感谢洪影恩师的言传身教，感谢俊玲师姐对我的谆谆教诲。从关里走来，来到松嫩平原的黑土地上，忘不了恩师老骥伏枥的教诲，忘不了俊玲师姐顽强坚韧的为洪派、为评剧奋斗，去年恩师驾鹤西游，俊玲师姐扛起了洪派大旗，因为我是洪门里面演唱最差的之一，俊玲师姐教育我用我的知识去传播评剧，是对评剧更大的支持。故在北国冰城，我艰难的在大学校园里宣传着评剧的种子，去
年下
半年以张坤院长、王向阳老师为首的黑龙江省评剧院给了我鼎力支持，现在冰城的大学校园评剧之花已经开始绽放。几周前申请了我校第一门面向16000本科生的《评剧艺术赏析》通识教育赏析课程。以此慰藉恩师，感激俊玲师姐， 感谢黑龙江省评剧院。

经过答辩，整改，24学时的《评剧艺术赏析》最终在新增的试讲课程中通过，成为我校今年新增设6门面向全校本科生的通识教育选修课之一。我的教学大纲初稿，是按照评剧的起源，评剧的发祥，新中国成立后评剧的新发展，然后就是按照评剧的11大流派，每个流派一章，最后是未成派的评剧行当和角色；专家们对我提出了整改意见，因为他们说这个课程应该重在赏析，不能讲得太专业，突出课程的赏析性，给学生减压，所以我最后将11大流派每派一章，改为一次课程讲解11大流派，然后安排了一半课程的评剧剧目赏析。现在呈上我修改后最终的课程讲义。一来希望各位好朋友多提宝贵意见，同事希望您手头有适合我的资料或者有好的想法联系我，在贴吧也行，发我邮箱也可，邮箱是[email protected]；二来如果有和我一样宣扬评剧的朋友，我们可以共同借鉴！

一、课程基本信息
课程编号：0916111
课程中文名称：评剧艺术赏析
课程英文名称：Appreciation of Pingju Opera
课程性质：通识教育选修课程
考核方式：大论文考核方式
开课专业：全校本科生
开课学期：2-7学期
总学时：24总学分：1
二、课程目的
评剧，中国第二大剧种，国内最大的地方戏曲剧种，有百年历史，在国内尤其是北方有广泛的影响。然而，大学校园中，本土音乐文化的传承和发展并不乐观，大学生罕有接触戏曲艺术的机会。为弘扬祖国的国粹戏曲艺术，使同学们能够接触、了解和更好得传承中国传统文化，特开设此课程。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）
1.使得同学们了解基本的戏曲艺术知识
2.使同学们熟悉评剧艺术知识，使同学们得到中国优秀地方文化的熏陶。
3.使同学们的艺术修养得到提高。

五、教学方法及手段（含现代化教学手段及研究性教学方法）
采用多媒体课件辅助教学方式
六、实验（或）上机内容
无
七、先修课程
无
八、教材及主要参考资料
《评剧——中国国粹艺术读本》
（主编：白庚胜 作者：张燕鹰 出版：中国文联出版社 出版年月：2008年10月）
九、课程考核方式（需说明开卷、闭卷、大论文等考核形式以及平时成绩所占比例等内容）
大论文考核方式，平时成绩占20%

感谢吧主置顶！

为评剧培养后来人。支持

支持!您真了不起!

洪影先生和张俊玲老师如果知道您为评剧做的这些，一定会很高兴的。
呵呵，向博士推荐一本不是评剧的普及读本，吕东尼的《京剧原来如此美丽》，呵呵，很有趣，适合我这样的初级观众。我想它虽然不是评剧读本但是关于戏曲大的方面有很多相通之处的，且语言很平实、有趣，风格大约会适合青年学生。 呵呵

支持涛涛！！老
太太
会为你感到骄傲的！！！！！

哇太棒了！！我也想做这样的事情，向你学习！

弘扬评剧应该支持

顶起

现在每年我平均能熏陶600人在课堂欣赏评剧啦！

太伟大了！向您致敬

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又要有新的同学成为大学生了，涛涛博士也将要有众多新的小伙伴聆听评剧知识了。对于评剧知识的普及和观众培养，涛涛博士 功德无量