一楼献给度娘

开始：先是水笔篇：

预习
关于预习你们都会忽视是吗，其实作用很大~
有些同学上课会听不懂，主要是因为你没有预习，（当然还有可能是你之前的基础掉了链子或者开小差之类的，这种问题就比较严重了）
常用的方法就是、通读课本、把重点画出来，然后简单做做课后题，如果还是弄不懂就要看辅导书了（关于买书我后面会说）
英语：最简单的就是读课文，把重点词句和语法画出来，再有就是把不会的词查出来标上，（以防老师讲的时候你忘了什么意思）
数学：通读课本，把概念背下来，读到后面大部分课后题你都可以做了，基础差的同学，把新科涉及到的旧知识复习一下
语文：读书课文这是当然的，其次就是查作者的背景资料，有利于你更好地理解内涵，（就比如鲁迅的吧，你要弄懂它是在什么社会环境下写的）对于文言文，把重点字和词标在旁边，不然上课的时候再去注释上找会很麻烦
其他的科目读懂课本就行了~
还有就是，遇到不会的，一定做个标记，有不懂的问题，写在课题旁边

上课什么的真心很重要啊。
如果你上课的时候不好好听讲你还想干嘛？
老师上课讲的东西肯定都是比较重点的了，如果不重要老师也不会过多的提。
你一节课四十五分钟，可以走神，可以不集中精力，但前提是你会听课。
所谓会听课是说，你即使走神也不会错过老师讲的任何重要的内容。
简单来说，老师讲重点的时候会提高语调，或者放慢语速，再或者重复很多遍。当你听到老师说话有变化的时候必须要集中精神了，把老师说的每个字都要听清，做好笔记，如果没听清楚可以直接说出来，老师不会觉得你没规矩，反而会觉得你其实挺爱学习的。【除了某些变态老师...

说到做笔记的问题...
写字速度是很重要的东西。
如果你笔速快了，能记下的东西自然会比别人多很多。
关于字是否好看...表示ll的字很垃圾啊各种的。上课时记在笔记本上或者课本上的字不需要太工整，你看得清楚看的明白就OK，当然如果你能写的又快又好那更好了...
还有一点你不需要把笔记记的太工整，毕竟你记得是笔记，不是在整理账目。只要你自己能明白都是那些知识点，字乱点不规矩一点都是ok的。
如果是笔记比较多的时候，
要在课后把笔记整理出来，誊到笔记本上去。
还有一点题外话就是像政治、历史这样的开卷考试科目，如果看到很经典或者你不会的题可以抄到书上去。万一考试的时候他就偏偏出了呢....表示上学期ll的政治满分一百我考到98...因为卷子上很多题我书上都有现成的答案...

其实ll不建议用彩笔记笔记。
不管是那种荧光笔还是彩色的圆珠笔，尽量不要用。
如果你看到书上五颜六色的就根本静不下心学习了不是么。
除非要画什么模式图之类的要用到很多颜色的笔...
准备纯蓝或者晶蓝、黑色、红色的水笔，还有一定要有铅笔...再准备一支绿色或者你喜欢的颜色的彩色圆珠笔就可以了。当然我比较推荐绿色...、女生的话选粉色也可以，但是不要和前面蓝红黑颜色很像的笔。
关于笔的用途....
黑笔，用来写作业，或者记笔记，黑笔记次重点。也就是说你要保证你书上或者笔记本上黑笔字最多。
红笔当然是记重点了...还有就是像老师上课讲练习册的时候，你可以用红笔把错题改过来然后下了课把错题抄到错题本上。【关于错题本具体下面再说。
蓝笔，因为像英语语文啦这种，笔记很散，很多，而且虽然有的细节并不很重点，但是很容易忘记，并且这些易忘的知识点很容易出现在考卷上。所以把这些细节和重点区分开，在考试之前仔细看一下就可以了。
铅笔，用来记政治历史的笔记，也可以记其他一些补充笔记，你可以把教参上的你认为比较易错的东西用铅笔记在书上。。建议选择粗一点的自动铅笔...零点七那样的差不多，因为铅笔太细的话时间长了字就会模糊..
另外一支彩色笔...用来记老师给的一些答题套路，也就是说像公式一样的东西，把内容往里套就可以的那种，用彩笔记下来...每过一段时间再总结到一起。

关于错题本...
错题本可以用活页本。
就是那种可以把纸摘下来的那种本子...
英语地理生物什么的错题记在笔记本上就可以了...
主要是数学。数学的题型比较繁杂，所以易错的题很多，把你错的和你觉得很容易错的题一定要归纳到一起，还是一样的方法，时常复习，同一道题你看三次就不会忘掉了。

还有一些听课方法什么杂七杂八的...我讲的东西都好乱的...
听课的时候一定要有质量...
上午的课大家应该没什么问题对吧。下午的课尤其是第一节第二节特比特别的困很纠结对吧。
很想睡觉对吧。
我也是这样的...
我的应对方法就是在笔袋里放一瓶风油精。
风油精你们都知道是什么吧= =...没有风油精清凉油也可以...
实在不行你弄个花露水....
反正就是那种能醒脑的东西，困的时候就涂在太阳穴上..
涂一涂就精神了。如果你涂太多眼睛会难受，会想要流泪，不过流过泪之后就一点都不困了。

下课的时候呢...
一定要出教室门，呼吸呼吸新鲜空气。
千万不要闷在屋子里。
那只会让你的大脑缺氧，你脑子里面连氧气都没了你拿什么指望着你下节课能认真听讲呢？
ll看到有的学习贴里说什么课间要赶紧复习前一节课学过的知识，但我觉得这种方式并不科学。
人遗忘高峰期是获取知识后的两个小时和获取知识后的两天。所以下课的时候就和班里的人扯扯八卦，聊聊趣闻，还是让你绷了四十多分钟的脑子放松下吧。

关于写作业
啊咳咳前面说了笔记不需要太工整所以我劝亲们还是趁着写作业好好练字吧。
作业要很认真地完成。
不能糊弄。老师留的作业是对今天的知识有针对性的总结和复习，所以认真完成吧。会收获很多东西。
作业里面有的问题一定要及时问。
不能就这么让它过去，否则你会的还是那么点，不会的照样不会。
不要羞射啊孩子。有问题就问吧。这又不是表白。你还担心老师会拒绝你么？

下面是关于记单词的~
记单词时间一定要选对，
要心情平静的时候，记忆力会很好。

lz
喜欢在早上起床之后刷牙的时候记单词，
买一本便利贴，每天晚上睡觉前写三到五个单词贴在镜子上，
早晚刷牙的时候各看一边就能记住了。
比较短的单词就是看读音记单词，
音标亲们都认识吧，
多读，
读着读着就背过了。
长的单词也不要害怕，有的复合词很简单很容易记，
那种超长还没什么特点的单词就按照读音把单词分成几部分，
举一个例子比如说电视机“television”
可以划成tele/vi/sion，按照读音来记，
背完了单词多写几遍就记牢了。

=下面的答题套路，如果是“（ ）”里的词，那么就是把小括号里面的词替换掉，如果是“【】”里的词，意思就是中括号里的词可以替换前面的内容，“...”就是把省略号换成具体内容=
好吧你们看不懂我的叙述...我发几条你们就明白了昂...
做阅读的时候，
总有那么几道题，问-文中划线的句子用了什么修辞？有什么作用？
或者说-赏析下列句子。
这种东西无从下手是不是？
句子用了什么修辞你看得出来吧？
修辞就以下几种情况。
1.比喻：句子用（事物）比喻（事物），形象的写出了（事物）.....的特点【或情态】，表达了（人物）...的情感。
2.拟人：把（事物）直接当成人来写，生动形象的表现了（事物）...的情状，表达了（人物）对（事物）的.....的情感。

3.排比：使句式整齐，其实更强烈，强调了（事物）....的特点，突出了（人物）...的情感。
4.夸张：夸大【缩小】了（事物）....的大小【长度、速度、性能等】，突出了（事物）....的特点，表达了（人物）....的情感。
5.反问：用强烈的语气表达了（人物）....的态度【观点、情感】
6.设问
设问又分两种情况
（1） 出现在文章开头：设置悬念，吸引读者
（2）文中或者文尾出现：引起了对....问题的关注。【引人深思，给人以启迪，突出文章主旨。】
7.引用
（1）引用诗句：是文章更具有诗情画意，更优美。【引用诗句是为了说明....】
（2）引用故事、神话传说：增强故事的趣味性，吸引读者。
8.对偶：使文章节奏更鲜明，增强文章的节奏感和韵律美。
9.借代：用...代...，使（被借代的事物或人物）更加具体，生动表达了....的情感【特点】。

继续答题技巧...
语文阅读里是不是总有那么道题问你-文章以...为标题有什么作用？
答：
1.全文的线索，推动情节发展
2.反应文章内容，点明主旨
3.形式新颖，吸引读者
4.反映作者的情感变化。

关于复习。
考试之前老师都会领着复习的，所以这个时候听课很关键。
如果考试题是老师出的的话，老师们对于本班的学生都会有意无意的漏题的，所以复习期间老师讲的所以题能抄就抄能背就背，会很有用。当然，只是说那些你觉得考试时出了会拿不准的题。
上课复习的时候，老师说过的所有知识点都拿红笔勾出来，课后重点复习。多数老师押题都会比较准，所以。相信老师的经验。政治题会考热点，这玩意很苦逼啊各种的，所以多留意政治老师说过的时事。
亲爱的们记住一点，考试，尤其是重要考试之前，任何老师都不会说一句废话。
自己复习的时候主要就是翻笔记，查漏补缺，遇到不确定的必须得打电话问同学，问老师也可以。[楼主这次就是懒问了个问题考试，结果居然真考了TAT。。。吃亏啊。。]
复习笔记的时候一定要特认真地看，有的时候差一个字能错一道题啊亲。
还有一个楼主和楼主一群损友试出来的方法，就是历史政治晚上看记得比较牢，其他的早上起来背脑子会清醒而且有条理，比较有助于记忆。
这个方法反正对楼主和我同学都挺实用的，亲们可以试试=w=
考试之前千万别死命的复习，那样到正式考试了脑子反而会一片空白，所以，复习一会休息一会，别太累。临时抱佛脚也要会抱才行，别盲目。

❤关于考试
考试切忌紧张啊！
千万别紧张！淡定！
有的孩子有考试综合症，平时成绩很好，一到考试乱了阵脚，全部考砸了。
所以平时千万别总给自己施加压力，鸭梨多了冰箱也受不了，自然也变不成”冻梨”了。平常心就好。
而且每次考试检查完了可以给自己估个分，不确定的题就按错算，最后看自己可能得多少分，这样在考下面一场的时候心里也不会太惦记着上一场的考试考得到底怎么样，也能在发成绩单的时候有个心理准备。
考完了一场，如果短期内还有第二场，建议别去和别人对题，毕竟有可能影响心情，影响下一场的发挥。
还有一点，亲们都会有这样的经历，就是有一道题，本来写对了，结果检查的时候总觉得不对，就改了另外一个答案，卷子发下来的时候发现原本的答案是对的，被自己给改错了。亲们，相信自己的第一感觉。没有十足的把握不要改。尤其是选择题。
最后。。。如果考试的时候实在有不会的题。。。就蒙吧。
abcd四个选项不确定的，选d，abc三个选项不确定的，选c，abd三个选项不确定的，选b。
我不知道灵不灵啊。。。我没试过，听我们班人说好像能蒙对百分之六十。。。建议亲们能自己想出来还是自己想吧。。。
我先抢先学下学期的书了，啊哈哈[暂封][最近楼楼眼睛不好，要少上点网，亲们要收藏！】

lz先去补习咯,晚上接着补充。。

孩子，这帖子没市场
沉了吧。。。

芮爷来支持你的帖子。话说这学期缺了几个月的课之后，我的数学又是云里雾里了。

来贴吧混的孩子用的着这个。。。。。。