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有mayyou
楼主
今天翻出几篇帖子，是以前分别发在沪江和美城的，现发到贴吧，希望对大家能有那么点帮助，要走了，大家加油，我们共勉~~：看到身边的有些朋友，经过多次努力，还是没有通过四级，我感到很难过，也很理解，但是总有一种有劲使不上的感觉。只能希望这些朋友们，不要在这一次次的受挫中，选择放弃。也许你们已经努力了很多次，但希望你们把先前的几次当作为下一次成功所做的铺垫吧！在这我总结了一点点个人经验，希望大家结合自己的情况，去粗取精。课本与“磨耳”造就词汇如果纯粹是为了过四六级的话，四级我觉得你手头的课本就够了，而且平时的课本毕竟我们课上接触频繁，不妨好好地研究，拿来朗读或是背诵，都是不错的选择；至于六级词汇，由于我自己就没怎么背词，也不知道能过否，不好妄下结论，但个人认为《刘毅10000》还是不错的，而且本子又薄，不会给人太多压力感。另外最好买上配套的带子，没事就拿来听听磨耳朵，还能熟悉单词的发音，久而久之即使不看书也能使它变成你的“灰色单词”！听力无处不在的确是这样。个人认为最好提高的就是听力。VOA的确不错，我也听过，还曾经碰到过四级的考题（2004年6月国会图书馆那篇，相信大家都还记得吧），但是没怎么坚持。不过没事听听疯狂英语，有时间看看CCTV-9，都是种提高方式啊。简单一点的是CCTV-10中午12：15和19：00播出的“希望英语”，相信也不少人是伴着它成长起来的吧：）另外就是我上面说过的课本。拿出课本的配套磁带，常听常读常背，绝对能有提高。享受开口学着点CRAZY ENGLISH的那股劲头，从心眼儿里就ENJOY。如果想练会话我认为还是从简单的句子学起，或是当下流行的一些地道英语的小册子之类；而纯粹为练发音就又好说了。跟着随便一个地道的声音去学吧！管他是VOA BBC 还是CCTV，抑或是NEW CONCEPT，或者课本！练习口语就是要突如其来，见缝插针！回归课本如果细心观察就会发现，大一大二学生准备四级都是捧着本单词书，而大三大四却是翻出以前的课本来看。个人认为，课本是你既定拥有的，有是多少学过的，（即使上课没听没去也至少在考试之前看过几页吧？）而且单词都是出自对应文章的，再加上配套的磁带，就等于把听力，词汇，阅读，作文都一并复习了，为什么不利用这现有的好东西去学习呢？有老师的话作证：背会一二册能过四级，四册都会了六级就没问题了。真题练兵做真题——这是我最推崇的一种方法，尤其对基础不是很好的同学来说。我了解那种做单选时一个词都不认识那种痛苦，也明白阅读一句话中出现8个以上生词的恶心程度，但是我们都得克服！当时我的做法是，放弃词汇，专攻阅读。我把每次做的阅读篇目中或是选项里出现的生词和半生不熟的词汇划线，标义，然后总结到一个本上，注明是哪年的词。总结得多了，你就会发现，很多单词你曾经记过！然后你就往回找，与先前的比较，是否自己彻底忘了，还是发现了这个词新的涵义。这样下来，用不着五套题，你的词汇量和阅读能力都能获得很大的提高！当然，这样的方法也适用于听力和完型。至于词汇，我想是学有余力的时候再考虑的问题吧！不过如果你把这些词汇都记住弄懂了，词汇做起来也会相应顺手些！这是我考六级时的真实感受。另外关于单词还想说一点，由于这次备考六级的时间特别仓促，从正式着手复习到考试只有两个礼拜的时间，因此根本无法系统地背单词，我的方法是把真题里遇到的灰色词和认为有用的黑色词汇统统记下，然后在或零散或完整的时间去记它们，效率要比无头绪地海背单词高些，目的性也强了，自然情绪也高涨了，坚持下来会比较容易。但是能系统地背词还是更好。毕竟我这种方法只适于临阵复习的状态哈：）好了，就说这么多。希望能对大家有益～朋友们，我想对你们说：希望永在你们前方，而我站在你们身后。
2007年05月12日 09点05分
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