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（ 六一，见临壁小学生载歌载舞，感童年不再，遂步入路边公园小林，任思绪飞扬。）南风拂过白云路，便惹得、群鸽舞。呼哨响彻青天，却引闲愁径入。凭立栏杆寻柳絮，猛记起、已韶光去。独上绿亭阶，静听知了语。秋千却把相思诉：数前言、总相负。池边绿柳孤居，搅皱清波谁顾。怎奈林间青杏李，再无人、采了归去。不忍忆童年，硬攒眉千度。
2007年06月01日 04点06分
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表现情感世界,表达出对人生的感怀。 一日不思量， 也攒眉千度。
2007年06月02日 01点06分
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不忍忆童年， 硬攒眉千度。 好啊……“静听知了语。”总感觉太白了……[```别理我，我瞎说的```]
2007年06月04日 01点06分
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忆童年多少斑斓在眼前多少梦幻在放飞的翅膀下回旋~~~~~~~~~
2007年06月05日 15点06分
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强烈呼吁入室芝兰担任(申请)中华诗苑第三位吧主!!
2007年06月10日 03点06分
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我也强烈呼吁入室芝兰担任(申请)中华诗苑第三位吧主!!
2007年06月16日 07点06分
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现在的孩子和以后的孩子，很难见到在乡下的生活了。这的确是古诗词难以为继的一个原因，失去理解的人群，还何以传播和流传哪？古文和汉学的确需要振兴！另外，对社会的变革也要考虑文化的底蕴不要颠覆和改变。在美国和欧洲发达国家，孩子们还可以经常见到动物，参加园艺劳动，到农场去生活，可是我们现在的很多农村正向乡镇变化，不知道以后多少年就再也找不到儿时的快乐了，可能只能跳跳舞、放放风筝了。
2007年06月17日 02点06分
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在潜移默化中受到真善美的熏陶，成为一个心理健康，奋发向上的新世纪新人.
2007年07月20日 04点07分
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