我这几天很纠结，孩子高二了，住食宿班，半月回来一次，成绩逐渐下降，我急，老师说与住外面有关，孩子自觉性差，但用心有提高余地。我有一份较稳定的工作，但陪读意味着有可能失去工作，我是否该去陪读，陪读真有用吗？

没陪读过，不好说。但有看到邻居陪读，培养出了一匹黑马。

陪读有用的，你可以陪着他成长，但不能代替他成长。
我家孩子小时候有两年因为我生病不在他身边，成绩一直最后几名。后来我陪在身边，总算健康成长了。但读大学时因为住校，我也觉得应该放手了，一开始不行，成绩一塌糊涂，差点弄个退学警告。后来他自己意识到了，发奋努力，后三个学期成绩已相当不错了。
如果小时候是家长在救他的话，大学里他完全是自救。我觉得孩子自我觉醒、自救的过程也是他自我成长的过程。谁也代替不了，这个过程--尤其对陪读的孩子来说会相当艰难。

我觉得不用陪读。我女儿初中就寄宿了，一直到大学，都在学校宿舍。高中阶段，尤其是高二课程比较难，孩子可能会不太适应。先不要把成绩看太重了，分析一下，他成绩下滑的原因，是难度接受不了？还是不用功贪玩？我觉得家长在这个时候应该多鼓励孩子，家长多和老师沟通，不行，给孩子找老师辅导一下，可能要付费，当然有些老师师德高尚，会免费辅导。
家长不能陪孩子一辈子，你说呢？我非常赞赏教育孩子的两句话：润物细无声，和孩子一起成长。

跟从小养成的学习习惯有关，孩子从小到大都是自觉独立的学习。