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情深锁
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作者：昭通一中 [2006年7月2日21:37]-------------------------------------------------------------------------------- 教育改革成效显著 高考成绩再创新高 昭通市第一中学 从2005年7月开始，昭通一中步入了学校教育综合改革的历程。到2006年6月，昭通一中教育综合改革的成效如何，教育教学质量是否得到了稳定提高？今年我校参加高考的高中毕业生用他们的素质和水平做出了回答： 有7人有望被清华大学和北京大学录取。 理工类最高分690分，文史类最高分669分。 昭通市理工类前四名，文史类前七名都是昭通一中的学生。650分以上23人（占昭通市35人的65.71%），比2005年增加10人，增长率达76.92%(全省增长率为46.72%)。 600分以上182人(占昭通市271人的67.16%)。比2005年增加了95人，增长率达109.19%（全省增长率为62.11%），一本(重点)上线545人(占昭通市1181人的46.14%)。比2005年增加了157人;全市一本上线人数06年比05年增加158人，昭通一中占157人。 本科以上（含本科）上线1619人，比2005年增加542人，占昭通市本科上线6102人的26.53%。 高考上线2038人，比2005年增加705人。 上述高考成绩统计数据，充分说明了今年我校高考再创佳绩，迎来了又一个大面积丰收年；各项指标在去年的基础上，继续保持高位增长，总体水平再创历史新高。 据云南要闻报导，今年高考的优异成绩是在试卷难度增加的情况下取得的，实为不易。权威专家经过认真分析比较后认为，今年高考试题导向良好，能够比较好地体现素质教育的要求；具有时代性强、重视考察学生的创新思维能力和探究能力，考查学生灵活运用各种知识的能力等特点。各科试题都做到了以能力立意命题，在保持连续性的基础上，稳中有变。试题多数科目难度较去年大，区分度比去年大，对考生的能力要求较高。但我校学生考试成绩总体水平普遍高于去年，充分显示了教育综合改革在提高教学质量、提高学生综合素质方面的关键作用。 我校的教育教学质量在实现着跨越式发展，标示着昭通一中教育综合改革取得的丰硕成果：五年来昭通一中教育教学质量快速提升，成效显著。这是在市委、市政府的领导下，在市教育综合改革领导小组的指导下，在市教育局的直接领导及有关部门的帮助下狠抓教育体制改革的成果，是我校教育工作者遵循教育教学规律辛勤耕耘，全体学生刻苦努力，社会各界及家长全面支持的结晶。 教育综合改革是学校教育发展的巨大推动力量。昭通一中教育改革的实践及取得的实效，再次提示我们要在教育改革与发展的道路上勇于探索，积极努力，不断完善。我们坚信，我们一定能探索出一条更适合我校教育发展道路；昭通一中的教育事业一定会再上一个新台阶！ 2006年6月27日
2007年05月13日 03点05分
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