level 11
挖个坑,慢慢填。
如果说以往的补充包(至少我见过的)是纪传体的,那么我就按编年体的形式做个武将的补完(其实也还是挑比较重要的人物啦),趁着三将的风潮还没袭来,赶紧先发一弹黄巾之乱,欢迎各位有爱人士指正。
2012年11月29日 11点11分
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level 11
武将:张宝
&
张梁
势力:群
称号:天兵神将
体力:
3
技能:
天道——在你的判定牌生效后,你可以将此牌交给一名其他角色。
教化——弃牌阶段结束时,你可以进行一次判定,然后你将此阶段弃置的与判定牌相同颜色的牌从弃牌堆返回手牌。
黄巾——锁定技,场上每有一名拥有技能“黄天”或“黄巾”的其他角色存活,你的攻击范围便
+1
。
设计思路:
地公将军张宝和人公将军张梁,是张角的两个弟弟兼左右手。资料中对二人的描述很少,只说他们带领起义军在河北与朝廷军队对峙,最终兵败身死,而过于稀缺的文字记录,也给了设计者们更多发挥的空间。我将此二人设定成张角的得力助手,协助张角一起传播教义,收拢人手,以待时机改天换地,而称号“天兵神将”正是当时百姓对黄巾军的称谓。
“黄巾”是黄巾军的标签技能,用于体现黄巾教众遍布天下,一呼百应,不管你身处何方,都能将矛头指向需要的地方,而对于特定角色的依赖,也使此技能的影响不至于过大。
“天道”和“教化”都是为和张角形成双向配合而设计的,体现以上天的旨意号召民众归附自己。在有张角的时候能体现配合,在没有张角的时候仍然能独当一面是设计的方向,前者比较好实现,很简单就确定了从判定牌上做文章的思路;后者稍微难把握一些,既要考虑
3
体力角色本身的生存能力,又要考虑判定的发生频率,将两个问题结合起来,最终确定了每回合一次的判定频率,而时机选择在弃牌之后,通过教化每回合一次的固定判定,再通过天道形成和队友的配合,同时利用教化的效果在初期能为自己保留手牌,提升防御的同时也能积蓄力量,以待天时。
2012年11月29日 11点11分
2
注意二技能与二张的冲突
2012年11月29日 12点11分
回复 冷王无双 :应该是没有冲突,按顺序是这二张先操作,弃牌堆剩下的牌再轮到那二张,姓张好多……同一时点应该是这么个顺序吧?
2012年11月29日 12点11分
最好不要设计时点相同的技能,虽然可以解决,但不好…这个设计我觉得真心很好~个人希望能够在特点不失的情况下更加简洁:二技能改为:弃牌阶段开始前,可以判定,非红桃跳过弃牌阶段…三技能效果太窄,没有张角就没有用了,这样的技能不太好吧~个人建议,仅供参考~
2012年11月29日 14点11分
回复 毅鸣到天亮 :也会尽量避免设计相同时点的技能的,不过说起来,我觉得不能因为老二张占了别人回合的时点,反而让人自己回合的时点不能利用了(捂嘴)。
2012年11月29日 17点11分
level 11
武将:皇甫嵩
&
朱儁
势力:群
称号:汉末的英豪
体力:
4
技能:
军威——每当你使用【杀】指定一名角色为目标后,你可以展示一张手牌令此【杀】对该角色无效,然后该角色须选择以下一项:弃置一张与所展示牌花色相同的牌;或交给你一张其装备区的牌;或失去
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点体力。
设计思路:
首先说下为什么会将皇甫嵩和朱儁合起来,主要还是这两个人重合点比较多,特别在讨伐黄巾军的战役中曾经通力合作,剿灭贼寇,展示汉军威仪,而技能“军威”也取材于此。
军威浩荡,未及杀戮,便能让贼寇胆寒。在一张杀的威慑下,展起汉军的大纛(展示手牌),敌军见了或者四处溃散(弃掉辎重),或者缴械投降(交装备牌),或者爆发内乱(失去体力),汉军大获全胜。此设计就是在表现这样一个场景。
另一个想法是在与张角的对峙上,虽然令杀无效这种处理方式并不是最有效克制雷击的,但也算在强命之外提供了一个解决方案。军威在用法上没那么直接,需要判断好局势,但是对防御杀比较出色的角色如张角、甄姬,以及对卖
X
流还是有一定的威慑作用,而对方手牌越少花色越单一,军威的威力也就越大。
2012年11月29日 11点11分
3
level 11
武将:卢植
势力:群
称号:世之典范
体力:
3
技能:
授业——弃牌阶段开始时,你可以令一名其他角色选择一项:该角色获得你一张手牌,然后结束你的弃牌阶段;或该角色获得你所有于此阶段弃置的牌(至少两张),然后你回复
1
点体力。
明义——出牌阶段,你可以展示一张手牌,然后你观看一名其他角色的一张手牌,若此牌与你展示的牌花色相同,你可以展示并获得之。每阶段限一次。
设计思路:
卢植是镇压黄巾军的汉军统帅,对卢植的设计是纠结很久的,尽管卢植的事迹很多,反而让人难以取舍;另一方面,卢植个人的光辉比起某几个具体事件来说要耀眼的多,汉室倾危,像卢植这样有理想,有道德,有文化的人物实在太难得了,怎能随便用一两件事概括了呢?因此希望能完成一个概括卢植人物特点,或者让他具有核心特性的设计。
卢植是汉末大儒,思想与文化的境界是相当高的,刘备也曾拜他为师,“授业”则是以卢植作为一个文学家思想家教育家的身份设计的。卢老师很人性地为学生们提供了两种学习方式:一是你选一门来学;二是你不选,我教什么你学什么。想必刘皇叔当时选了第二种,因此仁德起来和老师还挺相像的。
卢植不仅是大鸿儒,还在朝中做官,政治思想也很高明,尽管汉室气数将尽,但他依旧力图挽救倾颓的刘家天下,屡屡提出政治方略,义正言辞,虽然时常碰壁,但仍得到了朝中不少人的支持与协助,以至于在政敌林立的环境下,数次处于危难却能一一化解。“明义”便是体现他在对手眼皮底下也能深明大义(展示手牌),因而获得同党(相同花色手牌)的支援。
首先设计出来的是“授业”,不同于
4
体力的刘备,
3
体力的卢植需要在防御端多做一些考虑,因此在弃牌阶段通过少弃牌或回复体力来实现防御的效果,同时也能使队友获益。相比仁德,虽然不能一口气把牌都给队友,而且和队友的默契程度有一定的要求,但是不会被乐不思蜀干扰是个优点。为了使“授业”能够充分发挥作用,弃牌阶段至少有两张弃牌是必要的,这就使得出牌阶段的用牌捉襟见肘,放弃出牌纯粹与队友配合固然可以,但时机来到总还是要出手的,因此设计配合技能的时候,还是考虑以能获得牌的技能为先。“明义”很难说是个强力的获得牌技能,毕竟猜中花色的概率有限,然而一旦猜中,与对手就是两张牌差;而且通过明义,也能给队友(如朱皇)传递信号,让队友大概能估计到对手藏着什么样的牌;最主要的,明义能为授业积蓄手牌提供额外的帮助,而授业给出的牌又能提高明义获得牌的几率。
2012年11月29日 11点11分
4
level 11
武将:张曼成
势力:群
称号:黄天的指引
体力:
4
技能:
天威——每当你使用【杀】对一名体力值多于你的其他角色造成伤害时,可以进行一次判定,若结果为黑色,此【杀】造成的伤害
+1
。
黄巾——锁定技,场上每有一名拥有技能“黄天”或“黄巾”的其他角色存活,你的攻击范围便
+1
。
武将:波才
势力:群
称号:锋指京畿
体力:
4
技能:
攻掠——当你使用的【杀】被一张【闪】抵销,在该【闪】结算后置入弃牌堆时你可以获得之。
黄巾——锁定技,场上每有一名拥有技能“黄天”或“黄巾”的其他角色存活,你的攻击范围便
+1
。
设计思路:
这两位都是黄巾军中统领一方的渠帅,技能简单粗暴一些,契合度上并未迎合具体事迹,只以和张角的配合为主,加入一些假想的成分。“天威”是说黄巾将领满怀信仰,相信即使面对比自己强大的敌人也能所向披靡,张曼成及他之后的历任统帅终究没能敌过汉军的剿杀,为他们的信仰画上了悲剧的一笔。“攻掠”并非本人原创,灵感来源已不可考,只是觉得放在一个黄巾将领身上比较适合,于是略加修改配给了波才。
2012年11月29日 11点11分
6
错别字,应该是“抵消”。更正之。
2012年12月01日 06点12分
level 13
设计的整体水平很高!看完感觉收获很大~~~顶!!!
(之前没有看完就发表评论,不好意思~~那个“黄巾”真像“颂威”,很有风格)
2012年11月29日 15点11分
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谢谢~再接再厉
2012年11月29日 17点11分