这几天无聊看电视，基本上都是报道什么人民代表什么大会什么政治协商的。忽然听到某人大代表强烈呼吁“大力加强素质教育”。当时，我突然觉得，这个世界是如此的美好，好到什么美好的事情都有可能发生.我有同样的感觉时，不记得是几年以前。那时我曾经在一本什么科普书上看到过某位物理学家说：“当速度等于光速时，时间就停止了；当速度大于光速时，时间就倒流了”。我当时就觉得，这位物理学家真是十分之伟大，因为在我眼里，时间其实就是一个不存在的东西，具体来说就是一个符号。比如说现在是2007年不是说时间刚好就过了两千零七年，一秒钟也不是说把钟给秒了，一分钟也不是说把钟给分了，一小时也不见得就比时小了。也就是说时间只是一个人为分割出来的符号。其实时间就是一个很虚无的东西，说明白点时间就是人无聊时意淫出来的。一个根本就不存在的东西又何来前进、倒流、停止？而此人大代表则与那位物理学家是同等的伟大的，因为他可以当着几亿现在或以前的中国学生的面，强烈呼吁把一个同样根本不存在的东西大力的加强。

实在不明白你在说什么~~我想大部分人应该都不明白你在说什么,其实做人该现实的时候就该现实点 毕竟你不能指望老百姓都成为哲学家

是么，我写的这个很难懂？

挑明了说...不是难懂 是莫名其妙

楼主的意思大概说素质教育是跟本不存在的东西。从来没有出现过，现在虽然天天喊素质教育，但现在的教育不是真正的素质教育。欧美的教育也不能说是素质教育。而是包含素质教育部分优点的教育。所以说素质教育从来没有出现过。素质教育既然从来没有出现过，那么素质教育在现在来说就跟本不存在的东西，就是一个符号。楼主这个说法有点类似哲学中“我是谁”的问题。看过武林外传的应该知道姬无命就是被这个问题问死的。按这个思路问现在提倡的教育是什么？答素质教育。然后楼主告诉你不能这么说。素质教育只是4个汉字，只是一个苻号。如果当初把应试教育叫做素质教育，把素质教育叫做应试教育。那么现在提倡的教育就叫做应试教育了。素质教育只是一个名字，去掉素质教育这个名字。问现在提倡的教育是什么？答现实中不存在，现在提倡的教育只是写在纸上的素质教育这4个字。只是人脑海中的一个印象，说白了就是人意淫出来的。这么理解楼主的意思对不对？

还有楼主，你那本书的理论是对的。不管是自然科学层面还是哲学层面。这种的理论是普遍公认的。时间并不是你想的那样只是主观存在在人的意识里。而是客观存在的。不能说看不见摸不着的东西就是人意淫出来的。空间也不以任何物质形态存在。但你不能说现实世界里没有空间。时间也是有始有终的。在宇宙大爆炸之前，时间是不存在的（说时间不存在可能不好理解）。宇宙大爆炸之后时间才开始。也就是说时间从没有到有了。既然有，你就不能说不存在。在下不学无术，说的不好。楼主有机会去百度科学吧那里应该有达人说的比我透彻

还有楼主不要在这扯这些哲学问题似的东西。现在的教育问题很实际，别整那些虚的。素质教育现在不存在，不代表将来不存在。为将来有一个好的教育体制现在提倡素质教育有什么错？所有结果在未行动前都是不存在的，素质教育就是一个结果，所以现在在我们要的就是行动。现在讲的和谐社会在这个世界存在吗？不存在。和谐社会也只不过是人想出来的。但你不能说讲建设和谐社会错了。

我晕，我的意思只是素质教育在中国根本不存在，又何来加强一说。没想到我这么简单的一个东西，能被楼上这么深刻的理解，看来我真适合当作家了