来，敢情我的鼻子是个开关。

八 　　　　又是一节新班课，我神情自若的走上讲台，对大家微笑了一下，转身在黑板上面写下我自己的名字，当我再次面向大家的时候我看到第四排坐着那个女孩子，虽然那天看她并不是很清楚，但我肯定就是她。 　　　　她今天穿了一件乳白色的直板小翻领拉链夹克，里面配了藏青色的隐扣花边衬衫，头发是刀削无刘海荷叶型，黑亮黑亮的头发映着黑亮黑亮的眼睛，看起来她睫毛很长，呼闪呼闪的像个精灵，鼻子小巧，趴趴的，和嘴搭配一起，加上瓜子脸型，像个水墨动画片里的小娃娃一样可爱。　　她如春天从荷塘里开始绽放的花苞，刚刚露出的一点红晕，有些含蓄、有些腼腆，有些清新，雨露般渗入了、滋润了我的心田。她的笑容里面包括了无限的温暖，似乎天下所有痛苦的事情都会被抚平，有魔力一般深深地吸引了我。 　　　　我感觉的到她听课很专注，一只手托腮，像个孩子在听故事似的。当我站在讲台上面的时候，是我最自信的时候。保持着灿烂的笑容，认真而热情的讲解，我要洒动身上每一分风采，我只希望她的眼神不要从我的身上移开。。。。。。

十　　她好瘦啊，站在我面前擦黑板看起来有1.65，不到100斤吧。我选了她当我的课代表多多少少有些私心，课代表几乎没有什么工作，顶多就是帮老师整理材料，课程有什么变动事先通知一下，临近考试的时候会给同学们发老师划得复习范围，虽然只有这样，也会增加她和我相处的时间的，多了解一下她。听她说话的口气，还是个孩子，让我有点哭笑不得，特别是最后那句“那好吧，我当！”听起来还挺勉强的，坐在办公室里，我还会想起来就想笑一下。　　她很乖，经常在下课之后会问我有没有什么需要做的，慢慢地我发现她总是很关心我，不是讲台擦得很干净，就是我坐得椅子上面有着她的坐垫，下了课她都会擦黑板，而且会问我累不累？每到中间课节休息的时候，她总是拉着一个发型很酷的女生来和我说话。发现和她熟了起来，她也是很开朗的一个孩子，聊天也健谈起来，偶尔会有一两个笑话夹在其中，这时她的眼睛更加灵动，有时也会用专注的眼神，笑笑的看着我，我有种想伸手摸摸她的脸的冲动。　　发型酷的女孩子几次聊天以后，我知道了她叫美娜，是个早熟的孩子，和艾馨完全是两种气质。每次我和艾馨聊天她很少插进来，只是简单的回答我们的话，其它时候都是静静地看着艾馨的侧面。我隐约的感觉她对艾馨的关心有点异样，说不出来是朋友还是什么样子的关心～～，不过看得出艾馨很信任她。　　这样日子过了二十多天，虽然我不是天天有艾馨班的课，但是我仍然会在林荫小路旁边的一个红色木椅上面看到她和美娜坐在那里。有时她们看到我了，艾馨笑得好灿烂，离得好远就向我挥动着手臂～～在蓝天白云、碧绿轻风的日子里，那是一种别番滋味儿的风景。。。。。。

十一　　我越来越喜欢英语老师身上的香水味道，她每次下了课我都要跑去和她说会话。她人也好，跟我说话从来没有老师的架子。上课的时候她会笑着看的我；没有她课的时候我常常还会想起她的笑容。　　新生一般下午三点之后就没有了课，我发现她在下午有一节公开课，每天四点左右的时候，都会经过学校那条白杨路。我就和美娜每天都到那里去等着她，不为别的，我只是想在她没有课的时候看看她，看到她经过特别高兴，那一天就会过得特别美好。美娜不是情愿来看英语老师的，是我强拉来的，呵呵！她在我看完英语老师之后，都会用一种深远的眼神看着我，终于有一天，她问我，“你为什么经常来这里？难道只是为了看她一眼？还是说这里的风景那么的好，把你吸引成这样？”一时间我竟然哑口无言，这突然让我自己也有点难以回答，人在没有思考一件事情的时候，都不会觉得这件事有多复杂。看着美娜有点深沉的表情，我忽然意识到自己为什么会对英语老师产生这样深的情愫和依恋，先不说上课时什么黑板啊，坐垫啊，望着她发呆啊，单说我去每天坐半个多小时只为了等着看她‘‘‘‘‘‘美娜看我那迷惑的表情，点了点我的鼻子，轻轻地说：“没见过你对什么事物这么着迷，”她叹口气，接着说“我明白你迷惑的心情，我又何常不是呢？”我抬头，看着美娜的眼睛，她微微笑一下起身出了门，留下更加迷惘的我‘‘‘‘‘‘　　我不知道自己什么时候对英语老师这样迷恋，是从每节课开始？是从每次的聊天开始？还是从她每次对我微笑开始？我不知道，让我一个只有16岁的孩子去思考这些似乎太难了点儿。顺其自然吧，我从小到大都信奉这个人生理念。

十二　　今天我照例向红木椅望去，这成了我的习惯了，看着艾馨和美娜心里挺温暖的，特别是艾馨，感觉没有白疼她。奇怪的是今天竟然没有她们两个人，在上公开课的时候我心情有点恍惚，在想是不是她们有事，或者说是谁病了。　　第二天，正好有她们班的课，我走进去先看了一眼艾馨，那小脸确实感觉有点不精神，美娜到还好。下了课，她没有来找我聊天，这更加的让我奇怪，我不解的看了一眼艾馨，发现她脸埋在双臂里趴在桌子上面，而美娜则是悠闲的翻着英语泛读册子，以前对于艾馨来说，下课和我聊天是雷打不动的事情，也许是真的生病了吧。不由的担心她那么小，会不会照顾自己的身体。　　几天过去了，艾馨上课还是无精打采的样子，眼神也没有以前专注了，而且每次我们眼神碰到一起的时候她也急忙低头错开，最让我不明白的是，艾馨看起来对任何人没有改变，还是那样温和、安静而面带笑容，唯独对我，好像把我当成空气了一样。走路看到我也只是点点头，不似以前的那样热情，课后她们也没有去红木椅了，气氛越来越沉重，这种莫明其妙、突如其来的压抑感是我从来没有体验过的。作为一名教师突然失去了自己吸引学生的那种个人魅力确实让人有点失落！我坐在办公室里想，难道是我课讲的不好了吗？难道是我聊天时哪句话说的不得体了吗？是我衣服搭配不协调？到底是什么呢？我不禁想起以前艾馨听我讲课时的专注眼神，跟我聊天时那样纯真的笑容，稚气的动作，呵呵，我不想失去这些啊！对啊，也许她只是这几天真的不舒服。　　自己给自己吃着宽心丸，但是事实往往和猜测是相差甚远的。又过了一周，她仍然还是那样对我熟视无睹，甚至有两节课没有来，虽说大学里学生不来上课很平常的事情，可是对于她每天都早早到了帮我整理讲桌的人来说，这简直是有点不大让相信。当我看着只有美娜一人坐在那里，我就有着莫名的愤怒、我不知道愤怒从何而来，但它却是那样真实，真实的让我有些心慌～～

十三　　我有些头疼，倦倦地躺在床上，最后一节课我没去，是英语课。其实我是故意的，拿头疼做借口，因为我不知道如何面对英语老师，或者说，我不知道如何面对自己，美娜那天的话仍然让我心中有无数的问号，问题却只有一个，为什么英语老师那么重要？从小到大我没有思考过什么让我头疼的事情。在床上翻来覆去，实在躺不下去了，坐起来望着外面湛蓝的天空，上面薄着一层似沙如雾的白云，感觉距离那样近啊，伸手可及似的！真的好近啊～～～望着那里心里好静啊～～我好想英语老师啊～～　　中午了，美娜打包了午饭给我吃，她伸手摸摸我的额头，“不太热了，躺了一上午感觉好点了吧？”我看着她嘻嘻笑着说：“我饿了！”美娜笑了一下，拿出饭菜来一摆，“哇，有我爱吃的肉段！”她递给我筷子，狼吞虎咽的吃起来了。　　“艾馨……”　　“嗯？”我费劲的从肉段里抬起头，望着她欲言又止的样子。　　她长呼了一口气。缓缓的跟我说：“今天英语老师问你为什么没有去，她说你身为一个英语课表为什么没有来，就算有事，也应该让我代个话的？”我没吱声，低着头，饭在嘴边，一动不动的看着美娜，她看了我一眼，似乎又不想再说，“我说你病了，英语老师问你什么病？病的重吗？需不需要看校医？最后她还说如果有什么需要去外语楼她办公室找她。”　　屋里一片寂静，好久没有一点声音，我知道美娜在看着我，我仍然低着头一动也没有动。　　我哭了，泪水是静悄悄的流出来的。滴在碗里润进了饭里，吃到了嘴里，竟然是甜的。也许在这一刻我终于知道了自己的心，生命里太多的事情都需要一个契机，英语老师对我的关心话就是一把钥匙，突然打开了我内心的那道门，让我明白了我期盼、我迷惘、我痛苦、我流泪，所有的一切一切，都只不过为了英语老师，天下有这样为另一个人牵动心情而后知后觉的人，恐怕也就只有我一个吧！　　 “我想这是爱吧！”美娜拿着毛巾要给我擦眼泪的手一下子僵住。阳光照在古红的书桌上面，映的我和她的脸份外有些红，我看得出美娜眼神里的惊讶，不解，怀疑甚至有点生气～～　　对视了几分钟，美娜叹了口气，隔着桌子点点我的鼻子，说：“你长大了，我以为你要好久才会懂得感情，没想到这么快呢，呵呵～～～”我有些悲伤，看着美娜心里有种说不出的滋味儿，酸甜苦辣齐涌心头，可是瞬间又是一片空白，留下的只有茫然，爱又能如何呢？懂爱又能如何呢？对于16岁的我来说，一切都来得太快了，好像容不得我去思考。我苦笑着，看着窗外的云不见了，太阳正发挥着它炽热的本性。那光，照得我几乎睁不开眼睛。

十四　　新的一天又开始了，去教室的路上在想着艾馨今天是不是会来。进了教室，一看果然和美娜坐在那里聊天，见我进来就整理好书本，坐在那里等着上课了。讲课时她没有再躲避，有时也会注视我，但少了以往的专心，多了份默然，看来病还是没有痊愈。下了课问问她怎么样了吧，自己的课代表总是要关心一下的。　　课间休息，没等我叫她，她已经过来了。今天穿得一身牛仔，不过她的牛仔上衣是西装样式的，一双蓝白相间的休闲鞋，这样站在我面前，让她看起来更高更瘦了。看着她的脸，不由笑了，“病好些了吗？我听美娜说你感冒了，看你今天还是不大有精神，要不再回去休息一会儿吧，不行的话，就打一针，这样好的快些儿。”她点了点头，又抬头跟我说：“老师，我不想当课代表了。”“为什么？”突如其来的话让我有些不明白了“是因为生病吗？”“不是，只是我发现自己没有学好英语的天赋，我很呆的。”我心放下一半儿，“如果只是因为这个，那没关系的。课代表最主要是辅助老师让学生们学好这门课。”“不！老师你不明白！”她别过脸去，态度是坚决的。我真的不明白了，看着她的表情，我想是一时半会儿说服不了了，“那好吧，下课你跟我来办公室谈谈吧。”　　剩下的一小节课过得飞快，打了铃她走过来，拎着我平时上课之前拿来的备课夹子，帮我装好教课书。我在一边静静的看着这些细微的动作，心里很是温暖，人和人相处都讲究缘份和默契，我感觉艾馨和我就是属于这种同类人，不喜欢语言太多的表达，相处和了解的并不多，但是一个动作却也能明白彼此的想法吧。但是现在她突然不想作课代表了，我感觉并没有她说得那样简单，我猜不透她的想法了，有点沉沉的无力感。教书这些年了，也看过不少学生，她还是头一个让我看不透的孩子。

十五　　我告诉美娜中午饭不要等我了，就跟在英语老师后面，她头发快到腰了，那时还没有烫直板一说，可是还是很柔顺垂直，我赶快别过眼睛，忍住了想伸手摸摸她头发的念头。这人啊，不知道自己想要什么的时候，什么问题都不会出现，一旦开了这扇门，七情六欲也全随之而来了。一路来了她的办公室推开门，屋子很小，有她身上香水的味道，正对门的窗台上面放着三盆茶花，簇簇繁繁地开着淡粉色的花，让这古板的格调一下子有了生气。书桌上面放了不少英语书和打印资料，看得出它的主人是好学而求精的。门的左右边分别是放着衣架、书架和洗脸架。桌子跟前放了一个靠椅，她让我坐下。　　我有点紧张，不敢直视她的眼睛，昨天那种深思熟虑之后的镇定似乎一见了她都泄了气，但我告诉自己，我不能在这样下去，我不能不控制我想接近她，了解她，关心她这种念头，我怕我哪天终于忍不住做出什么愚蠢的行为，打扰了她的生活，打扰了她的家庭，我一直好尊敬她，崇拜她，她在我心里是任何人和事物都无可比拟的，她是最美的，我不容许任何人，包括我自己在内，破坏了她这种美丽。哪怕以后我只能静静地守候她，每天可以看见她，这样就足够了！既然爱她，那就别伤害她，这份感情是甜蜜还是痛苦，我都自己来尝吧，只要她生活得好我就开心了。想到这里，镇定又回来了一些，我抬头看向她，发现她也在看着我，眼神好像在说，你怎么了？她轻轻问我：“病好点了吗？有没有掉眼泪啊？想爸妈了吧？”她的话又让我心头一酸，如果我能爱她多好啊！我只是个小女孩儿，能给她什么呢？她有一个幸福的家庭，一份她热爱也安稳的工作，年轻漂亮，即使结婚了爱慕者也不少，也包括我这个傻傻的小丫头。我再一次对自己强调我不能破坏了她的生活，不能给她带来麻烦，不能让她的生活因为我而一团糟，，我控制不了自己的感情，不如就快刀斩乱麻，辞了课代表的工作，和她少接触。我不能为她做什么了，但至少这件事我还能做得到，我要她幸福的活着，哪怕我只能在阴暗里痛哭！

十六　　我没有想到她如此坚决，表情倔强，牙咬的死死的。她说，她很喜欢我的课，也喜欢我这个老师，但是每个学生都喜欢我这个老师，这样让她倍加得有压力感，她怕她做不好课代表的工作而遭同学们的埋怨。这让我无话可说，我不明白她为何这样，我感觉得出来这不是她的真心话，她以前没有这样孱弱，她内向但她并不代表她怕事。　　她始终低着头说话，我看不到她的眼睛，我没有办法洞察她的内心，她像一个孩子一样固执，其实她就是一个孩子，我有些气愤于她的倔强、她的任性，甚至于她的坚持。我有些无可奈何！束手无策！　　我作为一个老师，作为一个大人，我不能跟她一样在这里各持已见，像两个无知的孩子似的为一件事争得面红耳赤，既然她坚持的话，那我也就只能放弃我的想法了。　　我终于答应了她不做课代表，本以为她会有些开心或者之类的表情，可是没有！她听完一点反应也没有，仍然一动不动，随后低着头站起来跟我说：“谢谢老师，要是没什么事情我先走了！”不等我说什么，她转身就走了出去，把门带上了，留下我自己坐在这空空的屋子里。听着她疾速离开的脚步声，我真的生气了，百思不得其解，这是怎么了？我像是一个不知为什么被主人抛弃的宠物小狗儿，心情好时对你关心照顾，细心体贴，不想养了莫名其妙的把我扔掉了。　　我心中的郁闷，说也说不清楚，我仰起头，重重的叹了口气！　　

十七　　我慌乱的跑回寝室，一头扑在床上，我把眼睛狠狠地压在枕头上，不让决了堤的眼泪流出来，但是我真不争气，仍然不知道从哪个缝里渗出来了，越来越多，越来越多，那枕巾都快要湿透了。我的心也在跟着流泪，血液都快变成泪水，天地之间已经不剩下什么，只有悲伤、悲伤、悲伤……　　不知道什么时候我哭累了，睡着了，当我醒来的时候，看见美娜坐在她自己的床上看着我租来的漫画，看我醒了，笑着说：“她们两去上课了，顺便帮咱两签到。下午是高数，不去正好，我陪你吃点饭去吧，你中午一点东西都没吃。”我看着美娜不知道说什么好，听她的话去洗个脸，又换了衣服，这时的食堂早就没有了饭菜，我们溜溜哒哒一路走到了门外的小饭店。　　她让我喝粥，说是补一补，我笑了，我明白她的用心。想想我中午冲进屋子时，她们三人都在，她们可能吓坏了，也担心坏了，我哭那会儿，她们三个人有的拍我背、有的又拿毛巾、美娜一直坐在我床边。我很谢谢她们三个人，从来都这样照顾和帮助我，在我伤心和难过的时候，并没有置若罔闻。并不是每个人都会做到这点的，正是因为她们善良，她们温柔才会这样去体谅别人的难处。我真的很幸运遇到了这三个室友，让我在人生成长的时候有这样一个温暖的环境，我还有什么可伤心的呢！为了她们三个我也应该积极的面对生活啊！好痛的心似乎减轻了很多，看着美娜关切的眼神，我笑了，对她说：“我不做英语课代表了。”美娜拿筷子的手一顿，紧接着又夹了一块肉到我碗里，低头一边往嘴里送饭，一边说：“不当就不当吧，我听上届学姐说这活不好干，干不好还得罪人。”“呵呵，你和上届的学姐们总是很谈得来。”她笑了，没说话，又夹肉给我吃。　　人家说哭过以后就会长大、就会勇敢，那次哭，就当是人生的另一个起点吧！美娜没有问起我那天到底发生了什么事情，张楠和王梅也没有提起，大概是美娜和她们商量的结果，我也没有说。我不知道这么作对不对，也许说了会比没有说会让我更快的从这个伤痛中解放出来，或者是我想保存下来这点小故事儿吧，当一个秘密，当一个宝贝，人生里真正经历爱情的人不多，等我老了在自己回味回味吧！

十八　　秋去冬来了，因为开学初的时候新生宿舍楼没有盖完，拖到了9月16号才开的学，自然没有了十一的假期。感觉秋天就那么飞快的过去了。想想自己仍然对艾馨的事情而耿耿于怀，不禁也笑自己有点孩子气了，艾馨从当课代表到辞掉，不过短短两个月的时间，但我已经习惯了她以前对我的种种照顾，突然没有了这些，感觉好像去讲课少了很多的东西，也不知道是什么，总之心里有点空落落的。　　至从那次艾馨和我说完之后，我们相安无事的上着课。坐在下面的艾馨没有了以前那种活力感，说不上消沉可也却是言语越来越少，两眉之间总是会皱一下。她和人的交流只停留在美娜和另外两个女孩子身上。她遇到我时，只是点点头，或者礼貌性的微笑一下。以前那个艾馨就好像是一种错觉，根本就没有出现过，是我的幻觉在作怪一样。　　她到底怎么了？是什么让她变成这样？我看着她这样既心痛又心急，可是我一点办法也没有，以前那个站在阳光下面跟我挥手的艾馨不见了，我一点头绪也摸不到，种种的猜想，经常让我头疼，我曾经说要让她开心快乐的成长，可是现在呢？我什么都做不了，她拒绝我的关心，帮助，甚至上课时很少看着我，听课都在低着头，抄板书都看着美娜的。　　我告诉我自己冷静一点儿，没有什么事情这么扯动我的心，就连自己谈恋爱要结婚那功夫儿也没有这样。我对我自己也有点不理解了，我决定有机会去找美娜了解一下情况，跟她谈一谈，其一也是想知道艾馨怎么了，其二，我也是想弄明白自己怎么了。

二十　　今天是个晴朗的天气，空气有点冷，但是天气预报说没有降温。下午我没课了，自己去那无名亭子走走。走过没有无叶的白杨小路，我紧了紧衣领，向前望去，看到一个人迎面走过来。仔细一看，正是张美娜，说来也巧了，正苦于无机会和她单独谈谈，这不就来了。　　她看到我有点意外，“程老师，没有课了？”“是啊，去山里走走。”我站住了，她也不好意思再往前走。这白杨路的尽头是一座山，不大却很是绵长，是贯穿了几个学院。那凉亭就在这片山的半腰。“跟我到那边走走吧。”我说。美娜有点犹豫，不过还是答应了。　　走了有一会儿，我仍然不知道如何开口，我有些怀疑是不是我太冒失了。快30的人了有时自己还是这样的冲动。美娜看我半天没有说话，只是沉默着，问我：“老师是不是有什么事情？”我抬头看她，“关于艾馨是吗？”她的话让我停了下来，我一直觉得这个孩子和艾馨完全是两种性格的人，早熟，细致，像个小大人一样，而艾馨只是个孩子。是啊，她是个孩子，才能让我这样的费心。如果有一天艾馨像美娜一样了，那我会不会像现在这样的关心她呢？　　我和美娜找个红木椅子坐下来，还是不知道从哪里说起，到现在我才发现原来以前自己对自己说出来关心艾馨的借口都是很苍白和无力的。我的心，百感交集，似乎这初风乍冷的冬天压得我喘不过气来。我深吸一口气，双手捂着嘴重重的呼出来。心，沉重的美娜都能感觉出来。她没有说话，也叹了气，不禁让我看向她，她也看了看我。　　“呵呵，小小年纪，你怎么也叹气了？”我开着玩笑问她。　　“我也是叹这～～～，”她“这”了好半晌，好像不知道如何往下说。　　“唉，什么呢，说不出来，有时觉得还是艾馨以前那种无忧无虑的感觉好啊！记得头一次看到她的时候，她眼睛特别亮，现在～～～唉，不提了。”　　正好，我接着她的话说，“我也感觉她最近好像消沉了很多，不像刚来的时候那样有精神。怎么，遇到什么事情了吗？”美娜侧过头来，看着我，笑了一下，又转过头去，看着前面。我读出她动作里有一丝无奈，像有事情不能说出来的表情。这更让我肯定，艾馨一定是发生了什么事情。我好着急，但是却不能表现出来，这样美娜更不会告诉我了。　　到底怎么样才能让美娜告诉我呢？　　我冷静了自己的心情，“其实我很担心艾馨，她是个好孩子，有种清纯脱俗的感觉，让人看着不忍心让她这样消沉下去。就好像一朵正在盛开的花，谁也不忍心看到它让狂风暴雨侵袭它。你说呢？”　　美娜有些吃惊的看着我，慢慢，她转过头去不再看我，像在思考，像在决定是否要告诉我是因为什么。我内心焦急的在等待，表面上却装得若无其事。当大人有时真挺累的！　　美娜不说话，仍然在想着。在初冬的季节，坐了这一会儿感觉是很冷的。美娜把手插在衣服兜里，看着我笑了。“艾馨只是个小孩儿，做事情总是一时兴起。最近她可能是喜欢一个人了，然后失恋了。过一段时间她会好的，不会有事的。给她点时间吧！”我感觉她并没有全说出来，我也不好意思再问。其实这个年纪的女孩子意志消沉，也无非就是失恋了。看来我可以放心一点了。

二十一　　那男生在追我，我看出来了，因为太明显了。自从他上次送完我之后，在寝室楼里的大喇叭就经常会出现我的名字了。“205艾馨，有人找你啊！～～205艾馨，有人找你啊！～～”这让我怪不好意思的，我一直喜欢静静的待着，或者说我有一点儿的自闭。如果在人声喧闹的场合、激烈讨论的会议里，我总是会躲在一个僻静的角落里看着人们的歌舞升平，感受着别人的欢乐和开心。　　寝室的人知道了这件事情以后，特别是张楠和王梅总是挤眉弄眼的经常问我，“你们交往的怎么样了？有没有拉拉手？或者说有没有～～～嗯？？？”这时张楠的眉毛会挑上几挑，像极了电视里那好挑事端的三八女青年，这时我们大家全都哈哈大笑。王梅和张楠就讨论了，或者争相教我一些和男生相处的秘笈。其实她们也没有处过男朋友，大多全是在言情书上看来的。有了我这件事情，比起当事人的我来说，好像她们更开心一些，弄得我有些哭笑不得。　　美娜没有多说什么，只是会跟着大家经常的笑笑，但是笑得并不开怀。每当我对上她不开怀的笑容之后，我感觉我好心虚，因为她知道，我的内心，我最想要的是什么，她都明白。她看着这些打打闹闹、疯疯笑笑，就像高人看过眼云烟一样。她的笑似乎时刻在提醒我，这个男生不是我想要的幸福。　　说实话，那男生长得斯斯文文的、瘦瘦高高的，带着一个眼镜，手指修长而白净，看得出有一个良好的家庭，有着修养和内涵。他是林学院的大二的学生，读得是林业管理。因为我们两人对书有共同的执着，所以经常会一起讨论这本书那本书的，他甚至有自己收藏，而且把他所有的藏书全都编成号，弄了一个书籍索引的册子。他话挺多的，正好配上我这个内向的个性，喜欢倾听的角色，他更加的侃侃而谈。我总是微笑的看着他，他说得很多事情都是我没有听过的，讲得也生动活泼，可是我有时听一听，还是会走神。看着看着他的音容笑貌，不自觉得就会交叉时空，看见了英语老师，闻到了她身上的香水味道。

二十二　　听了美娜的话之后，我心虽然放下了几分，可是对于这种牵挂，却也不是能一天两天就能放下的。经过那次的聊天，我越发觉得，美娜是一个成熟，懂事，也会处理事情的大人了，已经不再是孩子了。我对她有点另眼看待，说实话，有她在艾馨的身边，多多少少我可以放心一点。也趁着这段时间，我想好好的整理一下自己的心情。　　在家里孩子、老公的事情，几乎没有了什么平静的心情，在办公室里又感觉空气都是凝固的，就自己到了无名的小亭子，拿了一个小垫，坐下来，静静的听风吹过山林的声音。我并不是一个多愁善感的人，但是对于生活的热爱，却是一直这样热忱的。我有时会看一些爱心活动的电视专题片，看着看着，电视里面的人到是没有什么太大的情绪波动，反而是我这个看倌儿，眼泪呜呜的出来了。老公说我，这真是女人，看这么个片子也会哭。其实我只是感情太多了，心，也太细腻了。我不觉得这是一个缺点，女人嘛，总要有女人的特质。我一直希望到老了，真的闲下来了，可以去哪个贫困山区做义工，求得心灵上的升华和充实。　　坐着坐着，又想到了艾馨。最近为了她的事情，也费了不少心。我一直以来觉得自己是出于对她的关心和爱护，是像我看电视片一样。亭子外的一棵树上面飞来了一只小麻雀，吱吱喳喳的叫着，也不知道它是在唱什么，紧跟着又飞来一只，两个一起吱吱喳喳起来了，在那树枝上来回的蹦蹦跳跳，活泼可爱极了，看得我有些入了迷。　　想起和艾馨经常聊天的情景，似乎她就像一只刚刚会飞的小麻雀，对世界充满了好奇、新喜和真诚。失恋，虽然是人生必经的阶段，可是还是担心她，有些舍不得。真想好好的跟她聊聊天，希望她能够重新振作起来吧！　　冬天已经走得越来越近，快期末考试了，不知道艾馨这样的状态是否有心思读书……

二十三　　快期末考试了，看起来英语老师很忙呢！以前我帮她收拾东西的时候没有那么厚的，现在快赶上两个砖头那么厚了，肯定也会比砖头沉了。看着她拿这么多的东西有点想帮她拿，不过，又忍住了。　　今天，刚下了一点薄雪，是我在外面生活看到的头一场雪，也觉得分外的好看。突然有点想在这下雪的天气里走走，美娜去了书馆，张楠和王梅仍然没起，不知道去找谁！正想着，就听楼下隐约有人喊我的名字。窗户没有全部冻上窗花，我站凳子上面往下看去，原来是刘庆，冻得脸通红，却是笑得灿烂。他看到我了，就挥了挥手臂。我一下子从凳子上面跳下来，一种莫名的酸楚，从我心底涌了过来。看着他挥动的手，想起我对英语教师挥动的手，事情前后没有差多少日子，竟然有些恍如隔世！我压住了那股酸楚，却也没有了去街上走走的念头，可是他既然来了，还是下去看看吧。　　披好了衣服，捂得像个豆包似的，下了楼。他在门口站着，见我就笑了，说我是冬天的企鹅，我也笑了。心情似乎又好些了，他问我有没有时间和他出去走走。我有些犹豫，站在那里低着头，像个认错的孩子。他问我，“怎么了？哪里不舒服吗？”我赶忙抬头，来回的摆手说：“没有，没有～～。”我怕他知道我刚才的心情，可转念一想，他怎么会知道呢，呵呵，不禁又低头笑了笑自己。他看着我又笑又低头的，不禁有些奇怪，“你今天真的没事？”一脸疑惑的看着我，还上下的打量。我被他打量的有点不自在，就答应了和他出去走走。上了楼我换了衣服，下楼的时候美娜正好上来。她看到我和刘庆站在一起准备要出去的样子，就问我：“这么冷的天？出去啊？”她顺手把我的围巾一头拿起来围到后面，刘庆看着美娜　这个动作没说话。　　回答了美娜，我们走了出去，天仍然在飘着轻雪，昨天晚上雪下得很大，地面已是一片白色，天空正在飞舞的冰凌雪片，看起来世界是那么的安静和详和。我喜欢这样的气氛，感觉世界每一个人从我面前走过都那么可亲，出来走走还是对的，有时自己假装高兴，也会带动着心情真的愉快起来。　　我们一直走了很久，公园快让我们转了个遍。走走停停，有时交谈几句，看着几棵大红松每一层的枝叶都被盖住了，郁郁丛丛的，让我觉得它好美。　　

二十四　　工作太紧了，又是出卷，给学生划范围，每一节课都排得特别紧凑，有时学生问的问题差点把我的考题给套出来了。现在这些孩子们真是不敢小看啊，一不留神，不知道自己哪里就被他们又涮了一回。呵呵。　　一天下来的感觉整个人的骨头都快累散了，有时回到办公室只能在桌子上面趴一会儿又赶快去忙下一节课了。因为我教得系有三个，每个教学楼都离得不是很近，这样我只能紧赶慢赶的，急匆匆地来来回回。最让人头疼的是，有时学生总希望老师划得范围更细一些，所以不辞辛苦的来问我有没有更多的重点，三五不时的就会有学生来，我又不好意思的强硬拒绝他们，总是再重复一下我上课时的重点，结果我是越来越忙，弄得我有时真的不敢回办公室。别的老师又说我，你这是何苦呢！　　呵呵，其实做人有时苦点、累点不要紧，最重要是对得起自己。既然我做了老师，那就得对学生负责任。教育讲究得是“润物细无声”，在课堂上的教学只是一部分，更多的是身体利行的，言谈举止的，生活里每一个细节的感化，才是最重要的。就有点像佛家的点化了，让僧侣修行去感悟生命，大师只是在适当的时机去点拨和感化。　　这一天我又匆匆忙忙的赶去艾馨班的课，走着走着，突然想起有一本教材落在刚才的班级了。转过身正好看到艾馨进来，我急忙说：“艾馨，帮我拿一下兜子，我去取一本教材来。”她有些没反应过来，不过还是很自然的接过我的兜子，看着我急急的走出了门。　　书拿回来进了教室，铃打过了，进门的时候大家都看着我，我连忙道歉：“呵呵，不好意思，忘了一本教材！”学生还是一片寂静。这是怎么了？平时早就嗡嗡的说着话，讨论范围了。我讲了一会儿之后，他们又有点开始恢复正常了。看向艾馨，她好像有点脸红红的！　　呵呵，奇怪的现象