突然感觉好伪学术的样子…
其实我的打算是这样的：【咳
首先卤煮每天爬上来时间不长各种苦逼
所以如果有什么问题可以回贴卤煮次日来解答
并且重申一点 那些很刁钻的问题就不要问了我是真心想帮助大家的【我呸
好了下面开始码字龟速= =

恩

首先因为卤煮是14的所以先码这个好了= =
1 复习语文的第一步
首先要确定整张考试试卷的内容。
比如先确定字词 默写 阅读 作文 拓展等各种板块
然后开始一个模块一个模块的复习
2 确定了模块然后该怎样开始？
① 字词部分：
这个我强调过很多次就是一定要看书后面的字词表
其实每次卤煮看着的时候觉得都会…然后一考就倒= =
多次总结出来的经验就是：一定要把每个字认认真真至少写一遍！感觉有难度的可以多遍这样就会在脑子里留下很深的印象真的很有帮助的

② 病句部分
“通过……使……”这个万年病句我就举个例子吧！
通过这次爱国主义教育活动，使同学们开拓的眼界【好吧乱写的别管了
其实我一直读着都听顺的！但它就是错了！
这事我们可以删去通过或使中的任意一个词 这样就行了~

③ 默写
背书背书背书背书背书！就是背书两个字 背了就没问题的

④ 古诗赏析
这个有时候老师一定会抓重点复习的吧！比如某某诗要重点看什么的
但是我记得好像上学期的木兰诗倒了一片人= =看到的时候差点把眼睛扣出来啊T T
所以这个故事教育我们：别想着去猜题！好好复习才是硬道理！
那么我应该怎么赏析这些诗词？
首先要对书上的小字赏析一定要熟背
二是找各种修辞，表达方式，表现手法【这个其实我一直有点分不清但后面会专门说到的】
然后表达了诗人XXXXXX的情感
然后适当借鉴书上注释
也就差不多了

前排
。。。？

不错〜有帮助。。不伪。。

开更T T

赏析后面貌似是文言文还是什么…
① 课内文言文
1 熟读课背注释【废话
2 学会自己字对字翻译并且切记球准确！因为考试一定会考到句子翻译所以你懂的
3 每个字词的意思务必准确 这样在做那种谁谁谁和谁意思不同的一组是XXX的选择的时候就很方便了！

顶～

课外文言文可不是好东西。。。

② 课外文言文
多阅读多阅读多阅读！还有做题的时候不能慌
先通读 再读 再读
虽然我感觉一般不会那么凶残
可是上次考的那个…卤煮读了三遍…读出五个意思…虽然最后还是对了= =
然后选一个你觉得最靠谱的【喂
好吧其实我真的觉得需要一定的理解能力 多看看其他的文言文
比如世说新语什么的可以一边看一边笑= =
在看的时候：
1 通读
2 不通或不懂的地方查找注释
3 先自己试着翻译 有附翻译的书就自己试着翻译之后在看一遍他怎么翻得
就会恍然大悟~

真…2

哟呵～语文次次80以上无压力～

= =
老师上课归纳过

天若有情天亦老，人学语文死的早！不过还是谢谢你，！

然后就到了阅读理解？
说明文一直是我的弱项 特别是这学期
考点：
1 明对象 首先从标题确定，如果不能确定就细读文本
2 抓特征 从文本找，关注段首句
3 理顺序 细读文本
4 找方法 通常在段首或段末
5 品语言 分为文艺性和准确性两类 掌握答题格式
6 穷探究 结合生活常识
7 理解文本内容
8 析结构 ①析标题：找角度
②析段落：（1）第一段一般是引出说明对象什么的
（2）末段一般都是补充说明

打完说明文然后被回复吓到了…