看着题目大家想必都知道我要说什么。
我科号称全中国学风最好的学校。
但是，我经常心理发虚：论平均用功程度，我们比得过那些像曲阜师范之类的考研基地吗？
楼下继续展开解释。
ps:诸位能猜到“卿扪心自问”是模仿哪里的台词吗？猜中无奖。

不能，不过我已经很用功啦。。

我不是科大学生，我也不可能在这里上学，科大为什么强？就因为有楼主这样敢于直面问题的有识之士。。。

楼主说的我不赞同，我科和曲阜师范的追求的不同。他们是为考研，我科为了科研，为了保研，为了出国……

我科学子确实有不用功的，可是总体上我科还是比较努力的。楼主不能拿其他学校的部分学生和我科的全体比，这样就不公平了。

我承认我科学习氛围确实在下降，这个值得反思……

你这个好多都搞错了。我们一个班七十多人，真正抄作业的绝对不过十个。科大出国有80%?再说保研，你一个本科刚毕业的菜鸟考试能比过那些考研准备了几年的人？就像考公务员，一次不过考两次，两次不过考三次，谁人可挡？更可怕的是，本科考研累死累活，考上了就忘乎所以，科大的好多研究生连本科生都比不上，工作都找不到我会乱说？

学风好和花在学习上的时间有一定关系, 但是花在学习上的时间一定要全部花在课程的学习上么? 我看未必. 有些课程比较鸡肋抄了作业也很正常. 花在科研上, 学习其他理论的时间不能不算啊. 大学中课程的学习个人认为不是最主要的.

能比过大蓝翔技校？也不照照镜子看看，ustc和蓝翔比起来，算个x啊

我科唯GPA论太甚嚣尘上了，当初招生宣传时还说会洗清学生的应试思想，就这一点来说，我被完全欺骗了。

我们华夏一族是一个总体，有人比我们用功也不是什么坏事。这学风好的浮名，谁爱谁拿去，没必要争个头破血流。这世界也不是公平的，
天道酬勤
只是自己yy而已，我们能做的不是改变世界，而是改变自己。你期望在这里唤起科大的人？别开玩笑了，你一说我们就激动，你不说我们就不动。

榕树这样论调的人不少。
改变自己总是对的。
我也没心情改变别人。
但是人也总应该常思考和反思什么是对什么是错，要不然不是太单调了吗？
有的时候如果连基本思想都没有，改变自己也不知从何谈起，忽忽悠悠地热情又没了。
好多事情只有在宏观意义下才容易看出对错。
整体的学风就是一个个“自己个体”的宏观体现。

赞同楼主观点，不管如何，是有必要反思的，有则改之无则加勉。如果沉浸在上边几个人说的那样的想法里我科必定沉沦！
教育部第三轮学科评估已出来几天了，每次看到都痛心啊！我科天天说人家排名怎么怎么，但实际上还是不够强！

学科评估除了几个专业能排前几名，大部分专业都让人看不下去！如此反映校内的现状，再看科大学报上的文章，几乎全是物理啊。。如此下去，科大是要改名叫中国物理大学或中国量子大学么！
加强优势学科没有错，但是不能忽略短板效应！对各学科要保持公平！

怎么说好呢！

其实在贴吧上就可见一斑,放眼望去这个吧里只有什么”XX学院妹子爆照求认识””我是XX学院学生想考科大研求鼓励””考试挂科了”及其他水贴,这也就罢了,更令人失望的是底下还有一帮科大学生起哄闹腾,完全一副不务正业之象,只能祈祷大牛们都并不在贴吧厮混吧…否则科大的这副光景…

图样

这里好像很热闹的样子，围观各位大侠

作为离校多年的人，我也来说两句吧。我上本科的时候，还没有5教，大家基本上在2教、图书馆自习，当时那叫一个火爆啊，每天上自习抢位置都很难。我一般是在2教的，基本上每天晚上去了找位置都要从一楼跑到最高层，有的时候去晚了就木有位置了，就算是副楼的几个大教室也是人满为患。读研后偶尔去了几次二教上自习，发现位置就比较空了。当然，这不能断定学风没有以前好了，有可能是有了四教，大家都去那边了，有可能是大家基本都有了电脑了，在电脑上面学习查文献练编程，还有可能是学校的实验室增多了，大家都进实验室干活了。 我觉得，每个年代的学生都有每个年代的思想和价值观以及符合这个价值观所作出的行动。我那个年代，个人电脑很少（有电脑的都是高富帅），学生获得的信息量也少，大家一门心思的都想出国，当然是要刻苦的努力了。现在的年代，科大人的价值观也多元化了，思路和视野都开阔了，除了出国，还有很多有意义的事情可以做，就不一定非要每天上自习背红宝书刷GPA了。相信每个科大人都是聪明人，都清楚他们做每一件事的意义和所要达到的目的，只要不是浪费光阴就行。我已经工作了，心里想的就是要好好努力，做出突出的成绩，获得领导和同事的赏识，不丢科大的牌子。学校的声誉会随着每一个科大人的努力而变得更高，与大家共勉，科大加油~~

我只能说科大学风并不像传说的那般，但绝对还是很好的。我感觉科大培养学生都是往科研这个目标，可是现在很多学生并不想科研，这就造成价值观的不同