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明德。语出《礼记•大学》。《大学》一开篇就提出了“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善”。这里的“明”即是“使彰明”，这里的“明德”，即是弘扬光大崇高的道德情操和理想追求，阐明学习的目的第一条就是明晓道理、修养品行和道德，做人有坚定的信念，执著，有节操。若懂得了做人的道理，也就能以服务于民生为乐事，也就能做事认真，追求真善美。对学校而言，德为育人之本；对学子而言，德为成人之本。治校之明德，既要法治，更要德治。教师之明德，是学高为师，德高为范。员工之明德，在于敬业爱岗、服务育人。学生之明德，在于懂得成才必先成人，成为一个舒展的人、博雅的人、睿智的人、和谐发展的人、充满创造精神的人。寓意是以德治校、以德育人，孜孜不倦地探求真理。 笃学语出《礼记•中庸》， 先贤们在《中庸》中告诫学子们要“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。 践履惟新，强调既要继承，又要创新
2007年05月11日 01点05分
