雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮，思维清晰耳听八方找破绽。你来我往巧设陷阱诱敌入，敌进我退分秒必争赛智慧。
大家你来我往狭路相逢思辨滔滔巧设陷进，既要抓住对方的弱点，又要避开己方的短处，这是一中智力的比拼这是一种思维的扩展。
你是否想站在台上，将自己的敏捷才思展现，你是否想证明自己的想法独到而且能让别人接受，你是否是一个善于抓住重点的人。如果你的回答是肯定的那么。
来吧，加入到辩论的行列中来。无论你有没有经验，只要你尝试了，你就会在这里发现一个崭新自己、一个成长的自己。只要你有勇气，这个舞台就会属于你的！
欢迎参加海风诗社举办的第四届高一年级辩论赛

第一组
正方高一七班
美是客观存在的
反方高一十一班
美是主观存在的
第二组
正方高一十八班
劳心者必劳力者更有贡献
反方高一五班
劳力者必劳心者更有贡献
第三组
正方高一二班
发掘人才需要考试
反方高一二十班
发掘人才不需要考试
第四组
正方高一十三班
手机拉近人与人之间的距离
反方高一十班
手机疏远了人与人之间的距离

第五组
正方高一二十一班
人为自己活着快乐
反方高一十五班
人为别人活着快乐
第六组
正方高一三班
艺术的功能在于教化
反方高一八班
艺术的功能在于娱乐
第七组
正方高一六班
现在社会更需要通才
反方高一十四班
现代社会更需要专才
第八组
正方高一十九班
天灾比人祸更可拍
反方高一一班
人祸比天灾更可拍

第九组
正方高一十六班
人际关系比真才实学更重要
反方高一四班
真才实学比人际关系更重要
第十组
正方高一十二班
保护弱者是社会的倒退
反方高一九班
保护弱者不是社会的倒退

我觉得我们班的真心简单...

论赛第一轮结果
第一组
正方高一（7）班
反方高一（11）班
获胜班级高一（11）班
优秀辩手李恒怡 高一（7）班
第二组
正方高一（18）班
反方高一（5）班
获胜班级高一（5）班
优秀辩手王木盛 高一（18）班
第三组
正方高一（2）班
反方高一（20）班
获胜班级高一（2）班
优秀辩手符忆鸿 高一（20）班
第四组
正方高一（13）班
反方高一（10）班
获胜班级高一（13）班
优秀辩手田雨荷 高一（10）班
第五组
正方高一（21）班
反方高一（15）班
获胜班级高一（15）班
优秀辩手陈昕 高一（15）班
第六组
正方高一（3）班
反方高一（8）班
获胜班级高一（8）班
优秀辩手王昭依 高一（3）班
第七组
正方高一（6）班
反方高一（14）班
获胜班级高一（6）班
优秀辩手杨盛 高一（6）班
第八组
正方高一（19）班
反方高一（1）班
获胜班级高一（1）班
优秀辩手张轶 高一（19）班
第九组
正方高一（16）班
反方高一（4）班
获胜班级高一（4）班
优秀辩手林尤展 高一（16）班
第十组
正方高一（12）班
反方高一（9）班
获胜班级高一（9）班
优秀辩手符艳婕 高一（9）班

十七班第一轮轮轮空

【复活赛】第二轮对阵
①【高一（3）班——高一（18）班】
正方：孔子比乔布斯更适合当校长（3班）
反方：乔布斯比孔子更适合当校长（18班）
② 【高一（7）班——高一（14）班】
正方：功可以补过（7班）
反方：功不可以补过（14班）
③ 【高一（17）班——高一（21）班】
正方：去向哪里比与谁同行更重要（17班）
反方：与谁同行比去向哪里更重要（21班）
④ 【高一（12）班——高一（16）班】
正方：安乐死符合人道主义精神（12班）
反方：安乐死不符合人道主义精神（16班）
⑤ 【高一（10）班——高一（19）班】
正方：广告有利于大众消费（10班）
反方：广告不利于大众消费（19班）
【高一（20）班第二轮轮空，直接进入第三轮】

高一十九加油

第二届到第四届 日子真快啊

感觉这届的人好少啊…

复活赛比赛时间为下周五
3月29日下午六点
在各组正方班级教室

后天比赛的班级加油

从这次复活赛开始，我们会使用计分表的形式去评判优秀辩手和获胜班级，做到有依有据

这次辩题还不错啊w以及@ahaiyangb 快给个精啊喂！

辩论赛第二轮【复活赛】结果
第一组
正方高一（3）班
反方高一（18）班
获胜班级高一（3）班
最佳辩手王昭依 高一（3）班
第二组
正方高一（7）班
反方高一（14）班
获胜班级高一（7）班
最佳辩手陈怡蓓 高一（14）班
第三组
正方高一（17）班
反方高一（21）班
获胜班级高一（21）班
最佳辩手王晗 高一（17）班
第四组
正方高一（12）班
反方高一（16）班
获胜班级高一（12）班
最佳辩手林尤展 高一（16）班
第五组
正方高一（10）班
反方高一（19）班
获胜班级高一（19）班
最佳辩手田雨荷 高一（10）班


班际辩论赛第三轮【复赛16进8】对阵
① 【高一（7）班——高一（3）班】
正方：文学作品是其作家的人格写照（7）班
反方：文学作品不是其作家的人格写照（3）班
②【高一（2）班——高一（12）班】
正方：温饱是谈道德的必要条件（2）班
反方：温饱不是谈道德的必要条件（12）班
③【高一（15）班——高一（13）班】
正方：高薪能养廉（15）班
反方：高薪不能养廉（13）班
④【高一（21）班——高一（9）班】
正方：治愚比治贫更重要（21）班
反方：治贫比治愚更重要（9）班
⑤【高一（4）班——高一（20）班】
正方：最痛苦的是生离（4）班
反方：最痛苦的是死别（20）班
⑥【高一（6）班——高一（5）班】
正方：女性比男性更需要关怀（6）班
反方：男性比女性更需要关怀（5）班
⑦【高一（19）班——高一（11）班】
正方：评价行为善恶的标准是结果（19）班
反方：评价行为善恶的标准是动机（11）班
⑧【高一（1）班——高一（8）班】
正方：道义比利益对人际关系影响更大（1）班
反方：利益比道义对人际关系影响更大（8）班